ep (© que Grupo Eat 5.A.Pohiida Nombre y apelido: xv 41 PROBLEMAS DE UN VIAJE Relaciones de proporcionalidad inversa:interpretacién y produccién se grafic. 1, Para reunir el dinero destinado al viaje de egresados, los chicos de 7.° grado ] decidicron organizar una feria de platos. Recaudaron $1.800 y lus repartiran en partes iguales entre todos los que viajen. jan 30 chicos? gY si viajan 20 chicos? i @. .Cuanto recibiré cada uno si vi b. Arma una tabla que refleje la situacion anterior. € c. .Cual es la constante de proporcionalidad? Explicé qué significa esta constante. 2. Los profesores que acompafiaran a los chicos decidieron llevar alimentos para 14 dias. Habian calculado que, en total, viajaban 30 chicos y 2 profesores. Pero a ultimo momento, 4 compafieros decidieron no ir. ¢Para cuantos dias alcanzaran los alimentos? 3. Para el pago de las excursiones, faltaban $2,500. Cuatro papas decidieron } donar dicha suma, dividida en partes iguales. Antes de efectivizar la | donaci6n, otros cuatro papas ofrecieron su colaboracién. {Cudnto tendra que aportar cada uno de los ocho? 113,a istancia.. ef a tal 2 [Te Ts 2 £ gig eg 3S 6 Sea e865 ge 8 su Co 4.s.cph mitad, est LI a.el-col