Poznaję znajomych w sieci

Dreszczyk emocji. Case study

Przeczytaj poniższą historię i spróbuj odpowiedzieć na pytania.

Lena była uczennicą prestiżowego liceum usytuowanego w centrum miasta. Zawsze

była uważana za „grzeczną dziewczynkę", która nigdy nie sprawia problemów. Jej ży-
cie zmieniło się, gdy do jej klasy dołączyła Maja. Była pewna siebie, charyzmatyczna
i miała wokół siebie grupę oddanych przyjaciół.

Maja szybko zainteresowała się Leną i zapropono-

wała jej dołączenie do swojego „klubu”. Lena
była zaszczycona i zafascynowana nowym towa-
rzystwem. Jednak z czasem zaczęła dostrzegać
pewne niepokojące zachowania w grupie Mai.
Najbardziej niepokojące były ich „wyprawy” do
sklepów, podczas których kradły drobne przed-
mioty dla zabawy.

Pewnego dnia Maja zaproponowała Lenie, aby

dołączyła do jednej z takich „wypraw”.

– To tylko dla zabawy, nic się nie stanie – zapewniała. Lena czuła się nieswojo, ale
presja ze strony Mai i reszty grupy była ogromna. Nie chciała być postrzegana jako
tchórz czy „świętoszka". Zdecydowała się więc spróbować.

Dreszczyk emocji był ogromny, ale wewnętrzne wyrzuty sumienia również. Kiedy
Lena wróciła do domu, nie mogła spać, myśląc o tym, co zrobiła.

Jednak pewnego dnia ich „zabawa” została przerwana. Kamera w jednym ze sklepów
zarejestrowała ich czyn. Obejrzały się w „oku” kamery tuż przed wyjściem ze sklepu.
Policja szybko je zidentyfikowała.

Konsekwencje były poważne. Rodzice byli wstrząśnięci, a reputacja Leny w szkole

i społeczności została zniszczona. Lena zrozumiała, że poddanie się presji grupy i re-
zygnacja z własnych przekonań miało dla niej bardzo wysoką cenę.

1
Poznaję znajomych w sieci

Towarzystwo Marcina. Odpowiedz na pytania

Jakie emocje i motywacje towarzyszyły Lenie, kiedy dołączała do grupy Mai?

Dlaczego Lena zdecydowała się na kradzież, mimo że wewnętrznie czuła, że to źle?

Czy uważasz, że Lena mogła postąpić inaczej? Jak?

Jak można radzić sobie z presją rówieśników? Jakie strategie byś zastosował?