MODUL POTENSI CEMERLANG PENDIDIKAN MORAL MODUL POTENSI CEMERLANG PENDIDIKAN MORAL

TINGKATAN 5 (a) Jelaskan tindakan berperikemanusiaan yang perlu diamalkan dalam situasi di atas.
BIDANG 6 JATI DIRI MORAL _____________________________________________________________________
Unit 7: Berperikemanusiaan Pemangkin Kesejahteraan Global _____________________________________________________________________
Standard Kandungan 6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahteraan Global _____________________________________________________________________
Standard Pembelajaran 6.3.2 Menjelaskan dengan contoh perlakuan _____________________________________________________________________
berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
6.3.3 Merumuskan kebaikan berperikemanusiaan demi [3 markah]
kesejahteraan global
6.3.4 Mencerakinkan kesan pengabaian sikap perikemanusiaan
demi kesejahteraan global (b) Terangkan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan terhadap mangsa dalam
6.3.6 Mengamalkan sikap perikemanusiaan dalam kehidupan situasi di atas.
harian demi kesejahteraan global
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
BAHAGIAN A
[10 markah] _____________________________________________________________________
Jawab soalan berikut. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
1 Teliti kesan bencana alam dalam gambar di bawah, kemudian jawab soalan yang [4 markah]
diberikan.
(c) Nyatakan kebaikan mengamalkan sikap berperikemanusiaan dalam kehidupan harian.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[3 markah]

Ribut taufan Gempa bumi

Banjir Letusan gunung berapi

(Sumber: https://www.amazon.com)

Hak cipta terpelihara @ Sektor Pembelajaran | Unit Sains Sosial | JPN Perak 2022 Hak cipta terpelihara @ Sektor Pembelajaran | Unit Sains Sosial | JPN Perak 2022
 MODUL POTENSI CEMERLANG PENDIDIKAN MORAL MODUL POTENSI CEMERLANG PENDIDIKAN MORAL

BAHAGIAN B BAHAGIAN C
[10 markah] [20 markah]
Jawab soalan berikut. Jawab semua soalan.

2 Teliti isu dalam gambar di bawah. Kemudian jawab soalan yang diberikan.
3 Gambar di bawah menunjukkan haiwan liar yang diburu secara haram.

(Sumber: https://btu.upm.edu.my)
(Sumber: https://my.usembassy.gov)

Berdasarkan isu di atas, bincangkan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan. (a)
Jawapan anda haruslah disokong dengan nilai universal yang dipelajari.
[10 markah]
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ (b)
Sebagai insan yang bermoral, bagaimanakah anda mengamalkan sikap
berperikemanusiaan dalam penjagaan alam? Jawapan anda perlu disokong
dengan nilai universal yang dipelajari. [10 markah]
“Manusia beranggapan dirinya hebat dan tidak memerlukan alam sekitar
untuk meneruskan kehidupan kerana mampu menghasilkan teknologi yang
canggih.’’
Anda tidak bersetuju dengan pernyataan di atas. Bincangkan kesan

_____________________________________________________________________ kemusnahan alam sekitar kepada kehidupan manusia. [10 markah]

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Hak cipta terpelihara @ Sektor Pembelajaran | Unit Sains Sosial | JPN Perak 2022 Hak cipta terpelihara @ Sektor Pembelajaran | Unit Sains Sosial | JPN Perak 2022