Itugtog ang isang simple at malambot na melodya gamit ang isang piano o kahit anong instrumento. Magturo ng mga Terminolohiya: Ipaliwanag sa mga mag-aaral na ang "texture" ay parang pagbuo ng sandwich. Ang bawat layer o bahagi ng sandwich ay kumakatawan sa iba't ibang tunog o instrumento na naririnig sa isang kanta. Interactive na Aktibidad: Maghanda ng mga larawan ng mga pagkain tulad ng tinapay, ham, lettuce, at keso. Ibigay ang bawat larawan sa mga mag-aaral. Ang bawat pagkain ay magre- representa ng iba't ibang layer ng tunog o instrumento. Building the Sound Sandwich: Sabihin sa mga mag-aaral na kailangan nilang buuin ang kanilang "Sound Sandwich" gamit ang mga larawan ng pagkain. Halimbawa, ang tinapay ay maaaring magsaad ng melodya, ang ham ay maaaring magsaad ng mga tambol, at ang lettuce ay maaaring magsaad ng mga chords. Kapag pinagsama-sama na ito, nabubuo ang kanilang "Sound Sandwich" o ang texture ng kanta. Pagsusuri: Pagkatapos ng aktibidad, pag-usapan ang mga natutunan. Itanong sa kanila kung paano nakakatulong ang iba't ibang "layer" sa pagbuo ng masaya at kakaibang tunog.
Ang ganitong uri ng interactive na aktibidad ay nagbibigay ng visual na
representasyon sa mga mag-aaral kung paano nabubuo ang texture sa musika, at nagbibigay ito ng kasiyahan sa proseso ng pagkatuto.
Ang Monophonic ay may isang Melody pero walang instruments
na ginagamit Ang Homophonic naman ay may isasng Melody at may Instruments na ginagamit Sa Polyphonic ay may two or more melody at may instruments na ginagamit Melody Harmony Rhythm Instruments Tono