Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

Підсумкова робота

з Громадянської освіти
за І семестр 2023-2024 н.р.
для учнів 10-х класів
1. Чи однаковим буде процес соціалізації різних людей однієї вікової
групи?
Соціалізація - процес входження індивіда в суспільство, засвоєння і
відтворення соціального досвіду, опанування системи соціальних ролей
для взаємодії на основі соціальних норм. ми). Під час такого
двостороннього процесу індивід успішно соціалізується. Соціалізація – це
безперервний процес, що триває усе життя людини. Її рівень залежить від
віку, місця проживання, кола інтересів та професійних потреб і навичок.
ТОМУ Ні. Процес соціалізації залежить не тільки від вікової групи
впливає особистісний фактор, фактор місця проживання та умов
навколишнього середовища.
Завд. 1,2,3,5. стор. 23
1. Ідентичність – це розуміння своєї унікальності, з одного боку, та
відчуття належності до певної соціальної групи – з іншого
2. Особистість може ідентифікувати себе: з декількома соціальними
групами одночасно;
3.Окремі елементи власної ідентичності можна змінювати: це
особистий вибір кожної людини.
5. Соціалізація – це взаємодія з іншими людьми у різних сферах життя
Завд.2 стор. 31
2. Які людські цінності та права людей, зображених на фото,
порушувалися? Хто був за це відповідальним?
Події Другої світової війни- Геноцид євреїв, що має назву Голокост,
винищення ромів, людей із психічними розладами, іншої сексуальної
орієнтації, ув’язнення свідків Єгови, расова політика на окупованих
територіях. Порушені права людини.
Завд.3 стор.40
3. Як ви гадаєте, у чому відмінність між поняттями «верховенство закону»
і «верховенство права»?
Основні принципи функціонування правової держави. Ці положення
перебувають у тісній взаємодії
«Верховенство закону» - принцип правового режиму в державі, відповідно
до якого посадові та службові особи країни, її фізичні та юридичні особи
зобов’язані неухильно дотримуватися вимог конституції, законів держави
та міжнародних нормативних актів.
«Верховенство права»- система правового і суспільного устрою, де
природні права і свободи людини знайшли загальне визнання та
законодавче закріплення, визнані найвищою цінністю суспільства, а їхнє
забезпечення стає пріоритетом держави; де сама влада перебуває під
владою права і контролем закону та обмежується правом, а саме право
створює таку систему правовідносин, за якої максимально усуваються
можливості свавілля чиновників; де держава несе відповідальність перед
людиною за свою діяльність.
Завд.1,2,3,4. стор. 60
1. Виберіть найточніше закінчення твердження: «Головним обов’язком
України як держави відповідно до ст. 3 Конституції є…»:
утвердження і забезпечення прав і свобод людини;
2. Укажіть, звідки походять права людини:
належать людині від народження;
3. Укажіть, що із зазначеного переліку не є цінністю прав людини:
добробут;
4. Виберіть найточніше закінчення твердження: «Принцип добробуту
дитини означає, що…»:
в усіх діях стосовно дітей першочергову увагу приділяють якнайкращому
забезпеченню інтересів дитини;
Завд. 1,2,3,4,5. стор. 86
1. Стереотипи – це:
стійке і спрощене уявлення про певну особу;
2. Найагресивнішими проявами дискримінації є:
ксенофобія, расизм, сексизм.
3. Перебіг конфлікту передбачає такі стадії:
ескалація, інцидент, кульмінація, завершення;
4. Булінг передбачає:
агресивну й ворожу поведінку однієї дитини щодо іншої;
5. Компроміс – це:
угода, досягнута за допомогою взаємних поступок.

You might also like