Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên khoa ngôn ngữ trung trường Đại học Hạ Long:

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN CỦA SINH VIÊN

1.1 Một vấn đề chung về kỹ năng quản lý thời gian:
1.1.1 Khái niệm chung về quản lý thời gian
1.1.2.Vai trò, ý nghĩa của quản lý thời gian
1.2. Những vấn đề chung về kỹ năng quản lý thời gian
1.2.1. Khái niệm về kỹ năng quản lý thời gian
1.2.2. Đặc điểm kỹ năng quản lý thời gian
1.3 Ý nghĩa của việc quản lý thời gian
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC QUẢN LÝ THỜI GIAN CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ TRUNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẠ LONG:
2.1.Vài nét khái quát về sinh viên ngôn ngữ trung trường Đại học Hạ Long:
2.1.1. Một số thông tin về trường Đại Học Hạ Long
2.1.2. Đặc điểm sinh viên khoa ngôn ngữ trung trường đại học Hạ Long
2.2. Thực trạng kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên khoa ngôn ngữ trung trường
đại học Hạ Long
2.2.1 Thực trạng việc quản lý thời gian của sinh viên khoa ngôn ngữ trung
trường đại học Hạ Long
2.2.2 Thuận lợi và khó khăn của kỹ năng quản lý thời gian sinh viên khoa
ngôn ngữ trung trường đại học Hạ Long
2.2.3.Những yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng quản lý thời gian
-Yếu tố khách quan
- Yếu tố chủ quan
CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG QUẢN LÝ THỜI GIAN CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ
TRUNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẠ LONG
3.1. Cơ sở khoa học đề xuất biện pháp nâng cao kỹ năng quản lý thời gian của sinh
viên khoa ngôn ngữ trung trường đại học Hạ Long.
3.2. Hệ thống các biện pháp
3.2.1. Xác định mục tiêu cần làm và lập thời khóa biểu mỗi ngày
-Học thêm các kỹ năng quản lý thời gian
3.2.2.Tham gia các câu lạc bộ , các nhóm của khoa, trường nâng cao kỹ năng quản
lý thời gian
⁃ Ưu tiên những việc quan trọng lên hàng đầu đặt thời hạn cho từng công
việc( học thuộc bài khóa từ mới trong vòng 1 tiếng , mỗi ngày dành ra 30 phút tập
thể dục ….)