동탄국제고등학교

2023 동탄국제고 기타 교육운영 특색 사업

1 다독다독(多讀多讀) 인문 교육

책 읽는 학교, 토론하는 교실 운영으로 독서, 토론, 논술 교육 활성화

독서 및 인문 교양 교육 활성화 프로그램으로 교육과정 중심의 독서 인문 교육 강화
지역사회와 함께하는 교외 영어 재능기부 프로그램의 운영으로 학생, 학부모, 지역주
민의 교육 및 문화 협력 센터로서의 역할 수행

1 책 읽는 학교문화 조성을 위한 교육과정 연계 독서 인문 교육

인문고전 읽기 프로그램
교육과정 질문과 토론이 살아있는 수업 평가

❍ 창의적 체험 활동의 자율활동 ❍ 학기별 지정 도서 독서 토론

인문고전읽기
❍ 영어 교과 Extensive Reading ❍ 학기별 진로 모둠을 편성하여
대회
인문고전 수업 진로도서 독서 토론 및 발표 활동

2 독서, 토론, 글쓰기 연계 활동의 인문 교양 프로그램 운영

별밤 독서 교실
❍ 공동체 독서 역량 강화를 위한 학교
독서 인문 교육 프로그램
독서 전문가 초청 인문학 강의
❍ 학생들의 희망도서를 중심으로 도서
독서 토론회
선정 ➜ 발제 토론 ➜ 모둠 선택 ➜
❍ 정치, 경제, 교육, 문화 전반에 대한
토론 활동 ➜ 모둠별 책방 운영 ➜
쟁점을 선정하여, 토론을 통해 주제에
평가회 및 감상문 작성
대한 다각적인 이해를 위한 교육 프로그램
독서 마라톤 행사
❍ 도서관 대출 도서를 4,219페이지 이상
완주자에게 인증서 발급

3 지역사회와 함께하는 인문사회 분야 재능기부 봉사활동

독서 기반 인문, 경제 재능기부 봉사활동

❍ 영어동화 스토링텔링 프로그램: 유치원 반, 초등학교 1~2학년 대상으로 운영되는 강좌
❍ 영어회화 프로그램: 초등학교 3~6학년 대상으로 운영되는 강좌
❍ 체험경제 프로그램: 초등학교 5~6학년 대상으로 운영되는 강좌
 동탄국제고등학교

❍ 인문 재능기부 봉사활동 11개반 운영

2 세계시민교육 활성화 교육

1 목 적

❍ 특색 있는 외국어 교육과정 운영으로 외국어 의사 소통 및 문화 이해 역량 강화

❍ 온라인 및 오프라인 플랫폼 기반, 다양한 국제교류 프로그램 운영으로 학생 맞춤형 배움
중심 교육과정 구현
❍ 글로벌 이슈에 대한 이해 및 인문학적 소양 계발로 세계 시민의식 함양

2 방 침

❍ 학교의 경계를 넘어 해외 학교들과의 다양한 교류 프로그램 운영으로 학생-교사들이

함께 배우고 성장할 수 있는 시스템 구축
❍ 영어와 제2 외국어를 기본 의사소통 수단으로 하여, 오프라인 및 온라인 플랫폼을 기반
으로 외국 학교 학생들과 협업적 공동 프로젝트 추진
❍ 다양한 연계(수업-동아리-방과후 활동)유형의 국제 교류 프로그램 시도로 본교 교육 과정
안에서 정착 가능한 국제 온라인 수업 교류 모델 정착
❍ 학생주도형 외국어 동아리 활동을 중심으로 학생이 기획하고 도전하여 즐겁게 활동하는
프로그램 운영 국제교류 학교들(일본, 미국, 베트남 등)과의 내실 있는 상호교류 프로그램
운영을 통해 양국 학생들의 만족도 및 신뢰도 제고

3 세부 운영 계획

유네스코 협동학교 운영
❍ 운영 개요
▸ 경기도 유네스코 학교 5권역 중심학교
▸ 유네스코 한국위원회 ‘유네스코 청소년 평화 세계시민 프로젝트’ 진행

❍ 활동 영역
▸ 세계시민교육
☞ 다문화교육, 세계화와 국제기구 관련 교육, 지역 사회 연계 봉사활동
▸ 지속가능발전교육
☞ 기후변화 및 환경 교육, 평화와 인권에 대한 교육, 기아체험, 빈곤 퇴치 운동

❍ 세부 추진 계획
▸ 유네스코 협동학교 활동에 관한 교사・학생 대상 홍보
 동탄국제고등학교

▸ 유네스코 동아리(D’UNIVES)와 유네스코 청소년 평화 세계시민 프로젝트 진행

▸ 고양국제고등학교 국제교류 동아리와 연합 프로젝트 및 학술교류 추진
▸ 유네스코 협동학교 권역별 협의회 운영(연간 상시 3~4회)
▸ 경기도 유네스코 협동학교 연간 활동 보고회 참여

세계시민 SDGs 포럼
❍ 연간 일정

시기 세부 내용 대상 연 계
유네스코 동아리
1학기 중 1・2학년 학생주도형 외국어 동아리 활동
세계시민의식 고취 활동

❍ 세부 추진 계획
▸ 해당 국가 주간 운영: 학년부, 해당 교과, 관련 동아리를 중심으로 해당 국가에 대한
문화와 역사, 언어 등에 관한 정보 및 활동을 다양한 방법으로 진행
▸ 학생 활동 : 세계 여러 국가의 글로벌 이슈에 대한 이해 및 해결방법 모색 및 구상
▸ 학생 사후 과제 : 지속가능한 발전을 위한 글로벌 이슈에 대한 고찰을 주제로 사후활동
보고서 작성 및 제출

국제교류협력학교 운영

SMAN 1 Jepara Chupei Senior Vins Imperia

학교
High School High School High School
국가 인도네시아 타이완 베트남
온라인 플랫폼 기반 온라인 플랫폼 기반
운영 온라인 프로젝트
교류예정 교류예정
방식 (2023. 2학기 예정)
(2023. 1학기 예정) (2023. 2학기 예정)
◦온라인 플랫폼 활용 공동
프로젝트 진행
◦공동 온라인수업 프로
◦양국 학생 발표 ◦진행 결과물 : 잡지
추진 젝트 진행
- 각 학교 교육과정 공유 <Connecting
계획 ◦학생 포럼 : 공동 프로
◦양국 문화 소개 및 공유 Classrooms> 발간 및
젝트 결과 공유
국제배송,
Culture Box 교환