Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 26

Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City
District 6

GUN-OB ELEMENTARY SCHOOL


SY 2021-2022
TEACHER-MADE TEST IN MAPEH 5
Panuto: Basahing mabuti ang mga katanungan at bilugan ang titik nang tamang sagot.

MUSIKA
1. Ito ay ang kalidad ng tunog ng boses ng tao o instrumento.
A. daynamiks B. melodiya C. tempo D. timbre
2. Ito ay tumutukoy sa boses ng babae na mataas, matinis, manipis at magaan.
A. alto B. bass C. soprano D. tenor
3. Ang mga lalaki na may mababa, makapal at malalim na boses ay may tinig na .
A. alto B. bass C. soprano D. tenor
4. Alin sa ibaba ang may alto na boses ng babae?
A. Aiza Seguera C. Regine Velasquez
B. Lea Salonga D. Sarah Geronimo
5. Ano ang tawag sa pinakamataas na tinig ng isang lalaki?
A. alto B. bass C. soprano D. tenor
6. Ano ang tawag sa pinakamababang tinig ng isang babae?
A. alto B. bass C. soprano D. tenor
7. Ito ay pangkat ng mga instrumentong may kwerdas na kilala bilang tagasaliw sa mga
katutubong sayaw at tugtugin.
A. angklung B. gangsa C. kulintangan D. rondalya
8. Ito ang tawag sa anyong musikal na inaawit mula sa unang verse hanggang sa matapos
ang huling verse na may parehong tono.
A. manual B. unison C. unitary D. strophic
9. Ito ang tawag sa disenyo o istruktura ng anyong musikal na may isang verse na hindi
inuulit ang pag-awit.
A. binary B. unison C. unitary D. strophic
10. Kapag ang awit ay ay binubuo ng dalawang ideya, ito ay may anyong .
A. binary B. unison C. unitary D. strophic
ARTS
11. Ang paglilimbag ay nagsimula sa bansang .
A. China B. Europe C. Japan D. Singapore
12. Ang ay mahalagang gamit sa paglilimbag ng larawang iginuhit at inukit.
A. brayer B. tinta C. tubig D. kahoy na inukit
13. Ang ay mga larawang nilimbag na nagpapakita ng pang-araw-araw na gawain at
larawan ng buhay sa Japan.
A. Hagiyoh B. Hanga C. Ukiyo-e D. monoprint
14. Ang ay isang uri ng sining kung saan ang larawan na iginuhit o inukit ay inililipat
sa ibabaw ng papel, tela, kahoy, at iba pang bagay.
A. paglililok B. pagpipinta C. paglilimbag D. pagpapanday
15. Si na kilala bilang “The Father of Philippine Printmaking”, ay isa sa mga nagsimula
sa paggawa ng paglilimbag sa bansa.
A. Carlos “Botong” Francisco C. Fernando Amorsolo
B. Manuel Rodriguez Sr. D. Vicente Manansala
16. Ito ay uri ng relief paint na gumagamit ng malambot na piraso ng kahoy tulad ng palo
china o balsa.
A. linocuts B. rubber print C. sponge D. woodcut print
17. Ito ay isa sa mga gawaing pansining na magagawa sa pamamagitan ng paglilipat ng
disenyo o imahe mula sa surface patungo sa isa pa gamit ang tinta o pintura.
A. pagpipinta B. printmaking C. sketching D. texture
18. Alin sa sumusunod ang ginagamit na makabagong pamamaraan sa paglilimbag?
A. dahon B. kahoy C. shoe sole D. sponge
19. Alin sa mga sumusunod ang maaaring paggamitan ng mga printed artwork?
A. maaaring gamiting panggatong C. maaaring itapon sa basurahan
B. maaaring gamitin sa paper mache D. maaaring ibenta o gawing disenyo
20. Ano ang tawag sa isang uri ng paglilimbag kung saan natatangi ang bawat malilikhang
larawan?
A. blockprint B. engraving C. etching D. monoprinting
PHYSICAL EDUCATION
21. Ang Cariñosa ay nagmula sa probinsya ng .
A. Bicol B. Ilocos C. Visayas D. Quezon
22. Ano ang tawag sa liksi, bilis, balanse, koordinasyon, lakas, at pagiging alerto?
A. pisikal na abilidad C. health-related components
B. katutubong sayaw D. skill-related components
23. Ang klase ng sayaw na nilikha ng isang grupo mula sa iisang komunidad, probinsya, o
bansa a tinatawag na .
A. ballet B. ballroom C. hiphop D. katutubong sayaw
24. Ilan ang bilang para sa posisyon ng braso at paa?
A. 3 B. 5 C. 7 D. 10
25. Ano ang suot ng mga babae sa sayaw na Cariñosa?
A. Balintawak B. Barong Tagalog C. terno D. PE uniform
26. Ang katutubong sayaw na Polka sa Nayon ay nanggaling sa probinsya ng .
A. Cebu B. Batangas C. Laguna D. Pampanga
27. Ito ay isang katutubong sayaw na gumagamit ng pamaypay para sa mga babae at panyo
naman sa mga lalake.
A. Cariñosa B. Polka sa Nayon C. Salakot D. Tinikling
28. Ito ay ang kakayahan ng iba’t ibang bahagi ng katawan na gumalaw ng sabay-sabay
nang walang kalituhan.
A. balanse B. flexibility C. liksi D. koordinasyon
29. Bakit mahalagang mapaunlad ang flexibility ng katawan?
A. upang hindi maging tamad
B. upang upang maiwasan ang mga aksidente sa paggawa ng gawaing pisikal
C. upang maging alerto at listo ang katawan sa mga di-inaasahang pangyayari
D. upang maisagawa ang ang mga pang-araw-araw na gawain ng hindi sumasakit ang
mga kalamnan
30. Ang sumusunod ay ay mga mabuting dulot ng paglahok sa mga pisikal na aktibidad
maliban sa:
A. pagiging masakitin C. pananatili ng tamang timbang
B. pagpapalakas ng stamina D. pagpapabuti ng iyong flexibility
HEALTH
31. Alin sa mga sumusunod ang may caffeine?
A. alak B. gatas C. kape D. tabako
32. Ang epekto ng dopamine sa katawan ng tao ay ang pagbibigay ng .
A. enerhiya B. kalungkutan C. kapighatian D. kasiyahan
33. Ano ang mabilis na lumalabas sa katawan ng tao sa pamamagitan ng pag-ihi?
A. bitamina B. caffeine C. mineral D. protina
34. Ano ang isang neurotransmitter na nagbibigay kaluguran o kasiyahan sa mga taong
naninigarilyo?
A. caffeine B. carbon dioxide C. dopamine D. nikotina
35. Alin sa mga sumusunod ang drogang nakahahalina at nakaaakit gamitin kung kaya’t
paulit ulit na ginagamit at tinitikman?
A. antibiotics C. drogang gateway
B. drogang paracetamol D. halamang gamot
36. Ano ang isang alkaloid na matatagpuan sa halamang tabako na tinatawag na Nicotiana
Tabacum?
A. alkohol B. bitamina C. caffeine D. nikotina
37. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng gateway drugs?
A. caffeine at marijuana C. marijuana at shabu
B. alcohol at tobako D. nikotina at caffeine
38. Ano ang maaaring maging masamang dulot ng sobrang pag-inom ng alak?
A. pagiging balisa C. pagkahilo at pagsusuka
B. pagiging alerto D. pagiging masiyahin at madaldal
39. Nakakaubos ng isang kahang sigarilyo ang ama ni Ronald. Ano ang maaaring maging
epekto nito sa kanyang ama?
A. maaaring maging alerto C. maaaring maging malusog
B. maaaring magkasakit sa baga D. maaaring tumaas ang resistensya
40. Alin sa mga sumusunod ang negatibong epekto ng gateway drugs sa isang indibidwal?
A. pagiging masakitin C. pagiging malungkutin
B. pagiging maramdamin D. pagiging masiyahin at madaldal
TEACHER-MADE TEST IN MATHEMATICS 5
I. Directions: Read the following items carefully. Encircle the letter of the correct answer.
1.What is 33/100 in decimal?
A. 0.33 B. 33 C.3.30 D. 3.33
2. The ratio of modules to pupils is 18:36. What percent is this?
A.25% B. 50% C.75% D. 80%
3. In Mathematics, Zane answered all the equations correctly. What percent of the test did
she answer correctly?
A.50% B. 75% C. 100% D. 25%
4. What do you call the underlined digit in this mathematical sentence, 25% of 8 is 2?
A. Ratio B. Ratio C. Percentage D. Base
5. It contains the % symbol.
A. Percentage B. Base C. Ratio D. Rate
6. What do you call the part of the whole?
A. Base B. Rate C. Percentage D. Ratio
7. This means “every hundredths”.
A. Percent B. Ratio C. Fraction D. Decimal
8.What is the shaded part as shown in the figure?
A. 25% C. 50%
B.75% D. 100%

9. Change 5:100 into percent?


A. 0.5% B. 5% C. 50% D. 500%
10. If 75% of Earth’s surface is water, what does it mean in decimal?
A. 750 B.75 C.7.5 D. 0.75
11. It has a three-dimensional figure that has length, width and height. They may have
faces, edges and vertices?
A. line C. polygon
B. circle D. solid figure
12. It is the flat surface of a solid figure.
A. vertex C. edge
B. face D. base
13. It is a straight line segment that is formed when two faces meet.
A. vertex C. edge
B. face D. base
14. A solid figure that is made up to two parallel and congruent bases, which can be any
polygon.
A. cylinder C. prism
B. cone D. pyramid
15. It is a solid figure with congruent parallel circular bases
A. pyramid C. cone
B. cylinder D. prism
16. A solid figure with in which all faces are polygons.
A. polygon C. non-polyhedron
B. polyhedron D. circle
17. It is the surfaces of a solid laid out flat.
A. edge C. net
B. face D. vertex
18. A solid figure that has a set of points that are of the same distance from a given point. It
has no faces, edges or vertices.
A. cone C. cylinder
B. sphere D. prism
19. Which solid figure has one only base, which can also be any polygon and the other faces
are parallelograms?
A. pyramid C. sphere
B. prism D. cylinder
20. Which object is an example of a cylinder?
A. shoe box C. ice cream cone
B. book D. water tank
21. What do you call a polygon with 6 sides?
A. Triangle B. Hexagon C. Decagon D. Nonagon
22. It a close plane figure made up to 3 or more line segment.
A. Polygon B. Circle C. Line D. Triangle
23. How many sides does undecagon have?
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
24. It is also classified as square, rhombus, rectangle, parallelogram and trapezoid?
A. Square B. Quadrilateral C. Isosceles D. Triangle
35. How many sides do octagon have?
A. 7 B. 8 C. 9 D.10
II. Directions: Write T is the statement is True, F if it is False.
1. We can draw circles with different radii.
2. Radii is the plural form of radius
3. The center of the circle is the basis in naming circles.
4. If a radius measures 34cm, then the measure of diameter is 17 cm.
5. The diameter of the circle is twice the length of the radius.
II. Directions: Identify the solid figure that corresponds to the given objects. Write the
letter only
A. cone B. cube C. prism D. pyramid E. sphere

1. balloon 6. marbles
2. cabinet 7. books
3. funnel 8. tent
4. Pyramid of Giza 9. party hat
5. rubics cube 10. dice
TEACHER-MADE TEST IN FILIPINO 5
I. Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Bilugan ang titik nang tamang sagot.

1. Sino ang bayani ng CNN 2009?


A. Efren G. Peñaflorida, Jr C. Efren H. Peñaflorida, Jr
B. Efran G. Peñaflorida, Jr D. Efren G. Peñaflorida, Sr
2. Ilang kurso ang natapos ni Efren G. Peñaflorida, Jr?
A. Isa C. Dalawa
B. Tatlo D. Apat
3. Ano ang binuo ni Peñaflorida noong kaniyang kabataan?
A. Dynamic Tane Company C. Dynamic Teen Corporation
B. Dynamic Teen Company D. Dynamic Teen Corporated
4. Kailan hinirang bilang Bayani si. Peñaflorida?
A. Nobyembre 22, 2009 C. Nobyembre 24, 2009
B. Nobyembre 23, 2009 D. Nobyembre 25, 2009
5. Kailan isinilang si Peñaflorida?
A. Marso 5, 1982 C. Marso 5, 1980
B. Marso 5, 1983 D. Marso 5, 1981
6. Ano ang trabaho sa Tatay ni Peñaflorida?
A. Guro C. dryaber
B. Inhinyero D. Kolektor
7. Ano ang layunin ng Dynamic Teen Company?
A. layuning hikayatin ang mga mag-aaral na makatulong sa lipunan at paunlarin ang
sarili, kaysa maging batang-kalye
B. Ang gawaing ito ng kaniyang samahan ang naging dahilan kung bakit siya naging
nominado mula sa mahigit isandaang bansa.
C.Napili saya bilang isa sa dalawampu’t walong mga bayani noong 2009.
D. Ang pagtanggal na ito ang nagbigay sa kaniya ng malaking halaga ng ginagamit
naman niya sa kaniyang kawanggawa ang magbigay ng edukasyon sa kariton.
8. Ano ang trabaho sa Nanay ni Peñaflorida?
A. Simpleng maybahay C. Guro
B. Tagawalis sa kalsada D. Abogada
9. Pang ilan si Peñaflorida sa nominado bilang CNN 2009?
A. Ikalawa C. Ika-sampu
B. Ikaanim D. Ikawalo
10. Saang paaralan kinuha ni Peñaflorida ang digri sa Computer Technology?
A. San Santiago College-Recoletos C. St. Sebastian College-Recoletos
B. San Sebastian College-Recoletos D. San Sebastian College-Religion
11. Sino ang naka benipisyo sa programang CSIP?
A. Matatanda C. Pulubi
B. Mag-aaral D. Kapitbahay
12. Anong paaralan ang nagsagawa ng CSIP?
A. Ateneo de Cebu C. Ateneo de Manila
B. De la Salle D. South Western University
13. Kailan naisagawa ang programang Dama-Christian Service Program?
A. Unang Taon C. Ikatlong Taon
B. Ikalawang Taon D. Ikaapat na Taon
14. Kailan naisagawa ang programang Tulong Dunong (TD) Program?
A. Unang Taon C. Ikatlong Taon
B. Ikalawang Taon D. Ikaapat na Taon
15. Kailan naisagawa ang programang Dungaw-Exposure Program?
A. Unang Taon C. Ikatlong Taon
B. Ikalawang Taon D. Ikaapat na Taon
16. Ano ang mangyayari sa programang Damay-immersion Program?
A. Ititira ang mga mag-aaral sa isang mahirap at simpleng pamilya mula Biyernes
hanggag Linggo.
B. Ang mga mag-aaral ay magdaraos ng isang gawain sa isang particular na
institusyon na itatakda sa kanila.
C. Magkakaroon ng pagkakataon ang mga mag-aaral na regular na maglingkod sa
institusyong naitakd sa kanila.
D. Sa buong taon ay pupunta ang mga mag-aaral sa isang pampublikong paaralan at
dadanasin nila na maging guro
17. Ang Dungaw-Exposure Program ay magkakaroon ng?
A. Sa kanilang pagsama sa pamilyang ito, kakainin nila ang kanilang mga kinakain,
matutulog sila kung saan sila natutulog.
B. Dito ay magkakaroon sila ng pagkakataon na magplano ng isang palatuntunan
upang sila ay magkaroon ng pagkakataong makasalamuha ang mga batang kaedad
nila at makaisip kung paano sila matutulungan.
C. Gagawin nila ang inaasahang gawain sa isang particular na institusyon lingo-linggo.
D. Magtuturo sila sa mga bata, magsulat ng banghay-aralin, at maghahanda ng visual
aids.
18. Ano ang layunin ng CSIP?
A. Magkaroon ng pagkakataong makasalamuha ang mga batang kaedad nila at
makaisip kung paano sila matutulungan.
B. Gagawin nila ang inaasahang gawain sa isang particular na institusyon lingo-linggo.
C. Ito rin ang pagkakataon na tuluyan silang magkaroon ng malasakit-ang maging tao
para sa kapuwa..
D. Gagawin nila ang kanilang mga ginagawa upang maramdaman nila kung paano ang
mamuhay sa isang simpleng pamilya.
19. Ano ang ibig sabihin ng CSIP?
A. Christian Service and Imitative Program
B. Christian Service and Involvement Promises
C. Charcoal Service and Involvement Program
D. Christian Service and Involvement Program
20. Kailan ititira ang mga mag-aaral sa programang Damay-immersion Program?
A. Biyernes hanggag Linggo C. Lunes hanggag Linggo
B. Biyernes hanggag Sabado D. Lunes hanggag Martes
II. Panuto: Isulat ang O kung ang pahayag ay isang opinyon at K kung ang pahayag ay
katotohanan sa patlang.
21. Para sa akin, lechon ang pinakamasarap na pagkain.
22. Sinabi ni Angel na mainit sa Bagiuo ngayon.
23. Ang pamilya ay may tinatawag na tahanan.
24. Mas maganda kulay ang asul kaysa sa pula.
25. Maynila ang kapitolyo ng Pilipinas.
26. Maganda raw ang Bulkang Taal ayon kay Maxene.
27. Ang nanay ang nagsilang sa akin.
28. Nakatutulong ang mga puno at halaman sa paglilinis ng hangin.
29. Mas komportableng sumakay sa jeep kaysa sa bus.
30. Bawat tao ay may pangalan.
III. Panuto: Lagyan ng angkop na pang-angkop (na, -ng, -g) ang bawat sumusunod na pares
ng mga salita sa bawat bilang.
31. makisig lalaki
32. lalaki makisig
33. buhay pangarap
34. minimithi kalayaan
35. makapal aklat
36. aklat makapal
37. bansa maunlad
39. maunlad bansa
39. lugar payapa
40. mabulaklak hardin
TEACHER-MADE TEST IN SCIENCE 5
I. Directions: Read and analyze each question carefully. Circle the letter of the correct
answer.
1. Current is measured in .
A. Joules B. Amperes C. Ohms D. Watts
2. This circuit is .
A. open B. closed C. parallel D. all of the above
3. A pathway for electricity to travel is called
A. current B. static electricity C. circuit D. circle
4. An electric circuit is a closed loop or pathway that allows electric charges to flow.
A. true B. false C. maybe D. none of these
5. When we turn the switch to the off position the circuit is .
A. closed B. negative, positive C. open D. overload
6. Which electrical connection will continue to work even if you take away one bulb?
A. series B. parallel C. circuit D. dry Cell
7. What happen when there is only one switch?
A. Electricity flows in a complete circuit
B. Electricity flows in an open circuit
C. Electricity does not flow in a complete circuit
D. Electricity flows without a circuit.
8. Which of the following does not show wise use of electricity?
A. dusting of bulbs
B. opening of windows for lighting and ventilation
C. using octopus’ connection
D. turning off the TV when not in use
9. A kind of circuit where the source of energy, the wires, and the light bulbs are in a single
path.
A. Capacitors B. Conductors C. Connectors D. Series
10. A kind of circuit that consist of more than one pathway for electricity
A. Closed B. Open C. Parallel D. Series
11. The complete path that allows free flow of electricity
A. Battery B. Circuit C. Electricity D. Magnet
12. Materials that allow electricity and heat to flow through them
A. Capacitors B. Conductors C. Connectors D. Insulators
13. Most Christmas lights are made using this kind of circuit
A. Open B. Closed C. Parallel D. Series
14. What electrical element is represented by the schematic diagram in the figure?
A. Bulb B. Fuse C. Battery D. Switch
15. In the circuit shown, which two bulbs are in series
A. A&B B. C&D C. B&C D. None of these
16. An electric motor uses an electromagnet to change .
A. Magnetic field in the motor
B. Magnetic poles in the motor
C. Mechanical energy to electrical energy
D. Electrical energy to mechanical energy
17. An electric current in a wire coil produces .
A. Another current C. a generator
B. A magnetic field D. a source of voltage
18. To strengthen an electromagnet, .
A. Decrease the voltage
B. Increase the number of turns in a coil
C. Put a non-magnetic substance in the coil
D. All of the above
19. An electromagnet is .
A. A compass
B. A magnet made with electric charges move through a coil of wire wrapped around
an iron core or center
C. A device that produces electric current from energy stored in chemicals
D. A device that can prevent an electric shock
20. Which is true about electromagnets?
A. They are permanent
B. They don’t need a battery
C. Increasing the number of coils makes the electromagnet stronger
D. Increasing the battery makes the electromagnet weaker
21. Most Christmas lights are made using this kind of circuit.
A. Open B. Closed C. Parallel D. Series
22. Materials that allow electricity and heat to flow through them.
A. Capacitors B. Conductors C. Connectors D. Insulators
23. The complete path that allows free flow of electricity.
A. Battery B. Circuit C. Electricity D. Magnet
24. A kind of circuit that consist of more than one pathway for electricity.
A. Closed B. Open C. Parallel D. Series
25. A kind of circuit where the source of energy, the wires, and the light bulb are in a single
path.
A. Capacitors B. Conductors C. Connectors D. Series
II. Write the word TRUE if the statement is correct. If the statement is FALSE, replace the
underlined words to make the statement true. Write your answer on the space provided
before each number.
26. An electromagnet may be produced by making electricity flow through a coil of
wire around and iron nail.
27. When electricity stops flowing through a coil of wire, the nail continues attracting
any metal or magnetic material.
28. An electromagnet can be made stronger by using less coils of wire.
29. The number of dry cells used affects the magnetism of an electromagnet. More
dry cells mean less magnetism.
30. Electromagnets are permanent magnets that can attract any metal or magnetic
material.
31. An electromagnet has magnetic force only when electric current is flowing
through.
32. Electromagnets are used in computers, loud speakers, doorbells, and pieces of
furniture.
33. Electromagnets help control and transmit signals for telephones, radios,
speakers, and tape recorders.
34. Magnetic Resonance Imaging (MRI) relies on electromagnets to allow physicians
to make diagnosis without surgery or X-rays.
35. All electromagnets have the same magnetic force.
36. In a parallel circuit, when one bulb is burned out, the other bulb will still light up.
37. A parallel circuit has only one path of electricity.
38. At home, it is better to use a series circuit
39. In a series circuit, when one bulb is burned out, all the other bulb will not light
up.
40. In a series circuit, electricity can still flow through the other pathway.
TEACHER-MADE TEST IN ARALING PANLIPUNAN 5
I. Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Bilugan ang titik nang tamang
sagot.

1. Kailan nagsimula nang gawaing kolonya ng Spain ang Pilipinas sa pamumuno ni Miguel
Lopez de Legazpi?
A. Unang Digmaang Moro C. Ikatlong Digmaang Moro
B. Ikalawang Digmaang Moro D. Ikaapat Digmaang Moro
2. Kailan nagsimula nang salakayin ng mga Espanyol ang tatlong sultanato sa Visayas?
A. Unang Digmaang Moro C. Ikatlong Digmaang Moro
B. Ikalawang Digmaang Moro D. Ikaapat Digmaang Moro
3. Kailan nagsimula nang muling itatag at buksan ang kuta ng mga Espanyol sa Zamboanga?
A. Unang Digmaang Moro C. Ikaapat Digmaang Moro
B. Ikalawang Digmaang Moro D. Ikalimang Digmaang Mo
4. Kailan nagsimula nang magpadala ng ekspedisyong military ang mga Espanyol sa Sulu?
A. Unang Digmaang Moro C. Ikatlong Digmaang Moro
B. Ikalawang Digmaang Moro D. Ikaanim Digmaang Moro
5. Kailan nagsimula nang tangkaing sakupin ng mga Espanyol ang Mindanao?
A. Unang Digmaang Moro C. Ikatlong Digmaang Moro
B. Ikalawang Digmaang Moro D. Ikaapat Digmaang Moro
6. Saan matatagpuan ang mga Igorot?
A. Manila C. Cordillera
B. Cebu D. Davao
7. Sino ang nagpatupad ng monopoly noong 1781?
A. Jose Basco y Vargas C. Legazpi
B. Gullermo Galvey D. William Henry Scott
8. Ano ang layunin ng divide and rule policy?
A. Hinikayat din ng mga prayle ang mga Igorot na bumaba ng kabundukan.
B. Manirahan sa mga itinatag na pueblo sa kapatagan bilang mga mamamayang may
sibilisasyon.
C. Naglalayong pagwatak-watakin ang mga katutubo upang hindi sila magkaisa laban
sa mga Espanyol.
D. Upang masigurong magiging mapayapa ang particular na teritoryo at susunod sa
mga patakarang Espanyol ang mga nakatira dito.
9. Sino ang namumuno sa Comandancia del Pais de Igorrotes?
A. Jose Basco y Vargas C. Legazpi
B. Gullermo Galvey D. William Henry Scott
10. Ano ang ibig sabihin ng comandancia?
A. Upang masigurong magiging mapayapa ang particular na teritoryo at susunod sa
mga patakarang Espanyol ang mga nakatira dito.
B. Naglalayong pagwatak-watakin ang mga katutubo upang hindi sila magkaisa laban
sa mga Espanyol
C. Manirahan sa mga itinatag na pueblo sa kapatagan bilang mga mamamayang may
sibilisasyon.
D. Hinikayat din ng mga prayle ang mga Igorot na bumaba ng kabundukan
11. Pamahalaang militar na itinatag ng pamahalaang kolonyal upang masigurong
mapayapa ang partikular na teritoryo at susunod ang mga Pilipino sa patakaran.
A. Bandala B. Polo y servicio C. Comandancia D. Kalakalang Galyon
12. Alin sa sumusunod ang hindi kabilang sa dahilan ng pagsakop ng mga Espanyol
sa bulubundukin ng Luzon?
A. ginto C. tributo
B. kristiyanismo D. monopolyo ng tabako
13. Nag-utos upang magsiyasat ng mga gintong ibinebenta ng mga Igorot sa Ilocos.
A. Gob. Heneral Miguel Lopez de Legazpi
B. Gob. Heneral Jose Basco y Vargas
C. Kapitan Garcia de Aldana Cabrera
D. Gob. Heneral Ferdinand Magellan
14. Nakagisnang relihiyon ng mga Igorot na naniniwalang ang kalikasan ay tahanan ng mga
espiritu at ng kanilang mga yumaong ninuno.
A. Muslim C. Animismo
B. Born Again D. Kristiyanismo
15. Nagmula sa salitang golot na ang ibig sabihin ay “bulubundukin”.
A. Igorot C. Muslim
B. Tagalog D. Kapampangan
16. Bakit naging mahirap para sa mga Espanyol na masakop ang lahat ng pangkat
na nakatira sa masusukal na kabundukan at magkakahiwalay na pulo?
A. Dahil magaling magtago ang mga Pilipino.
B. Dahil sa katangiang heograpikal ng Pilipinas.
C. Dahil maraming mababangis na hayop sa kabundukan.
D. Dahil sila ay gumawa ng mga patibong at ikinatakot ito ng mga Espanyol.
17. Isa sa mga lugar na hindi napagtagumpayang sakupin ng mga Espanyol ay ang mga
kabundukan ng Cordillera. Naninirahan dito ang mga Igorot. Alin sa
sumusunod na hanapbuhay ng mga nabanggit na pangkat ang HINDI kabilang?
A. Paghahabi ng Tela C. Pagsasaka
B. Pagnganganga D. Pangingisda
18. Tawag sa banal na digmaang inilunsad ng mga Muslim upang maipagtanggol
ang kanilang relihiyon at pamumuhay.
A. Jihad B. Moro C. Bandala D. Comandancia
19. Maituturing bang tagumpay ng mga katutubo at Muslim ang kanilang ginawang
pagtatanggol sa kanilang teritoryo?
A. Oo, dahil napanatili nila ang kanilang sariling kultura.
B. Oo, dahil dito natakot ang mga Espanyol sa mga katutubo.
C. Hindi, dahil hindi naging maunlad ang kanilang pamumuhay.
D. Hindi, dahil hanggang ngayon sa kabundukan pa rin sila naninirahan.
20. Ang mga sumusunod ay mga dahilan kung bakit nagrebelde ang mga
katutubo laban sa mga Espanyol maliban sa isa.
A. Pagbawi sa nawalang kalayaan.
B. Labis-labis na paniningil ng buwis.
C. Pakikipagkaibigan ng mga Espanyol sa mga katutubo.
D. Pangangamkam ng mga lupain ng mga pinunong Espanyol.
21. Ano ang naging bunga ng pagkakaroon ng edukasyon ng mga kabataan noong panahon
ng kolonyalismo?
A. Ginamit nila ito upang makilala sa lipunan.
B. Naging mulat sila at naghangad ng pagbabago.
C. Napabilang sila sa mga pinuno ng pamahalaan.
D. Nanatili silang tahimik sa nagaganap sa bansa.
22. May mga Pilipino na likas na makasarili upang makuha ang pansariling kagustuhan.
A. Nagtago sila sa mga Espanyol upang malibre sa mga patakarang Espanyol.
B. Nagbayad sila ng mga kapwa Pilipino upang sila ang gumawa ng mga gawaing
nakatakda sa kanila.
C. Nakipagsabwatan sila sa mga Espanyol para malibre sa mga patakaran.
D. Naging tapat sila sa kapwa Pilipino.
23. Si Jose Rizal ay naglayon na mamulat ang mga katutubo sa malupit na pamamahala ng
mga Espanyol.
A. Nagtatag siya ng pangkat na magmamanman sa mga sundalong Espanyol
B. Naghikayat at namuno siya sa pagsasagawa ng mga lihim na pag-aalsa.
C. Sinulat niya ang librong Noli Me Tangere at El Filibusterismo upang tuligsain ang
dayuhan.
D. Nagpagawa siya ng maraming sandata upang ipamigay sa mga katutubo.
24. Naranasan ng mga Pilipino ang lupit ng mga patakarang ipinatupad sa kolonya.
A. Nagsawalang-kibo ang nakararaming mga katutubo dahil sa takot sa mga
sundalongEspanyol
B. Tumutol sila sa pamamahala ng mga dayuhan at piniling takasan ang kalupitan ng
mga dayuhan.
C. Bumuo sila ng samahan upang simulan ang pag-aalsa.
D. Lahat ay tama.
25. Ang mga Pilipino mula sa iba’t ibang sektor ng lipunan ay nakaranas ng diskriminasyon
mula sa mga dayuhan ay hindi nanatiling sunud-sunuran na lamang.
A. Nanatiling tikom ang bibig at takot na sumalungat sa patakaran ng mga dayuhan.
B. Mga kababaihan na sumali sa pag-aalsa ay hindi naging hadlang ang kanilang
kasarian.
C. Mga magsasaka na hinayaang kunin ang kanilang lupain.
D. Gumawa ng kasunduan na babayaran ang mga katutubo sa kanilang gawain
26. Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapaliwanag sa konsepto ng nasyonalismo?
A. Ang pagkakakilanlan ng isang tao ay ibinabatay o ibinabahagi sa bansang
pinagmulan o sinilangan.
B. Ang pagsunod sa mga maling patakaran upang mapanatili ang kapayapaan ng
bansa
C. Ang paggawa ng maraming batas na kailangang sundin ng mga mamamayan.
D. Ang pagbubuwis ng sariling buhay upang makamit ang katanyagang hinahangad.
27. Paano ipinamalas ng mga sinaunang Pilipino ang nasyonalismo o pagmamahal sa
bansa?
A. Pagsasagawa ng mga pag-aalsa o pakikipaglaban sa mga Espanyol
B. Pagsunod sa mga patakaran ng mga Espanyol.
C. Pagbabayad ng buwis sa mga Espanyol.
D. Paggalang sa mga pinunong Espanyol.
28. Ang mga sumusunod ay naghudyat sa mga Pilipino na magsagawa ng mga
pakikipaglaban sa mga Espanyol, maliban sa isa, alin ito?
A. malupit na pamamalakad ng mga pinunong Espanyol
B. di-makataong patakaran ng kolonyalismong Espanyol
C. hangad na muling maging malaya at mamuhay nang mapayapa
D. makilala bilang mamamayan ng Pilipinas at bigyan ng posisyon sa pamahalaan.
29. Alin sa mga sumusunod na pahayag ang HINDI nagpapamalas ng kaisipang
nasyonalismo.
A. Pagtatanggol sa kalayaan ng bansa sa laban sa mga mananakop.
B. Pangangalaga sa taglay na likas na yaman ng bansa.
C. Pagsunod sa mga batas na umiiral sa bansa.
D. Pagtangkilk ng mga produktong imported.
30. Kung ikaw ay nabuhay na sa panahon ng kolonyalismong Espanyol, sasali ka ba sa mga
pag-aalsang naganap upang maipamalas ang iyong nasyonalismo o pagmamahal sa bayan?
A. Oo, dahil marami ang makakalaya kung magtatagumpay ang pakikipaglaban.
B. Oo, dahil ang mamamatay para sa bayan ay tanda ng pagiging bayani.
C. Hindi, dahil magdudulot ito ng matinding kalungkutan sa pamilya.
D. Hindi, dahil maipamamalas ang nasyonalismo sa pamamagitan ng pagsunod sa
mga Espanyol upang maiwasan ang kaguluhan.
31. Sino ang may katungkulang magpamalas ng nasyonalismo o pagmamahal sa bansa?
A. pinuno at empleyado ng pamahalaan
B. manggagawa sa komunidad
C. ordinaryong mamamayan
D. lahat ng nabanggit
32. Ipinamalas ng mga sinaunang Pilipino ang nasyonalismo sa pamamagitan ng
pakikipaglaban sa kolonyalismong Espanyol. Maliban sa pakikipaglaban, sa paanong paraan
pa maaaring maipamalas ang nasyonalismo?
A. pagbibigay ng lahat ng yaman sa mga mahihirap
B. pagtalima sa mga aral ng simbahan
C. pagsunod sa ipinatutupad na batas
D. pananatili sa sariling bansa
33. Sino sa mga sumusunod ang nagpapamalas ng nasyonalismo sa bansa?
A. Si Maria na pinili ang karapat-dapat na pinuno ng bayan.
B. Si Pedro na ginawa ang lahat nang magpapasaya sa kanya.
C. Si Jose na binalewala ang mga batas na ipinatutupad ng barangay.
D. Si Juan na sumasali sa mga rally na bumabatikos sa pamahalaan.
34. Bilang isang mamamayan ng bansa, paano mo maipapamalas ang iyong pagmamahal sa
bansa sa panahon ngayon na ang bansa ay nakararanas ng matinding pagsubok sa
pakikipaglaban sa COVID-19?
A. sa pamamagitan ng pagsunod sa mga panuntunang ipinatutupad ng pamahalaan.
B. sa pamamagitan ng pagpost sa social media ng mga tulong na ibinibigay ng
pamahalaan.
C. sa pamamagitan ng pagbili ng maraming facemask at alcohol upang maging ligtas.
D. sa pamamagitan ng pananatili sa loob ng bahay at paglalaro buong maghapon
gamit ang celphone.
35. Bilang isang mag-aaral, paano mo maipamamalas ang nasyonalismo sa loob ng
paaralan?
A. Pagbili sa canteen ng masustansiyang pagkain.
B. Paglalagay ng mga vandalism o guhit sa mga pader ng paaralan.
C. Paglalagay ng mga nakakatawang guhit sa mga larawan na nasa aklat
D. Pangangalaga sa mga silid-aralan at kagamitan na handog ng pamahalaan.
II. Panuto: Tukuyin ang inilalarawan sa bawat pahayag. Gamiting basehan ang mga salitang
hindi nakaayos na nasa loob ng panaklong sa pagsagot.

36. Sinaunang relihiyon ng mga Igorot. (MOAMISNI)


37. Sultan Sa Mindanao na magiting na nakipaglaban sa mga Espnayol.
(TANSLU RATKUAD)
38. Pangkat ng mga katutubong Pilipino na naninirahan sa bulubundukin ng
Cordillera. (GORTOI)
39. Pangunahing dahilan sa hangarin ng mga Espanyol na sakupin ang
Hilagang Luzon. (NOTGI)
40. Mga pangkat sa Mindanao na lumaban upang hindi mapasailalim sa
kolonya ng Espanyol. (LSIMUM)
TEACHER-MADE TEST IN ESP 5
I. Panuto: Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Piliin ang titik nang tamang sagot.
1. Ito ang pinagdaupang na pakikiisa at pagsama para makatulong.
A. pakikisama C. busilak
B. bayanihan D. pakikipagdamayan
2. Ito ay ipadama ang iyong tunay at likas na mabuting pag-uugali. Damdamin na nasa
kaibuturan ng iyong puso.
A. busilak C. utang na loob
B. bayanihan D. pakikipagdamayan
3. Pinaghahandaan nila ng masarap na pagkain at tinatanggap nila ng maayos ang kanilang
mga bisita.
A. busilak C. magiliw na pagtanggap ng bisita
B. bayanihan D. pakikipagdamayan
4. Ang ganitong uri ng pakikisama ay makikita sa magkapwa. Halimbawa nito ay kapag may
patay, makikitang ang mga kaibigan ng pamilya ng namatayan ay nakikipaglamay upang
maipakita ang kahalagahan ng taong namatay.
A. busilak C. utang na loob
B. bayanihan D. pakikipagdamayan
5. Kapag may naitulong ang iyong kaibigan o kapamilya man, kailangan mong tumabasan
mo rin ito. Dahil tinulungan ka, tumulong ka rin. Maging mabait sa kapwa ng sa gayon ay
marami kang matatakbuhan sa oras ng iyong pangangailangan.
A. busilak C. utang na loob
B. bayanihan D. pakikipagdamayan
6. Sino ang naging tanyag sa sayaw dahil sila ang nanalo sa Pilipinas Got Talent at sila rin
ang nagrepresenta ng ating bansa sa larangan ng Sayaw. Dahil sa kakaibang ideya na nilikha
nila (Shadow Play) nanalo sila sa mga patimpalak
A. El Gama Penumbra C. Lea Salonga
B. Fernando Amorsolo D. Manny Pacquiao
7. Una siyang nakilala sa The King and I ng Repertory Philippines noong siya’y pitong taong
gulang pa lamang.
A. El Gama Penumbra C. Lea Salonga
B. Fernando Amorsolo D. Manny Pacquiao
8. Mahilig siyang gumuhit ng mga larawan noong bata pa siya na ginagamit lamang ang
lapis at papel. Karamihan sa mga iginuguhit niyang larawan ay nagpapakita ng pangyayari sa
kasaysayan ng bansa. Siya ang tinaguriang Pambansang Alagad ng Sining.
A. El Gama Penumbra C. Lea Salonga
B. Fernando Amorsolo D. Manny Pacquiao
9. Naipamalas ni Lea Salonga ang kanyang pagkamalikhain sa pamamagitan ng?
A. Sayaw B. Awit C. Sining D. Pelikula
10. Kilala sa pagiging mahusay na boksengiro.
A. El Gama Penumbra C. Lea Salonga
B. Fernando Amorsolo D. Manny Pacquiao
11. Ito ay ang katangian na paggamit ng isipan upang malaman ang buong detalye at
katotohanan.
A. pagtatanong B. pagsusuri C. paniniwala D. wala sa nabanggit
12. Alin sa sumusunod ang palatandaan ng pagiging mapanuri?
A. paniniwalaan agad ang nabasa
B. pagtatanong sa marunong
C. hindi pa tsi-tsek ng source ng binasa
D. hindi na tatapusin ang buong detalye ng pinapanood
13. May nabasa ka sa internet na may paparating na napakalakas na bagyo sa loob ng ilang
araw. Mapanuri ka kung
A. manonood ng balita sa TV upang malaman kung may katotohanan ito.
B. magtatanong sa nakatatanda o sa may higit na kaalaman tungkol ditto
C. maghahanap pa ng iba pang source upang kumpirmahin ito
D. lahat ng nabanggit
14. Alin sa mga babasahing ito ang nararapat pagtuunan ng pansin?
A. Komiks C. Aklat tungkol sa kagandahang asal.
B. Aklat tungkol sa karahasan. D. Pahayagan na may pornograpiya.
15. Paano masasabing makabuluhan ang isang aklat.
A. Ito ay may maraming magagandang larawan
B. Wasto at may kumpletong impormasyon ang nilalaman nito
C. Maganda ang uri ng papel
D. Ito ay makapal
16. Madalas kang ayain ng iyong mga kaibigan na lumabas dahil nakakainip ng maglagi sa
bahay. Ngunit binilinan ka ng iyong ina na hindi ka pwedeng lumabas.
A. Alam mo ang peligrong idudulot ng iyong gagawin kaya hindi ka na lang lalabas.
B. Lalabas ka dahil inip na inip ka na sa bahay at minsan lang naman.
C. Hindi mo na lang papansinin ang iyong mga kaibigan upang hindi ka na kulitin.
D. Wala sa nabanggit
17. Madalas mong nakikita ang iyong lolo na laging inuubo at masama ang pakiramdam.
Natatakot ka at baka may sakit na ito.
A. Hahayaan mo na lang siya sa kalagayan niya at baka mahawa ka pa kung may sakit
nga ito.
B. Ipagbibigay alam mo ito sa iyong magulang upang madala siya sa inyong health
center upang matignan siya at maagapan.
C. Uutusan mo ang iyong nakababatang kapatid na siyang tumingin sa inyong lolo.
D. Wala sa nabanggit
18. Naglunsad ang inyong mayor ng isang proyektong humihikayat sa lahat na magtanim ng
mga gulay sa kanilang likod-bahay.
A. Hindi ka naman mahilig sa gulay kaya hindi ka magtatanim.
B. Tumalima sa proyekto dahil napakahalaga ng gulay sa pang arawaraw na pagkain.
C. Hayaan mo na lang ang iyong mga magulang na gumawa nito.
D. Wala sa nabanggit
19. Ilan sa inyong mga kapitbahay ang madalas maglagi sa tindahan na malapit sa inyong
tahanan. Gayunman, napansin mo na hindi nilalagay sa basurahan ang kanilang kalat.
A. Sasabihan ang nagtitinda na maglagay ng basurahan sa harap ng kanyang
tindahan.
B. Wala kang gagawin dahil tindahan naman nila iyon.
C. Sisigawan ang mga bumibili na ilagay ang kalat sa basurahan.
D. Wala sa nabanggit
20. Napansin mo ang iyong tatay na hindi naghugas ng kamay o gumamit ng alcohol bago
pumasok ng bahay. Yayakapin siya ng iyong nakababatang kapatid.
A. Sisigawan ang iyong kapatid na huwag lumapit.
B. Sasabihan ang iyong ama na maghugas o maglinis muna para malapitan siya ng
iyong kapatid.
C. Hahayaan na lang ang iyong kapatid sa gusto niyang gawin.
D. Wala sa nabanggit
21. Natutuhan mo sa paaralan ang halaga ng paghihiwalay ng basura. Ngunit hindi ito
naisasagawa sa inyong tahanan.
A. Hayaan na lang sila sa kanilang nakasanayan na pagtatapon ng basura
B. Manguna sa pagsasagawa ng paghihiwalay ng mga basura.
C. Maglaan ng basurahan para sa paghihiwa-hiwalay ng mga basura at ituro sa kanila.
D. Wala sa nabanggit
22. Laging gulay ang niluluto ng iyong nanay na ulam ninyo sa araw-araw. Alam mong
masusutansya ito ngunit hindi mo ito gusto.
A. Hindi ka na lang kakain.
B. Magpapaluto ng ibang ulam tuald ng hotdog.
C. Kakainin mo ang nilutong gulay dahil kailangan ito ng iyong katawan.
D. Wala sa nabanggit
23. Nakatira kayo sa paanan ng bundok at nakita mo ang isang grupo na nagpuputol ng mga
puno.
A. Ipapaalam ito sa inyong kapitan dahil bawal ito.
B. Huwag silang pansinin sa kanilang ginagawa.
C. Aalamin mo kung may permiso ba sila para magputol ng puno.
D. Wala sa nabanggit
24. Nais dalawin ng iyong kamag-anak ang inyong pamilya. Alam mong may health
protocols na kapag galing sa ibang lugar ay kailangang ipagbigay alam ito upang makapag
quarantine. Hindi balak ipaaalam ito ng iyong magulang.
A. Sasabihan ang magulang na dapat sundin ang health protocols para sa ikabubuti
ng lahat.
B. Makiayon na lang sa kanilang pasya.
C. Pagagalitan ang magulang dahil hindi sila marunong sumunod.
D. Wala sa nabanggit
25. Mataas na ang tubig dahil sa lakas ng ulan na dulot ng bagyong Yolanda. Ayaw
sumamang lumikas ng inyong kapit-bahay dahil baka mawala ang kanilang ari arian.
A. Sasabihin sa tatay na kumbinsihin sila upang lumikas na rin.
B. Huwag na silang pakialaman sa kanilang desisyon.
C. Iwanan na lamang sila dahil matigas ang kanilang ulo.
D. Wala sa nabanggit
II. Panuto: Iguhit ang masayang mukha (☺) kung ang pangungusap ay nagpapakita ng
tamang pagpapasiya para sa kaligtasan at malungkot na mukha ( ) naman kung hindi.
26. Inalis ni ni Klyde ang pagkakasaksak ng telebisyon pagkatapos niyang gamitin
27. Pinalitan ni tatay ang lumang electrical wire na maaaring mag-init at pagmulan ng
sunog.
28. Sumama pa rin si Jonathan sa kaniyang mga kaibigan na maligo sa dagat kahit may
babala ng pagtaas ng tubig dahil sa bagyo.
29. Nakinig ng balita sa radyo si Peter tungkol sa paparating na bagyo.
30. Inilagay ni Boyet sa mataas na lugar ang posporo upang hindi mapaglaruan ng
kaniyang nakababatang kapatid.
31. Umakyat sa puno ng bayabas si Domdom kahit malakas ang ulan.
32. Tumingin muna sa gawing kaliwa at sa gawing kanan ng daan si Johnbago
tumawid.
33. Hinayaan ni Maricel na maglaro ng siga sa labas ng bahay ang kaniyang kapatid
kahit matindi ang sikat ng araw.
34. Inayos ng tatay ang bubong ng kanilang bahay upang maging handa sa darating na
bagyo.
35. Lumayo si Raymond sa mga bagay na maaaring mahulugan o mabagsakan ng mga
bagay habang lumilindol.
III. Panuto: Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay tumutukoy sa paggalang sa
karapatang pantao, opinyon, at ideya ng iba at MALI naman kung hindi.
36. Binalewala ng tatay ni Sandie ang paanyaya ng kanilang kapitan na makiisa sa
gagawing programa sa mga nakikipag-away sa kanilang lugar.
37. Sumama sa mga barangay tanod ang kuya ni Glenda na magbantay sa
checkpoint para pigilan ang pagpasok ng ibang tao mula sa kalapit na lugar.
38. Nakita ni Jean na nagdodroga ang mga kaibigan ng kaniyang kapatid at hinayaan
niya lamang ang mga ito dahil natakot siya sa mga pagbabanta sa kaniya.
39. Ipinahiya ni Nina ang kaniyang kamag-aral sapagkat hindi niya nagustuhan ang
ideya nito patungkol sa binubuo nilang proyekto.
40. Hinikayat ni Gng. Santos ang mga mag-aaral na laging igalang ang ideya at
opinyon ng kanilang kapwa.
TEACHER-MADE TEST IN EPP 5
I. Panuto: Basaahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Piliin ang titik nang tamang
sagot.
1. Si Mang Ernesto ay kilala sa pagiging magaling na karpintero sa Baranggay Marigondon.
Sa anong gawaing pang-industriya nahahanay ang kanyang propesyon?
A. gawaing-metal C. gawaing-elektrisidad
B. gawaing- kahoy D. lahat ng nabanggit
2. Anong bahagi ng niyog ang kapakipakinabang sa mga mamamayan?
A. bunga B. kahoy C. dahoon D. lahat ng nabanggit
3. Ang molave, narra, at kamagong ay nakapaloob sa anong materyal na industriya?
A. niyog B. kahoy C. katad D. himaymay
4. Anong uri ng himaymay na materyal na karaniwan ay gumagapang at ginagamit sa
paggawa ng upuan, higaan at kabinet?
A. abaka B. rattan C. niyog D. kawayan
5. Paano napatitibay ang mga balat ng hayop na tinatawag ding katad?
A. sa pamamamagitan ng paggamot C. sa pamamagitan ng pananahi
B. Sa pamamagitan ng pag-aasin D. sa pamamagitan ng pagdidikit
6. Ang kawayan ay isang uri ng kahoy na maraming pakinabang sa mga mamamayan. Alin sa
sumusunod ang hindi pangunahing katangian nito?
A. Ilang uri nito ay makakain.
B. Ito ay malapad, mataas at marupok.
C. Ito ay ginagamit sa paggawa ng ibang materyales sa bahay.
D. Ito ay madaling mahanap, matibay at mataas ang kalidad.
7. Ang himaymay ay karaniwang ginagamit sa paggawa ng produkto na inaangkat at
inilalabas sa Pilipinas. Sa anong aspekto magkapareho ang rami at pinya na ilan sa
mahahalagang halimbawa nito?
A. Parehong may maraming mata.
B. Wikang Latin kung saan nagmula ito.
C. Lugar kung saan tumutubo at nagpaparami.
D. Gamit sa paggawa ng tela na ginagamit sa industriya.
8. Ang metal ay may natatanging katangian katuald ng tibay, kintab at kakayahang
maipadaloy ang elektrisidad. Alin sa mga sumusunod ang mga produkto na yari sa
ganitong materyal?
A. alambre, kumot, bag C. banig, kawali, sombrero
B. kawali, basket, seradura D. kandado, kubyertos, turnilyo
9. Bakit kailangang mahaba ang pinagdaraanang proseso ng katad bago ito magawa sa mga
panibagong produkto?
A. Upang mas mahal itong maipagbili
B. Upang madali itong mabulok at maitapon
C. Upang mapanatili ang tibay at natural na ganda nito
D. Upang mas mura at magugustuhan ng mga kustomer ang produkto nito
10. Paano mo ilalarawan ang mga kahoy tulad ng yakal, narra at kamagong?
A. Malalambot
B. Ginagamit sa paggawa ng posporo
C. Ginagamit sa paggawa ng papel at sombrero
D. Matibay at ginagamit sa paggawa ng bahay
11. Ginagamit na pamutol ng bakal, tubo, at iba pang uri ng metal.
A. hacksaw B. male plug C. bulb socket D. switch
12. Isinasaksak sa female outlet para dumaloy ang kuryente papunta sa kasangkapang
pinapagana ng kuryente.
A. hacksaw B. male plug C. bulb socket D. switch
13. Ginagamit na panghawak o pamutol ng kable.
A. hacksaw B. combination pliers C. bulb socket D. switch
14. Ito ay pinagkakabitan ng ilaw upang makukuha ang suplay ng kuryente at mapagana ang
bombilya.
A. hacksaw B. male plug C. bulb socket D. switch
15. Ginagamit para makagawa ng maliit na butas sa mga metal o sementadong pader.
A. hacksaw B. male plug C. electric drill D. switch
16. Nagsisilbing bukasan o patayan ng kuryente.
A. hacksaw B. male plug C. electric drill D. switch
17. Ginagamit para luwagan o higpitan ang turnilyo na ang dulo ay hugis krus.
A. Philips screw driver C. electric drill
B. male plug D. switch
18. Ginagamit na pamukpok o pang tanggal o pang bunot ng pako.
A. hacksaw B. claw hammer C. electric drill D. switch
19. Nagsisilbing pinakamadaling pinagkukunan ng kuryente para sa mga dekuryenteng
kasangkapan. Dito isinasaksak ang male plug.
A. hacksaw B. claw hammer C. electric drill D. female outlet
20. Ginagamit pang balat ng wires o kable ng kuryente
A. hacksaw B. side cutting pliers C. electric drill D. female outlet
21. Ito ay matibay, makintab at may kakayahang magpadaloy ng kuryente.
A. alambre B. niyog C. kabibe D. gawaing kahoy
22. Ito ay gawaing pang- industriya sa pagkukumpuni ng mga silya, upuan at mesa.
A. alambre B. niyog C. kabibe D. gawaing kahoy
23.Ito ay materyales na tinaguriang “Tree of Life”.
A. alambre B. niyog C. kabibe D. gawaing kahoy
24. Ito ay gawaing pang-industriya na nagwewelding ng mga bintana at gate.
A. alambre B. niyog C. kabibe D. gawaing metal
25. Ito ay materyales na ginagamit sa paggawa ng bag at wallet.
A. kabibe B. niyog C. hacksaw D. gawaing metal
26. Anong kagamitan o kasangkapan na karaniwang ginagamit sa pagpuputol sa piraso ng
kahoy para magawa ang proyekto?
A. pagsusukat B. kahon C. langis D. lagari
27. Punasan ng kaunting ang kagamitan upang hindi kalawangin.
A. pagsusukat B. kahon C. langis D. lagari
28. Kasanayan sa paggawa ng proyekto na kailangang gawin upang malaman ang haba o
lapad ng materyal na kakailanganin.
A. pagsusukat B. kahon C. langis D. lagari
29. Kailangang sundin ang mga panuntunang pangkalusugan at pangkalitasan sa paggawa
ng mga proyekto, upang maiwasan ang .
A. pagsusukat B. kahon C. aksidente D. lagari
30. Ilagay ang mga kagamitan o kasangkapan sa matibay na upang madali
itong madala sa lugar na pagawaan.
A. pagsusukat B. kahon C. langis D. lagari
II. Panuto: Hanapin sa hanay “B” ang sagot na tinutukoy sa hanay “A”. Isulat ang titik ng
tamang sagot sa hiwalay na sagutang papel.
A B
31. Ginagamit na pamutol ng bakal, a.) Pipe bender
tubo at iba pang uri ng metal b.) Combination Pliers
32. Ginagamit sa pagbabaluktot ng c.) Hacksaw
mga metal na tubo. d.) Electrical tape
33. Kusang pumuputok kapag overload e.) Fuse
o short circuit para protektahan ang
de-kuryenteng kasangkapan
34. Ginagamit itong pambalot ng mga wires
na nabalatan pati mga dugtungan ng wire
upang maiwasang makuryente.
35. Ginagamit na panghawak o pamputol
ng wires, o kable.
III. Panuto: Isulat ang T kung tama ang tinutukoy sa pangungusap at M kung hindi tama.
Isulat ang inyong sagot sa patlang.
36. Ang switch ay nagsisilbing bukasan o patayan kuryente.
37. Ang wire o flat cord ay tinatawag din na socket o receptacle.
38. Sa loob ng junction box makikita ang pinagkakabit kabit na mga wire.
39. Ang lamp holder ay tinatawag din itong socket o receptacle.
40. Ang Philips screw driver ay ginagamit para luwagan o higpitan ang turnilyo na
ang dulo ay manipis na pahalang.
TEACHER-MADE TEST IN ENGLISH 5
I. Directions: Determine the author’s purpose for the type of writing. Put P for persuade, I
for inform and E for entertain on the blank.
1. appointment card from the dentist
2. an advertisement for Coca-Cola
3. a book report
4. knock, knock jokes
5. diary
II. Directions: Write TRUE if the statement about making a stand is correct, FALSE if the
statement is wrong.
1. Making a stand is your position or opinion about a particular issue or
proposition. It could either be affirmative or negative.
2. When asked to deliver your stand, you must do it rudely.
3. Debate is a shouting match between people who feel differently about a
given issue.
4. In making your stand, it must be based on facts and information that can be
verified from reliable sources.
5. You must remain calm, composed and polite in delivering your stand.
III. Directions: Distinguish text types according to purpose. Choose the letter of the answer.
1. What do you do with aluminum cans? Do you throw them in the trash, or do you recycle
when you are finished with them? At the rate we are filling our landfills, we will not have
anywhere else to put our trash!
A. Describe B. Entertain C. Inform D. Persuade
2. This was Kathy’s first baby-sitting job. She was so excited, but she was really nervous.
Kathy knew this was a lot of responsibility, but she thought she was ready. But as soon as
Matthew’s parents left, he fell and hit his chin on the coffee table!
A. Describe B. Entertain C. Inform D. Persuade
3. Dear Diary,
Today was such a hard day for me. It was the first day at my new school. None of the kids
were mean to me, but none were really nice either. I miss my old friends and my old school.
I wish we had never moved here!
A. Describe B. Entertain C. Inform D. Persuade
4. Teachers are the best people in the world. They help everyone learn. You wouldn’t be able to
read without the help of a teacher. Everyone should grow up and become a teacher.
Teachers are awesome.
A. Classify B. Entertain C. Inform D. Persuade
5. Recess is definitely too short. In order to do better in regular classes, there should be at
least one hour recess twice a day.
A. Classify B. Entertain C. Inform D. Persuade
IV. Directions: Read the passage then read each question about the passage. Encircle the
best answer to the question.
The Beak of the Puffin
The puffin’s beak helps this sea bird in many ways. The beak is like a hook and it quickly
catches and holds fish. A puffin can catch and hold many fish in its beak while it swims
underwater.
The puffin’s beak also is used as a shovel to dig into the earth and to push and pull
the rocks.
Whilethe puffin’sbeak isgrayish brown mostofthe year, itgrowsa brightcoverin the spring.
The colors of this cover are bright red, blue and gold. These colorful beaks help draw the
attention of the mate.
1. This passage talks about
A. Puffins catching fish C. The colors of the puffin’s beak
B. Puffins digging in the earth D. The ways puffins used their beak
2. Which sentence best summarize the first paragraph?
A. Puffins are seabirds. C. The puffin’s beak is like a hook.
B. The puffin’s beak help it catch fish. D. The puffin’s beak has many uses.
3. Which sentence best summarizes the second paragraph?
A. Puffins dig with their beaks. C. Puffins like to dig.
B. Puffins beak are very strong. D. The puffin’s beak has many uses.
4. Which sentence best summarizes the third paragraph.
A. Puffins beak are grayish brown.
B. Brightly colored beaks help puffins find mate.
C. Puffins have bright colors on their beaks.
D. Puffin’s beak turn red, blue and gold.
5. Which sentence best summarizes the passage?
A. Puffins dig with their beaks.
B. Puffins beaks help them to catch lots of fish.
C. The puffin’s beak has many uses.
D. The puffin’s beak is very strange.
V. Directions: Read each statement and Match each statement to its evidence.
Column A Column B
My father is a doctor. A. From the Sun, Earth is situated after
1. Mercury and Venus.
Manny Pacquiao is a boxing B. He cures the sick.
2. champ.
Earth is the third planet from C. He won the boxing championship many
3. the Sun. times.
More than two-thirds of Earth is D. She plays music in the orchestra.
4. covered with water.
My aunt is a musician. E. Earth is composed of 2/3 water and 1/3
5. land.
VI. Directions: Read the description of each statements and Distinguish text types
according to purpose. Encircle the letter of the answer.
1. A recipe explaining how to make a Banana Cake.
A. to describe B. to entertain C. to inform D. to instruct
2. A child’s letter to Santa Claus asking for a Barbie Doll because the child has been good all
year.
A. to describe B. to entertain C. to inform D. to instruct
3. An Encyclopedia about endangered animals.
A. to describe B. to entertain C. to inform D. to instruct
4. A map of the world showing all continents, countries and ocean.
A. to describe B. to entertain C. to inform D. to instruct
5. The instruction on how to play scrabble.
A. to describe B. to entertain C. to inform D. to instruct
VII. Directions: Read the text below and answer the questions that follow. Write your
answers on a separate sheet of paper.
Book Hour
There are many reasons why our class goes to the library once a week for what we call
“Book Hour”. For one, our teacher has observed that many of us read poorly when asked to read
aloud a story or poem in class. Another reason is that most of us at home have an internet
provider. As a result, our teacher has noticed that the home researches we submit are lifted
from online references. When our teacher checked our borrowings from the library, most of
us have not brought home a storybook, novel or reference related to our different subjects.
Thus, for many weeks now, we get to hold books and do our readings for an hour in the
library in between our subject periods.
1. What type of text is it?
A. Description C. Compare/Contrast
B. Problem/Solution D. Cause/Effect
2. Who are asked to go to the library once a week?
A. teacher B. librarian C. students D. internet provider
3. Where do the class spend their hour in a week?
A. library B. classroom C. internet café D. principal’soffice
4. Which of the following sentences is not the reason why the class were asked to go to
the library?
A. The teacher has observed that many of the students read poorly when asked to
read aloud a story or poem in class.
B. Most of the students have not brought home a storybook, novel or reference related
to our different subjects.
C. Most of the students at home have an internet provider.
D. The teacher wants them to love reading more.
5. What did you learn from the text?
A. Behave well in the class. C. Practice reading more.
B. Obey the teacher always. D. All of the above.
VIII. Directions: Read the text below and write your summary using the given signal words
first, next, then, finally.
How to Purify the Cloudy Water
Boiling is perhaps the safest way to purify cloudy water. You will need a boiling pot,
fire, salt a coffee filter or cloth, charcoal and cotton. First, prefilter the cloudy water with a
cotton filter or folded cloth. The boiled the filter water. Add a small amount of salt to improve
the taste of the water as it is boiling. If you are above 2000 feet altitude, boil for three
minutes. Next, let the water cool. Then, make a cotton and charcoal filter by crushing the
charcoal and putting it in the cotton as trap. This will remove impurities and still some bad
taste from the boiled water. Finally filter the water through the cotton map.

1-2. In purifying the cloudy water, first


3. Next,
4. Then,
5. Finally, .

You might also like