Daily Lesson Log SCHOOL: LAMESA ES Grade: THREE

TEACHER: Learning
MARLANE P. RODELAS Arts
Areas:
DATE: June 6 , 2023 Quarter: 4
Week 5
I.LAYUNIN
The learner... demonstrates understanding of shapes, colors,
A .Pamantayang
textures, and emphasis by variation of shapes and texture and
Pangnilalaman
contrast of colors sculpture and crafts
The learner... creates a single puppet based on character in
B.Pamantayan sa Pagganap
legends, myths or stories using recycled and hard material
C.Mga Kasanayan sa Performs as puppeteer together with others, in a puppet show, to
Pagkatuto tell a story using the puppet he/she createdA3PR-IVg

II. Content Performing as puppeteer together with others, in a puppet show,

to tell a story using the puppet he/she createdA3PR
III.KAGAMITANG PANTURO
Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay sa MELC 281, TG 198-200
Pagtuturo
2.Mga pahina sa Kagamitang KM, pp.217-220
Pang Mag-Aaral
3.Mga pahina sa Teksbuk
4.Karagdagang kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resource
Iba pang Kagamitang Panturo Television, laptop, puppets

IV.PAMAMARAAN
Balik –Aral sa nakaraang Balikan
Aralin o pasimula sa bagong Sagutin ang mga tanong. Isulat sa sagutang papel ang iyong
aralin napiling sagot.
1. Ano ang tawag sa papet na ginagamitan ng kamay?
A. Papet C.Hand Puppet
B. Finger Puppet D. Karakter

2. Ano ang tawag sa isang maiksing salaysay na naglalahad

ng mahalagang pangyayari na kinabibilangan ng isa o ilan pang
mga tauhan?
A. Puppeteer C.Tauhan
B.Kuwento D. Papet

3. Sa paanong paraan mo maipapahiwatig ang damdamin ng

iyong kuwento sa mga manunuod? Ito ay sa pamamagitan ng
pagbibigay ng tamang?
A. Tauhan C. Karakter
B.Papet D. Kamay
B.Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag- uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan
E. (Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F.Paglilinang sa Kabihasan
G.Paglalapat ng aralin sa pang
araw araw na buhay
H.Paglalahat ng Aralin
Pagtataya ng Aralin
Tingnan sa ibaba at basahin ang maikling kuwento ng
tatlong mag-aaral na nag-uusap.
Ilang papet ang ginamit bilang karakter sa kuwento?
Napansin ba ninyo ang ginamit na bagay bilang isang puppet
theater? Nakita rin ba ninyo ang hugis ulap na mayroong
nakasulat sa loob?
Makikita mo ang larawan na mayroong tatlong papet na ginamit bilang karakter
sa kuwento. Bawat karakter ay mayroon sariling iskrip na nakasulat sa hugis
ulap. Makikita rin na isang kahon ang ginamit bilang puppet theater.
Ang pagtatanghal ng mga puppet ( puppet show) ay isang uri ng
libangan na ang mga gumaganap na tauhan o karakter ay mga
papet. Ang taong humahawak at nagpapagalaw nito ay tinatawag
na puppeteer. Ang pagsasaayos ng isang tanghalan ay higit na
mapapaganda ang isang palabas.
Pangkatang Gawain
Pagtatanghal ng mga bata (Puppet Show) .
(Ang mga bata ay may nabuo ng script bago pa dumating ang
araw ng pagtatanghal.
Ang bawat pangkat ay mamarkahan batay sa rubriks na nasa
pagtataya)
Anong pag-uugali ang natutunan ninyo sa ating gawain ngayon?
Saan at kailan pa ninyo maipapakita ang pakikiisa?
Ang pagtatanghal ng mga puppet ( puppet show) ay isang uri ng
libangan na ang mga gumaganap na tauhan o karakter ay mga
papet. Ang taong humahawak at nagpapagalaw nito ay tinatawag
na puppeteer. Ang pagsasaayos ng isang tanghalan ay higit na
mapapaganda ang isang palabas.
Markahan ang pagtatanghal ng mga bata batay sa rubrics
 Lubos Kailanga
na Kasiya- nng
Pamantayan kasiya- siya pagsasan
siya ay
4
5 3

1. Ang pagtatanghal
aypinagplanuhang mabuti.

2. Ang mga tauhang papet ay

nagpakita ng tamang galaw
at damdamin sa tulong ng
puppeteer

3. Ang pagtutulungan at
pagkakaisa ay naipamalas
ng lahat ng kasapi ng
pangkat.

4. Ang pagpapagalaw sa mga

papet ay malikhaing
naisagawa sa paglalarawan
ng tauhan.

5. Natapos ang pagtatanghal sa

takdang oras na ibinigay ng
guro.

J.Karagdagang gawain para sa Pagtatanghal ng Pamilyang Daliri

takdang aralin Mga paraan:
1.Gumawa ng finger puppet na sumisimbolo ng ama, ina, ate,
kuya at bunso.
2.Sanayin ang kantang “Pamilyang Daliri”
3. Kantahin ang “Pamilyang Daliri” gamit ang mga finger puppet.
Itanghal ito sa klase.
VI.MGA TALA
PAGNINILAY
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuhang
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na solusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
naidibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?