‫وزارة التعلمي العايل والبحث العلمي‬

‫جامعة بغداد – لكية الهندسة‬

‫قسم املوارد املائية‬

‫‪FluidLab‬‬

‫‪third stage‬‬ ‫‪Hydraulic jump‬‬

‫‪ ‬الطلبه المشاركين‬
‫ليث عبد محمد‬ ‫‪.1‬‬
‫عدانن حقطان محودي‬ ‫‪.2‬‬
‫مرتىض ابمس مطر‬ ‫‪.3‬‬
‫اكظم كرمي سايه‬ ‫‪.4‬‬
‫شهد رعد محمود‬ ‫‪.5‬‬
‫مينا طارق خفري‬ ‫‪.6‬‬
‫منار خرض فياض‬ ‫‪.7‬‬

‫كاتب التقرير ‪ -:‬ليث عبد محمد‬

 ‫تجربة رقم‪6-:‬‬
‫اسم التجربة ‪Hydraulic jump -:‬‬
‫تاريخ اجراء التجربة ‪2023- 3- 8 -:‬‬
‫تاريخ تسليم التجربة‪2023- 3- 15 -:‬‬

‫الغرض من التجربه‬
‫لتوضيح كيفية تطبيق مفاهيم الطاقة وزخم القوة في تدفقات القناة المفتوحة‪  .‬الستقصاء‬
‫العالقة بين أعماق المنبع والمصب للقفزة الهيدروليكية ومقارنتها بالعالقة النظرية‬

‫المقدمه‬
‫القفزة الهيدروليكية هي ظاهرة في علم الهيدروليكا ُتالحظ بشكل متكرر في تدفق القنوات‬
‫المفتوحة مثل األنهار والمجارير‪ .‬عندما يتم تفريغ السائل بسرعة عالية في منطقة ذات‬
‫سرعة منخفضة ‪ ،‬يحدث ارتفاع مفاجئ إلى حد ما في سطح السائل‪ .‬يتباطأ السائل المتدفق‬
‫بسرعة بشكل مفاجئ ويزداد ارتفاعه ‪ ،‬مما يؤدي إلى تحويل بعض الطاقة الحركية األولية‬
‫للتدفق إلى زيادة في الطاقة الكامنة ‪ ،‬مع فقدان بعض الطاقة بشكل ال رجعة فيه من خالل‬
‫االضطراب الناتج عن الحرارة‪ .‬في تدفق قناة مفتوحة ‪ ،‬يتجلى ذلك في تباطؤ التدفق السريع‬
‫بسرعة ويتراكم فوق نفسه بشكل مشابه لكيفية تشكل الموجة الصدمية‬

‫االدوات المستخدمه‬
‫‪ .1‬مجرى ‪ ،‬كما هو موضح في‬
‫الشكل ‪.1‬‬
‫‪ .2‬مقياس عمق التدفق ‪ ،‬كما هو‬
‫موضح في الشكل ‪2‬‬
1- Water tank.
2- flow meter.
3- Pump.
4- switch box.
5- inclination adjustment.
6- inlet element.
7- experimental section with plate weir or sluice gate.
8- outlet element

‫نظرية التجربه‬
‫للتحليل الرياضي تعتبر مبادئ الزخم‬.
‫ال تؤخذ معادلة الطاقة في االعتبار حيث أن الكثير‬
‫من‬
‫ كما هو موضح في‬.‫يتم فقدان الطاقة في القفزة‬
3 ‫الشكل‬
 ‫طريقة العمل‬
‫‪ .1‬ثم يتم ملء خزان تخزين المياه من مقاعد البدالء الهيدروليكية‬
‫مياه نظيفة وعذبة تصل إلى ‪ 3⁄4‬من سعة الخزان‪.‬‬
‫‪ .2‬يتم تشغيل المضخة‪.‬‬
‫‪ .3‬يتم إنشاء قفزة هيدروليكية ثابتة في المجرى بواسطة‬
‫ضبط بوابة السد وبوابة التحكم في المصب‪.‬‬
‫‪ .4‬عمق التدفق ‪ y1 ، y2‬وطول القفز ‪ L ،‬هو القياس ذلك‪.‬‬
‫‪ .5‬قياس التفريغ‪.‬‬
‫‪ .6‬يتم تكرار الخطوات ألربعة معدالت تدفق مختلفة أخرى‬
‫‪∆H‬‬
‫‪Y1(mm) Y2(mm‬‬ ‫)‪Q(m3/s‬‬ ‫‪q‬‬ ‫‪V1‬‬ ‫‪V2‬‬
‫)‬
‫‪19.2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪4-^10*19.4‬‬ ‫‪0.0252‬‬ ‫‪1.312 0.450‬‬
‫‪18.4‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪4-^10*18.3‬‬ ‫‪0.0237‬‬ ‫‪1.291 0.432‬‬
‫‪17.2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪115‬‬ ‫‪4-^10*18.1‬‬ ‫‪0.0235‬‬ ‫‪1.366 0.0444‬‬
‫‪16.8‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪4-^10*17.6‬‬ ‫‪0.0228‬‬ ‫‪1.360 0.457‬‬
‫‪16.4‬‬ ‫‪32.3‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪4-^10*16.7‬‬ ‫‪0.0217‬‬ ‫‪1.322 0.671‬‬

‫‪Fr1‬‬ ‫‪Fr2‬‬ ‫‪Y2/Y1 Y2/Y1th‬‬ ‫)‪Lj(cm‬‬ ‫)‪Li(th‬‬ ‫‪HL‬‬

‫‪3.02‬‬ ‫‪0.61‬‬ ‫‪2.92‬‬ ‫‪0.50‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪5.56‬‬
‫‪3.04‬‬ ‫‪0.59‬‬ ‫‪2.98‬‬ ‫‪0.51‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪0.253‬‬ ‫‪9.04‬‬
‫‪3.32‬‬ ‫‪0.61‬‬ ‫‪3.08‬‬ ‫‪0.54‬‬ ‫‪15.5‬‬ ‫‪0.247‬‬ ‫‪9.81‬‬
‫‪3.35‬‬ ‫‪0.65‬‬ ‫‪2.98‬‬ ‫‪0.543‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪0.23‬‬ ‫‪9.9‬‬
‫‪3.29‬‬ ‫‪1.19‬‬ ‫‪1.97‬‬ ‫‪0.54‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪0.11‬‬ ‫‪7.5‬‬
 3.5

2.5

2
Y2/Y1

1.5

0.5

0
3.02360223722183 3.04017880086275 3.32706032685266 3.35137878665238 3.29704952106372
Fr1

0.55

0.54

0.53

0.52
Y2/Y1 th

0.51

0.5

0.49

0.48
3.02360223722183 3.04017880086275 3.32706032685266 3.35137878665238 3.29704952106372
Fr1
 ‫المناقشة‬
‫‪ -1‬التطبيقات العملية للقفز الهيدروليكي‪:‬‬
‫(احتباس الهواء) احتباس الهواء‪ :‬من المعروف أن الماء القفز يحافظ على‬ ‫‪‬‬
‫الهواء داخل الماء ألن سطح تتكون قفزة الماء من مجموعة كبيرة من التموجات‬
‫الصغيرة (المويجات) التي تجمع الهواء وتدخله في الماء على شكل نتيجة‬
‫االضطراب الذي يحدث في الماء ‪ ،‬والذي يؤدي إلى ارتفاع نسبة األكسجين في‬
‫الماء ‪ ،‬و هذا يساعد على رفع جودة‬
‫الماء وتحسينه الجودة ‪ ،‬ألن النسبة العالية من األكسجين تساعد على‬
‫يؤكسد المواد العضوية والبكتيريا في الماء وبالتالي تحسين جودته‪.‬‬
‫‪ ‬السدود‬
‫‪ -2‬الفرق بين ‪ fr1‬و ‪fr2‬الحظ القيم قبل االنتقال (أكبر من بعد القفز‬
‫الهيدروليكي (‪ .‬هذا ألن القفزة الهيدروليكية تبدأبسرعة عالية ثم يستقر الماء‬
‫‪ - 3.‬سرعة التدفق أكبر من ‪ ،‬ألن السرعة الماء في البداية أكبر فيه ‪،‬‬
‫والقفزة محفًز ا ‪ ،‬مما يؤدي إلى زيادة قوة الماء من موقع الماء الثاني السرعة‬
‫أقل‪.‬‬
‫‪-4‬طول القفزة الهيدروليكية‪ :‬القيم المقاسة أصغر من القيم المحسوبة ولكنها‬
‫ليست بعيدة عنها متقاربة‬