B2 Juny2021 Oral Proposta A

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

Certificat de nivell intermedi de llengua catalana (B2) Juny de 2021

Àrea 4. Comprensió escrita i expressió oral

Proposta A

Instruccions per a la preparació de l’examen

La prova oral consta de tres tasques. Disposeu d’un total de 20 minuts per
preparar-vos les tasques 1 i 2. Per a la tasca 3 no disposeu de temps de
preparació.

Tasca 1. Intervenció oral (3 minuts de durada). A partir de la lectura prèvia d’un


text, heu de respondre quatre preguntes.

Tasca 2. Situació comunicativa (2-3 minuts de durada). De les dues situacions


comunicatives que es presenten, n’heu d’escollir una per fer una intervenció que ha
de contenir les subtasques de què consta la situació.

Tasca 3. Interacció (2 minuts de durada). Els examinadors us faran un parell de


preguntes relacionades amb el tema de la situació comunicativa que heu triat.

Disposeu de 20 minuts per preparar-vos les tasques 1 i 2. Podeu prendre notes en


un full a part i fer un esquema que podreu consultar durant la vostra intervenció.
Per a la tasca 3 no hi ha preparació prèvia.

Tasca 1. Intervenció oral

Llegiu el text següent. A continuació, els examinadors us faran una sèrie de


preguntes relacionades amb el text.

ESTUDI SOBRE HÀBITS DE LECTURA DE LLIBRES A CATALUNYA


(2017)

L’índex dels hàbits de lectura entre la població catalana es manté al voltant


del 68 %

Gairebé el 68 % dels catalans de 14 anys o més són lectors, és a dir, llegeixen


almenys un cop al trimestre. Aquest és el principal resultat de l’estudi Hàbits de
lectura i compra de llibres a Catalunya 2017, elaborat per Conecta Research and
Consulting, S.L. per encàrrec de l’Institut Català de les Empreses Culturals. És
pràcticament el mateix índex que l’any passat. Es calcula que, de mitjana, es llegeixen
una mitjana de 12 llibres per persona l’any.

Perfil del lector


Si es fa una anàlisi de les dades per sexes, es constata que llegeixen més les dones
(72,1 %) que els homes (62,9 %). Per edats, els més lectors són els joves de 14 a 24
anys (88,5 %), mentre que les persones de més de 65 anys són les que menys
llegeixen (48,6 %).

1
Certificat de nivell intermedi de llengua catalana (B2) Juny de 2021

Suports
Prop d’un 30 % de la població catalana més gran de 14 anys afirma llegir llibres en
format digital. Els dispositius més utilitzats són el llibre digital i la tauleta.

La lectura en la infància
Els resultats dels hàbits de lectura en aquesta etapa, per sexes, demostren que un 95
% de les nenes entre 10 i 13 anys llegeix llibres en el seu temps lliure, mentre que en
els nens aquesta xifra és del 80 %.

La manca de temps és el principal motiu per no llegir


La meitat de la població a partir de 14 anys declara que no llegeix. Molts lectors
exposen diferents motius per no llegir més sovint. D’una banda, trobem la manca de
temps, que es manifesta especialment en les dones i en la població amb edats
compreses entre 35 i 54 anys.
Un sector de la població argumenta que no té interès per la lectura. Un altre grup de
persones manifesta que es decanta per altres entreteniments en el seu temps lliure.

La ficció, la més llegida entre la gent jove


Si tenim en compte els continguts de les lectures, sembla que a mesura que s’avança
en edat hi ha més tendència a combinar llibres de ficció i de no-ficció.

Font: https://editors.cat/habits-lectura-compra-llibres-catalunya-2017/ (Adaptació)

Pautes per a l’examinand:


 Quins són els motius pels quals no es llegeixen llibres?
 Quines són les franges d’edat en què es llegeix més i en què es llegeix
menys?
 La lectura en format digital és majoritària?
 El text aporta dades de l’any 2017. Penses que en aquests darrers anys el
nombre de lectors ha augmentat o ha disminuït? Per què?

Tasca 2. Situació comunicativa

Trieu una de les dues opcions següents i prepareu una intervenció d’uns dos o tres
minuts, aproximadament.

Opció A

Treballeu en una biblioteca de barri que ha organitzat una activitat per fomentar la
lectura (club de lectura, hora del conte, lectura en veu alta, etc.). Us han demanat
que feu una presentació adreçada a tots els usuaris de la biblioteca en què
expliqueu de què tracta la iniciativa.

Si voleu, podeu tractar dels aspectes següents, entre d’altres:

 En què consisteix el projecte.


 A qui va adreçada la iniciativa i en quin horari es farà.

2
Certificat de nivell intermedi de llengua catalana (B2) Juny de 2021

 Quin és l’objectiu del projecte.

3
Certificat de nivell intermedi de llengua catalana (B2) Juny de 2021

Opció B

Sou una persona apassionada per la lectura. Us han convidat al programa de ràdio
«Entre llibres» perquè parleu de la vostra afició per llegir.

Si voleu, podeu tractar dels aspectes següents, entre d’altres:

 Quins avantatges aporta la lectura de llibres.


 Quins llibres us van despertar el gust per llegir i a quina edat.
 Quines persones us han influït o us han animat a passar temps entre llibres.

Tasca 3. Interacció

Els examinadors us faran una sèrie de preguntes relacionades amb el tema de la


situació comunicativa que heu triat.

You might also like