Biện pháp vận dụng của thuyết nhận thức

Thuyết nhận thức được thừa nhận và ứng dụng rộng rãi trong
dạy học:
-Mục đích của dạy học là tạo ra những khả năng để người học
hiểu thế giới khách quan( tự nhiên, xã hội, tư duy). Theo đó,
bên cạnh kết quả học tập, giáo viên cần chú trọng đến quá
trình học tập- tư duy.
- Tạo ra môi trường học tập thuận lợi, thường xuyên, khuyến
khích các quá trình tư duy; người học cần được tạo cơ hội
hành động và tư duy tích cực. Cần thiết kế nội dung cũng như
các nhiệm vụ học tập phù hợp với đặc điểm của hoạt động
nhận thức của cá nhân học sinh.
-Giải quyết vấn đề có ý nghĩa đặc biệt trong phát triển tư duy.
Quá trình tư duy được thực hiện thông qua các vấn đề nhỏ và
cả nội dung học tập phức tạp.
- Các phương pháp học tập có vai trò quan trọng, bao gồm tất
cả các cách thức làm việc và tư duy mà người học sử dụng để
tổ chức và thực hiện quá trình học tập đạt hiệu quả.
-Cần có sự kết hợp thích hợp giữa những nội dung do giáo
viên truyền đạt và những nhiệm vụ tự lực chiếm lĩnh và vận
dụng tri thức của người học