Esszétéma 1.

csoport
Cím: A közösségi média hatása serdülőkre és fiatalokra

Források:

„Prinstein kifejtette, hogy ezen eredmények egyik következménye az, hogy a gyerekek
nem biztos, hogy képesek visszafogni magukat a közösségi média túlzott használatától. A
legújabb kutatások szerint a tizenévesek több mint 50%-a számolt be a közösségi médiától
való klinikai függőség legalább egy tünetéről.”

„Mivel a közösségi médiában mindenki a tökéletes képet szeretné mutatni magáról, a

felhasználók (különösen a fiatalok) rengeteg időt tölthetnek azzal, hogy az ehhez illő fotót,
külsőt, stb. előállítsák. Ez szorongást okoz, és értékes időt vesz el más tevékenységektől. A
tökéletességre törekvés nagyon gyakran van negatív hatással az önbecsülésre és az
énképre. Ez testképzavarhoz, illetve evészavarhoz is vezethet.”
 Esszétéma 2. csoport
Cím: A média és a reklám manipulációs hatása és technikái.

Források:

„Mindent hallgass meg, de ne higgy el hamar semmit.” (Phaedrus)

„Manipulációnak nevezzük azt a hatást, amellyel a közvéleményt befolyásolják a
tömegtájékoztatási eszközök. (Manipulációnak nevezzük azt is, ha egy ember egy másikat
vagy másokat úgy befolyásol, hogy az ne vegye észre, illetve ha a másik embert a saját
céljai eszközévé teszi.)”
 Esszétéma 3. csoport
Cím: A mesterséges intelligencia hatása az iskolában és a munkahelyen.

Források:
„A mesterséges intelligencia nem cél, csak segédeszköz, és nem emberpótlék, hanem
kiegészítő az ember számára, a hatékonyság növelése érdekében. Az elmúlt századokban a
gépek a fizikai munkában segítettek, most az MI a szellemi munkát is kiválthatja tőlünk
egyre több területen.”

„A félreértések elkerülése végett, az MI egy szoftver, számára nem kell feltétlen robottest,
és internet kapcsolat, elég az energia.”