“...Hiên là đứa con gái bên hàng xóm, bạn với Lan và Duyên.

Sơn thấy chị gọi nó không lại,

bước gần đến trông thấy con bé co ro đứng bên cột quán, chỉ mặc có manh áo rách tả tơi, hở
cả lưng và tay. Chị Lan cũng đến hỏi:
- Sao áo của mày rách thế Hiên, áo lành đâu không mặc?
Con bé bịu xịu nói:
- Hết áo rồi, chỉ còn cái này.
- Sao không bảo u mày may cho?
Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy
đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. Sơn thấy động lòng thương, cũng như ban sáng Sơn đã
nhớ thương đến em Duyên ngày trước vẫn cùng nói với Hiên đùa nghịch ở vườn nhà. Một ý
nghĩ tốt bỗng thoáng qua trong trí, Sơn lại gần chị thì thầm:
- Hay là chúng ta đem cho nó cái áo bông cũ, chị ạ.
- Ừ, phải đấy. Để chị về lấy.
Với lòng ngây thơ của tuổi trẻ, chị Lan hăm hở chạy về nhà lấy áo. Sơn đứng lặng yên đợi,
trong lòng tự nhiên thấy ấm áp vui vui”…
(Trích Gió lạnh đầu mùa, Thạch Lam)
Câu 1: Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? (0,5 điểm)
Câu 2: Đoạn trích có chủ đề gì? (1 điểm)
Câu 3: Xác định 1 câu văn sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ và cho biết tác dụng
của việc sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ: (1,5 điểm)
Câu 4: Qua đoạn trích, em cảm nhận được nhân vật Sơn và chị Lan là người như thế nào? (1
điểm)
Câu 5: Qua đoạn trích, hãy chia sẻ bài học mà em rút ra được cho bải thân. (2 điểm)

GỬI TỚI ĐẢO XA

Trên bản đồ chỉ là những chấm xanh
Mà thiêng liêng trong tim gợi nhớ
Ơi đảo xa những đêm không ngủ
Đảo quê hương, đảo của ta ơi
Cờ đỏ tung bay rực rỡ giữa trùng khơi
Bốn bề gió và sóng tung bọt trắng
Ta nâng niu từng giọt mưa, giọt nắng
Bình minh lên trên mảnh đất yêu thương
Giữ bình yên cho cuộc sống hậu phương
Như mắt biển kiêu hãnh trong giông bão
Ước sớm lại được ra với đảo
Ngắm giọt sương trên cành lá long lanh.
(Theo Nguyễn Trọng Hoàn để lại, Nguyễn Trọng Hoàn,NXB Công an nhân dân, 2021, tr.252)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Nêu chủ đề của bài thơ. (2 điểm)
Câu 2: Từ “xanh” trong câu thơ đầu của bài thơ trên với từ “xanh” trong câu thơ sau là từ đồng
âm hay từ đa nghĩa? (1 điểm)
“Trái khế còn xanh, hái ở vườn nhà
Mẹ mang về nấu canh chua cá lóc”
Câu 3: Chỉ ra biện pháp nhân hóa trong câu thơ sau và cho biết tác dụng của nó. (1 điểm)
“Ơi đảo xa những đêm không ngủ
Đảo quê hương, đảo của ta ơi”
Câu 4: Sau khi đọc bài thơ, em có suy nghĩ gì về thông điệp mà tác giả muốn truyền tải, từ đó
hãy đưa ra những hành động để bản thân em có thể góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo nước
ta (2 điểm)

“Càng chờ càng bằn bặt. Đàn chuối con không biết làm thế nào, cứ bơi ngược bơi xuôi. Đang
lúc chúng bàn nhau định cử một chị chuối lên bờ tìm mẹ, thì nghe ùm một tiếng. Mẹ đã về.
Không có một chú kiến nào nổi lên mặt nước, nhưng đàn chuối con cũng không để ý đến điều
đó. Chúng xúm lại quanh mẹ và hỏi:
- Mẹ ơi, sao mẹ đi lâu thế?
- Kìa, mẹ làm sao kìa!
- Sao mẹ lại có máu ở cổ?...
Chúng hỏi dồn dập, vừa hỏi vừa khóc. Chuối mẹ âu yếm bơi quanh đàn con và kể cho con nghe
chuyện vừa xảy ra với mụ mèo.
- … Mẹ vật lộn với nó mãi. Đã tưởng không còn về đây với các con được. – Chuối mẹ nói rồi
ứa nước mắt, không kể tiếp được nữa.
- Chỉ tại thằng út.
- Chỉ tại thằng út…
Bọn chuối con nhao nhao kết tội chuối út. Chuối út biết mình có lỗi nhưng vẫn gân cổ lên cãi:
- Tại em ư? Lần này thì đúng là tại em. Nhưng các lần khác mẹ vẫn phải đi kiếm mồi cho chúng
ta kia mà! Lỡ những lần ấy mẹ gặp mụ mèo thì có phải tại cả các anh các chị nữa không?
Thấy chuối út nói cũng có lí, bọn chuối con im lặng một lát rồi kéo nhau ra bàn bạc. Chuối út
xin nói trước:
- Bây giờ chúng ta cũng đã hơi lớn rồi, chúng ta đừng làm khổ mẹ nữa. Chúng ta sẽ cùng nhau
bơi quanh ao tự kiếm mồi. Các anh chị thấy thế nào?
- Đồng ý!
- Đồng ý đấy!
- Các con đang bàn gì mà vui vẻ vậy? – Chuối mẹ bơi lại hỏi.
- Chúng con đang bàn nhau tự đi kiếm ăn. – Chuối út thưa. – Chúng con không làm phiền mẹ
nữa. Bây giờ mẹ đau, mẹ về hang nghỉ đi.
- Trời ơi, các con tôi ngoan quá! Nhưng mà này các con, nếu con nào chưa tự kiếm ăn được,
hoặc lúc nào khó kiếm ăn, các con cứ về với mẹ nhá!”
(Trích: truyện Cá chuối con. In trong Những truyện hay viết cho thiếu nhi. Xuân Quỳnh, NXB
Kim Đồng, 2019)

Câu 1: Xác định ngôi kể sử dụng trong đoạn trích trên. (0,5 điểm)
Câu 2: Câu văn nào trong đoạn trích sử dụng cấu trúc câu nhiều thành phần vị ngữ nhất. (1
điểm)
“ Chúng con đang bàn nhau tự đi kiếm ăn. – Chuối út thưa. – Chúng con không làm phiền mẹ
nữa. Bây giờ mẹ đau, mẹ về hang nghỉ đi.
- Trời ơi, các con tôi ngoan quá! Nhưng mà này các con, nếu con nào chưa tự kiếm ăn được,
hoặc lúc nào khó kiếm ăn, các con cứ về với mẹ nhá!”
Câu 3: Theo em chủ đề của câu chuyện là gì? (1 điểm)
Câu 4: Từ những chi tiết miêu tả hành động của đàn Chuối con trong câu chuyện, em có nhận
xét gì về tình cảm của người con dành cho mẹ? (1,5 điểm)
Câu 5: Từ câu chuyện trên, em có suy nghĩ gì về tình mẫu tử? (2 điểm)