GRADE 1 to 12 Paaralan
DAILY LESSON LOG Guro
Petsa / Oras
MONDAY
December 12, 2022
I. LAYUNIN
A. Pamantayang
Naipapamalas ang pagunawa
Pangnilalaman
sa kontribusyon ng mga pangyayari
sa Klasiko at Transisyunal na
Panahon sa pagkabuo at
pagkahubog ng pagkakakilanlan ng
mga bansa at rehiyon sa daigdig
B. Pamantayan sa Pagganap Nakabubuo ng adbokasiya na
nagsusulong ng pangangalaga at
pagpapahalaga sa mga natatanging pagpapahalaga sa mga
kontribusyon ng Klasiko at
Transisyunal na Panahon na
nagkaroon ng malaking
impluwensya sa pamumuhay ng tao malaking impluwensya sa
sa kasalukuyan
C. Mga Kasanayan sa Natataya ang impuwensya ng mga
Pagkatuto kaisipang lumaganap sa Gitnang
Panahon
II. NILALAMAN ANG DAIGDIG SA PANAHON NG TRANSISYON: MGA PANGYAYARING NAGBIGAY-DAAN SA PAG-USBONG NG EUROPA SA GITNANG PANAHON
(IKALAWANG BAHAGI)
Ang Pagsisimula ng Piyudalismo
III. KAGAMITANG PANTURO
I. Sanggunian
1. Mga pahina sa gabay ng AP8 Q2 Module 6 ph. 1-3
guro AP8DKT-IIi-13
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4.Mga Karagdagang Kagami- Youtube DepEd AP
TUESDAY
December 13, 2022
Naipapamalas ang pagunawa
sa kontribusyon ng mga
pangyayari sa Klasiko at
Transisyunal na Panahon sa
pagkabuo at pagkahubog
ngpagkakakilanlan ng mga bansa pagkakakilanlan ng mga bansa at
at rehiyon sa daigdig
Nakabubuo ng adbokasiya na
nagsusulong ng pangangalaga at nagsusulong ng pangangalaga at
natatanging kontribusyon ng
Klasiko at Transisyunal na
Panahon na nagkaroon ng
pamumuhay ng tao sa
kasalukuyan
Natataya ang impuwensya ng
mga kaisipang lumaganap sa
Gitnang Panahon
Ang Manoryalismo bilang
Sistemang Pang-Ekonomiya
AP8 Q2 Module 6 ph. 3-4
AP8DKT-IIi-13
Youtube DepEd AP
Baitang / Antas EIGHT
Asignatura ARALING PANLIPUNAN
Markahan IKALAWANG MARKAHAN / WEEK 6
WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
December 14, 2022 December 15, 2022 December 16, 2022
Lingguhang Pagsusulit
Naipapamalas ang pagunawa
sa kontribusyon ng mga
pangyayari sa Klasiko at
Vacant
Transisyunal na Panahon sa
(Review/Assignments)
pagkabuo at pagkahubog ng
rehiyon sa daigdig
Nakabubuo ng adbokasiya na
pagpapahalaga sa mga
natatanging kontribusyon ng
Klasiko at Transisyunal na
Panahon na nagkaroon ng
malaking impluwensya sa
pamumuhay ng tao sa
kasalukuyan
Natataya ang impuwensya ng
mga kaisipang lumaganap sa
Gitnang Panahon
Pagbuo ng Iba’t ibang Samahan
Vacant
ng mga Manggagawa: Ang Guild Lingguhang Pagsusulit
(Review/Assignments)
System
AP8 Q2 Module 6 ph. 4-5
AP8DKT-IIi-13
Youtube DepEd AP
tan mula sa portal ng
Learning Resource
II. Iba Pang Kagamitang
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakarang
aralin at / o pagsisimula
ng bagong aralin
B. Paglalahad sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
Tsart, Mga Larawan Tsart, Mga Larawan Tsart, Mga Larawan
JUMBLE-SA-AYOS MO! Itanong: Ano ang Piyudalismo at Itanong: Ano ang Manoryalismo
Panuto: Isaayos ang mga letra paano ito nagsimula? at paano ito nagsimula?
upang mabuo ang salitang
inilalarawan ng pahayag sa bawat
bilang. Isulat ang sagot sa sagutang
papel.
1. Pinakamataas na lider espiritwal
ng simbahang Katoliko:
APPA = __________________
2. Relihiyong nagpalakas sa
impluwensiya ng Europa sa mundo:
MOTIYAKSIRNIS =
__________________
3. Nagtatag ng Holy Roman Empire:
ENGAMELRAHC =
___________________
4. Pangkat ng mamamayan sa Roma
na nabibilang sa nobilidad o
mayayaman na higit na kakaunti
ang bilang kumpara sa mahihirap:
RIPATCIAN = __________________
5. Naging pinakamakapangyarihang
siyudad sa mundo noong Gitnang
panahon:
PELNOCSTANITON =
________________
Nasusuri ang kaganapan na Naipapaliwanag ang katangian ng Napahahalagahan ang epekto ng
nagbigay-daan sa pagsibol ng pamahalaang piyudalismo. piyudalismo at ang paglaganap sa
piyudalismo pandaigdigang kamalayan.
Magpakita ng larawan na Magpakita ng larawan na Magbigay ng halimbawa sa mga
nagpapakita ng konsepto ng nagpapakita ng konsepto ng samahan ng mga manggagawa na
Piyudalismo. Manoryalismo. kanilang nakikita sa paligid.
Itanong: Ano ang inyong ideya sa Itanong: Ano ang inyong ideya sa
Piyudalismo? Manoryalismo?
D. Pagtatalakay ng bagong Talakayin ang pagsisimula ng Talakayin ang Manoryalismo Talakayin ang Pagbuo ng Iba’t
konsepto at paglalahad Piyudalismo. bilang Sistemang Pang- ibang Samahan ng mga
ng bagong kasanayan # 1 ekonomiya. Manggagawa: Ang Guild System
E. Pagtatalakay ng bagong Ipaliwanag ang Sistema ng Ipaliwanag ang Batayan ng Ipaliwanag ang Paglitaw ng mga
konsepto at paglalahad Piyudalismo sa Politikal at Militar na Sistemang Manor Burgis.
ng bagong kasanayan # 2 aspeto na pamumuno.
F. Paglinang sa Kabihasan Ipagawa sa mga mag-aaral Ipagawa sa mga mag-aaral Ipagawa sa mga mag-aaral
( Tungo sa Formative MGA GAWAIN GAWAIN 1: PUNAN
Assessment ) MO, ANG PAGKUKULANG KO! GAWAIN 2: MAGKAIBA MAN GAWAIN 3. SAGOT KITA, AKONG
Panuto: Punan ang mga kahon ng TAYO, TULAD MO RIN AKO! BAHALA!
mga letrang bubuo sa salitang
tinutukoy sa bawat bilang. Isulat Panuto: Sa pamamagitan ng Venn Panuto: Sagutin ang tanong at
ang sagot sa sagutang papel. Diagram, paghambingin ang isulat ang sagot sa sagutang
1. Pinakamahalagang anyo ng sistemang Piyudalismo at papel.
kayamanan sa Europa noong Manoryalismo noong Gitnang
Gitnang Panahon. Panahon. Ano ang ibig sabihin ng
_ _PA Piyudalismo? Paano mo
2. Panggitnang uri ng mamamayan mailalarawan ang
na kinabibilangan ng mga relasyon ng lord at vassal?
mangangalakal at mga kauri nito.
_O_R_E_I_I_
3. Samahan ng mga taong
nagtatrabaho sa magkatulad na
hanapbuhay.
_UI_ _
4. Sistema ng pagpapalitan ng mga
produkto.
B_R_ _ _
5. Salitang Pranses na pinagmulan
ng katawagan sa mga kabalyero.
_H_V_ _I_ _
G. Paglalapat ng aralin sa Itanong: Ano ang kahalagahan ng Itanong: Ano ang kahalagahan ng Anyayahan ang mga mag-aaral na
pang-araw-araw na Piyudalismo sa ating panahon Manoryalismo sa ating panahon magbahagi ng kanilang mga
buhay ngayon? ngayon? karanasan sa pagkakaroon ng
samahan sa mga gawain.
H. Paglalahat ng Aralin Ano ang Piyudalismo? Ano ang Manoryalismo? Anu-abnong samahan ang nabuo
Paano ito nagsimula? Paano ito nagsimula? ng mga manggagawa?
I. Pagtataya ng Aralin TAYAHIN
I. Panuto: Basahing mabuti ang mga
sumusunod na katanungan o
pahayag at piliin ang wastong
sagot. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa sagutang papel.
1. Tawag sa seremonya ng
pamamahagi ng lupa ng hari sa
kaniyang basalyo.
A. fief B. homage C. investiture D.
oath of fealty
2. Sentro ng lipunan at ekonomiya
sa isang lipunang Piyudal.
A. kastilyo B. manor C. pamilihan D.
simbahan
3. Saan unang ginamit ang pera sa
kalakalan noong Gitnang Panahon?
A. guild B. manor C. pamilihan D.
peryahan
4. Ang pagsasaka ay pangunahing
pinagkukunan ng pangangailangan
sa manor. Nakabatay ito sa three
field system. Ano ang kahulugan ng
three field system?
A. paghahati ng manor sa pastulan,
sakahan at pamilihan
B. pag-uuri ng mga magsasaka
bilang alipin, serf at freeman
C. tatlong araw sa isang lingo na
pagtatrabaho sa bukid sa lupain ng
panginoon
D.paghahati sa lupa sa tatlong
bahagi at salitang pagtatanim at
hindi pagtatanim sa bawat bahagi.
5. Kung ikaw ay isang pinuno noong
panahon ng manoryalismo, anong
katangian ang dapat mong taglayin
upang higit na maging maayos ang
iyong pamamahala?
TAYAHIN TAYAHIN
II.Panuto: Piliin sa loob ng kahon III.Panuto: Sagutin ang tanong sa
ang salita na maaaring kapalit ng ibaba. Ipaliwanag ang sagot sa
salitang may salungguhit upang pamamagitan ng tatlo o higit
maiwasto ang pahayag. Isulat ang pang pangungusap. Isulat ang
tamang sagot sa sagutang papel. sagot sa sagutang papel.
1. Sa isang lipunang piyudal, ang Dumaranas ngayon ng matinding
hari bilang pangunahing paghihirap ang mga magsasaka.
nagmamay-ari ng lupa ay Bilang mag-aaral, paano mo
nagtataglay ng kapangyarihang maipapakita ang iyong pagtulong
hudisyal, ispiritwal at p olitikal. at suporta sa mga magsasaka
2. Sa paglitaw ng mga burgis ay upang lalong mapaunlad ang
nagpatuloy ang sistema ng pag- kanilang kabuhayan?
uuri ng tao sa lipunan na
nababatay sa angkan.
3. Ang Merchant Guild ay
samahan ng mga manggagawa na
may mga kasanayan sa iba’t ibang
hanapbuhay.
4. Ang Roma ay isang lugar
dumanas ng transisyon na siyang
nakaimpluwensiya sa pagbuo ng
isang pandaigdigang kamalayan.
5. Ang mga serf ay mga alipin na
pinalaya na kadalasan ay
nagmamay- ari ng lupa.
A. Mag-angkin ng lupa sa mga
karatig-bayan upang lalong
lumawak ang kapangyarihan.
B. Nakikinig sa mga
pangangailangan at may malawak
na pang-unawa sa nasasakupan.
C. Higpitan ang magsasaka sa
pagganap sa kanilang tungkulin
upang lumaki ang kita.
D. Hayaan ang nasasakupan sa lahat
ng nais nilang gawin.
6. Tawag sa tirahan ng panginoong
Piyudal.
A. kastilyo B. manor C. simbahan D.
temple
7. Ang sumusunod ay mga salik na
nagbigay-daan sa pag-usbong ng
Piyudalismo, maliban sa isa.
A. Pagsasamantala ng mga nakaupo
sa pamahalaan.
B. Pagkakaroon ng mahihinang mga
tagapamahala.
C. Paglusob ng mga barbaro.
D. Paglakas ng kalakalan.
8. Sa paanong paraan nakatulong
ang pagsasaayos ng mga kalsada sa
pag-unlad ng bayan? Naging madali
ang _________.
A. pananakop at pag-angkin ng mga
teritoryo.
B. paglalakbay sa ibang lugar upang
makapamasyal.
C. pagdalo sa mga kasiyahan tulad
ng piyesta at perya.
D. paglalakbay at pagpapalitan ng
mga produkto at serbisyo.
9. Ang pang-ekonomiyang aspeto
ng sistemang piyudalismo ay
__________.
A. kalakalan B. kolonyalismo C.
 manoryalismo D. monastisismo
10. “Ang mga tao ay umaasa sa lupa
para sa maraming pangangailangan
tulad ng hanapbuhay at pagkain.”
Ano ang pinakaangkop na gagawin
mo upang maisakatuparan ang
pahayag?
A. Ipagbili ang lupain upang
makalikom ng pera na ipamimigay
sa mahihirap.
B. Isanla ang lupa upang magkaroon
ng pera na pantulong sa
nangangailangan.
C. Kumuha ng mga magsasaka na
magtatanim sa lupa at bigyan ng
nararapat na sahod.
D. Patatayuan ng matataas na
pader upang maprotektahan ang
lupain mula sa magnanakaw.
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang-aralin at
remediation
IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
B. Nakatulong ba ang
remedial?
C. Bilang ng mga mag-aaral
na magpapatuloy sa
remediation
D. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
E. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon na
tulong ng aking punongguro
at superbisor?
F. Anong kagamitang
panturo ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga
kapwa guro?