Aerts Frits

1BOUW3

Toelichting bewijsstuk
OLR X – OLR 13– communicatie en feedback – schriftelijke communicatie
onderdeel Y

SITUATIE Voor het BOP meeloopstage moesten we een correcte en beleefde mail
sturen waarin alle informatie in stond. Deze mail moest verzonden worden
naar de werfleider waar wij met mee gingen lopen. Deze mail moest goed
zijn zodat ik een goede eerste indruk achterliet en ik voorbereid naar de
eerste stagedag kon gaan.

TAAK De taak was om een goede bondige mail te versturen naar de werfleiding.
Hierin moesten alle gevraagde documenten staan, de juiste datums waarop
we naar de werf kwamen en wat er van hem of haar verwacht werd.

ACTIE 1. Als eerste moesten we tijdens een les van ik en de wereld goed
opletten. In deze les werden de belangrijke aspecten van een mail
verduidelijkt. Hierdoor maakten we geen onnodige fouten in het
maken van de mail.

2. Door goed op te letten tijdens de lessen konden we een goede mail

opstellen. We maakten geen onnodige fouten en we vergaten geen
bestanden te uploaden door een paar handige tips.

3. Met behulp van deze inzichten kon ik starten met maken van een
correcte mail. De correcte mail werd eerst opgemaakt en in de klas
door mezelf gecontroleerd.

4. Nadat we de mail af hadden werd deze eerst beoordeeld bij het vak
ik en de wereld. Dit werd gedaan door de docenten en door de
andere leerlingen van de klas. Nadien werd deze doorgestuurd naar
de werfleiding

RESULTAAT Het resultaat was dat ik na mijn gekregen feedback de mail ging nakijken
en vervolgens deze naar de werfleiding ging verzenden. Zo had de
werfleider een goed beeld van mij en kon ik er ook alles aan vragen. Ook
kon ik hierdoor direct van start gaan.

REFLECTIE De mail was op een correcte manier opgesteld en verstuurd. Ik zou

volgende keer wel proberen deze mail niet meer mee laten bepalen door AI.
Alhoewel ik op deze manier mijn woordenschat verruim en ik in de
aankomende jaren deze zelf kan schrijven.

communicatie en feedback – schriftelijke communicatie – Aerts Frits Pagina 1 van 1