Epekto ng Makabagong Teknolohiya sa Pag-aaral at Pagkatuto ng Senior

High School Students

Rationale

Nakita natin ang patuloy na paglago ng teknolohiya sa mga nakaraang taon. Dahil dito, mas
madaling ma-access ang maraming impormasyon sa maikling panahon, maraming paaralan
ang handa na gamitin ang mga ito. Ang mga mag-aaral ay sinasabing nakakakuha ng mga
benepisyo mula sa mga inobasyon na ito at nakakakuha ng mas mahusay na pag-unawa sa
iba't ibang kaalamang pang-akademiko.

Kaya naman, ang pananaliksik na ito ay nilikha upang suportahan ang ideya na ang
makabagong teknolohiya ay tunay na nakakatulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral. Ang
inspirasyon para sa pananaliksik na ito ay ang pag-aaral nina Ripley (n.d) tungkol sa Visual
Aids, kung saan ang paggamit ng makabagong teknolohiya sa paaralan ay nagpapakita ng
higit pang mga positibong resulta. Ang pahayag na ito ay pinagtibay niya sa kanyang
pamamagitan ng paggamit ng pahayag na ito, sinabi niya na ang mga naunang diskarte sa
pagtuturo ay naging obsolete dahil hindi na ito naaangkop sa isang competitive na
kapaligiran sa silid-aralan kung saan tumataas na ang kompetisyon. Sa halip, ang
pananaliksik na ito ay tumutuon sa teorya na tumutukoy sa koneksyon sa pagitan ng
pagkatuto at paggamit ng teknolohiya, pati na rin kung paano ito nakakaapekto sa paraan
ng pagtala at proseso ng impormasyon ng mga mag-aaral

Layunin

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay ang paniwala na ang teknolohiya ay higit na tumutulong
sa mga mag-aaral na matuto. Higit pa rito, ang layunin ng mga mananaliksik ay makamit
ang mga sumusunod na layunin:

1: Isang paglalarawan ng iba't ibang teknolohiyang karaniwang ginagamit ng mga guro at

mag-aaral sa silid-aralan;
2. Ipaliwanag ang iba't ibang epekto ng teknolohiya sa pag-aaral at pagkatuto ng mga mag-
aaral.

3. Ang paggamit ng makabagong teknolohiya sa pagtuturo ng mga mag-aaral ay may

maraming kapaki-pakinabang na epekto.

Metodolohiya
Obserbasyon

Batay sa obserbasyon ng aming grupo ang ang epekto ng makabagong teknolohiya sa pag
aaral at pagkatuto ng senior high students ay talagang may malaking epekto sa bawat mag
aaral pero hindi lahat ng dulot nito ay nakakabuti sa bawat mag aaral .

Batay sa aming obserbasyon mula sa paligid at sa kapwa mag aalra ang mabuting na
idudulot nito sa bawat isa ay mas napapa dali ang pag kakalap ng impormasyon sa
pamamagitan ng teknolohiya hindi na tulad ng dati na kailangan pang mag basa ng mga
libro o artikulo upang malaman kung anong ibig sabihin ng salitang ito o wika.

Isa narin upang mas mapa dali ang pakiki pag kuminikasyon sa guro at sa mga ka klase sa
pamamagitan ng teknolohiya at internet ngunit sa mga kabutihang dulot nito sa mga mag
aaral ay meron din itong masamang dulot tulad ng posibleng ang studyante ay hindi na
natututong gumawa ng sarili proyekto katulad ng pag sulat ng nobela, pag boud, pag gawa
ng tula at isa narin sa pag kopya ng sulat ng iba batay sa aming obserbasyon iilan sa mga
studyante kapag merong gawain na binibigay ang kalinang gawain tulad ng pag sulat ng
essay ay kanila nalang itong bastang kinokopya sa internet sa pamamagitan ng ai ( artificial
intelligence) na nag dudulot ng plagiarism.

Inaasahang out put o resulta

Inaasahan sa pag-aaral na ito na mailahad ang importansya ng makabagong teknolohiya sa
buhay ng mga mag-aaral at paano nito pinapabuti ang abilidad nilang matuto at mag-aral.
Inaasahang karamihan sa mga estudyante ang magsasabing malaki ang mabuting epekto ng
makabagong teknolohiya sa kanilang pag-aaral at pagkatuto. Bagkus, inaasahan ng mga
mananaliksik na maging daan ang pag-aaral na ito sa pagbibigay kaalaman sa mga
mambabasa tungkol sa mga natalakay
 Bibliograpiy

http://www.aijcrnet.com/journals/Vol 5 No 6 December 2015/16.pdf

http://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/MPH-

https://owlcation.com/academia/Influence-of-Visual-Aids-in-Strengthening-the-
Learning- Process

http://www.personal.psu.edu/wxh139/Situated.htm

https://itstillworks.com/effects-technology-internet-students-19377.html