Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX – Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Dao, Pagadian City

Learning Activity Sheet (LAS) Template

Asignatura at Lebel: Grade- 12
Blg.ng Markahan: Una Blg.ng Linggo: 5

I. Pangunahing Impormasyon (Mag-aaral at Materyal)

Pangalan: _______________________Iskor:_____________
Seksiyon:________________________Petsa: ____________
Pamagat: Pagsulat ng Talumpati
Kasanayang Pagkatuto at Koda: Nakasusulat ng talumpati batay
sa napakinggang halimbawa. ( CS_FA11/12PN-0g-i-91)
Sanggunian: SLM sa Filipino sa Piling Larang- Akademik
https://ww.scribd.com/book/287615245/November-9-A-Novel

II. Susing Konsepto at Mga Halimbawa

Panimulang Aktibiti: Pagpapahalaga sa larawan. Gumawa ng

talumpati na makikita sa itaas. Isulat ito sa nakalaang espasyo.

https://www.google.com/search?q=larawan+sa++kahirapan
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
___________________

Ang talumpati ay isang paraan upang maipahayag ang kaalaman, impormasyon o

opinion tungkol sa isang paksa. Ito ay ginagawa sa pamamagitan ng pagsasalita sa entablado.
Ang tawag sa taong nagtatalumpati sa harap ng publiko ay mananalumpati.

Paano gumawa ng talumpati? Narito ang mga dapat isaalang-alang sa pagsulat ng

talumpati:
Isa sa mga dapat isaalang-alang sa pagtatalumpati ay ang paggamit ng uri ng wika at mga
angkop na salita na magiging kaaya-aya at mauunawaan ng iyong mga tagapakinig
Maglaan ng ora upang maghanda ng magandang paksa.
Magsaliksik tungkol sa iyong napiling paksa. Maari ring gumamit ng dating kaalaman o
karanasan.
Gumawa ng pagbabalangkas ng ideya. Hatiin ang iyong talumpati sa tatlong bahagi: ang
simula o introduksyon,katawan at katapusan o konklusyon.
Maging sensitibo. Isaalang-alang na kailangan mong kunin ang atensyon ng iyong mga
tagapakinig.
Tandaan na isa sa mga katangian ng isang talumpati ay ang paggamit ng mga tayutay na
nakakatulong sa pagganyak at panghihikayat sa iyong mga tagapakinig.

Iyan ang mga dapat isaalang-alang sa pagsulat ng isang talumpati. Sana ay

nakatulong ito sa iyo upang gumawa ng iyong sarili at orihinal na talumpati.

Gawain 1. Pagsagot sa katanungan. Sagutin ang mga sumusunod

na katanungan.

1. Bakit mahalagang matutuhan ang pagsulat ng talumpati?

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Para sa iyo bakit kailangan nating isaalang-alang ang pagsulat ng
talumpati?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Bakit mahalagang maging palabasa at magsaliksik sa pagbuo ng
talumpati?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
 Gawain 2. Pagpapaliwanag.
Ang pagtatalumpati ay kaiba sa ginawa nating pagsasalita sa araw-araw kung saan
ang sinasabi natin ang gusto nating sabihin nang walang pinatutungkulan o
binibigyang-diing paksa.
Sa ladder organizer sa ibaba ay ipaliwanag kung paano napagtibay ang iyong
kaalaman sa pagsulat ng talumpati sa pagsunod sa mga hakbang na isinulat sa mga
talumpating binasa o napakinggan.

Pamamaraan/Mga Gawain/Gabay na Tanong

Ang Pagtatalumpati ay isang uri ng sining. Maipapakita rito ang katatasan at

kahusayan ng tagapagsalita sa panghihikayat upang paniwalaan ang kanyang paniniwala,
pananaw at pangangatwiran sa isang partikular na paksang pinag-uusapan. Ang talumpati
ay kadalasang pinaghahandaan bago bigkasin sa harapan ng tao kahit paman ito’y biglaan.
Ang pagsulat ng gtalumpati ang susi sa mabisang pagtatalumpati.

Gawain 3. Pagpapahalaga sa pakikinig ng Talumpati. Mula sa napakinggang talumpati ni

Pangulong Duterte. Gamit ang Graphic Organizer isulat ang kahalagahan at katangian ng isang
talumpati.
 TALUMPATI

Gawain 4. Pagrekord ng pagtatalumpati. Mula sa ginawang

pagtatalumpati sa larawan na makikita sa panimulang gawain.Bigkasin at I
record ito, magkaroon ng sariling pagtataya gamit ang kasunod na
kraytirya. Gawin sa sagutang papel.

Krayterya Ganap na Bahagyang Hindi

naisagawa naisagawa naisagawa
Orihinalidad
Kaugnayan sa paksa
Kawastuhan ng mga
pahayag
Kalinawan sa pagbigkas

Gawain 4. Pagpapanood ng Talumpati. Gumawa ng sariling

talumpati batay sa Sona ni Pangulong Ferdinand Marcos Jr.
https://www.youtube.com/watch?v=v96VxfLjv2Q
 Pamantayan Puntos
Naisasagawa nang mataman ang mga
dapat isaalang-alang sa paggawa ng
talumpati 10
Nakasulat ng organisado, malikhain, at
kapanipaniwalang talumpati
10
Nakasulat ng talumpating batay sa maingat
at wasto at angkop na paggamit ng wika
10
Nakabubuo ng talumpating may batayang
pananaliksik ayon sa pangangailangan
10
Kabuoang puntos 40

IV. Susi ng Pagwawasto

Ang Guro ay magwawasto sa lahat ng mga gawain na
naaayon sa rubriks na ibinigay.

Inihanda ni:Randel P.Pantonial

Pangalan ng Guro

Rebokon Agricultural And Vocational High School

Paaralan

Address: Provincial Government Center, Dao,

Pagadian City Strengthening
Telephone No.: (062) 214 – 1991 Unequivocal
E-mail Address: depedzambosur@gmail.com Response for
Website: www.depedzambosur.info Excellence