Professional Documents
Culture Documents
Günlük Plan: Dersin Adı Sınıf Ünitenin Adı / No Konu Önerilen Süre
Günlük Plan: Dersin Adı Sınıf Ünitenin Adı / No Konu Önerilen Süre
hafta
GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Dersin Adı Felsefe
Sınıf 10
Ünitenin Adı / No Felsefenin Temel Konuları ve Problemleri (3. Ünite)
Konu Bilim Felsefesi
Önerilen Süre 40+40 dk
BÖLÜM II
Öğretme-Öğrenme Etkinlikleri:
Dikkati Çekme
Güdüleme Öğrencilere ‘’Bir nehirde iki kez yıkanamazsın’’ ve
Gözden Geçirme Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir’’ sözlerini
Derse Geçiş yorumlamaları ve ikisinin arasındaki ilişkiyi
Bireysel Öğrenme Etkinlikleri (Ödev, deney, bulmaları sağlanır .
problem, çözme vb.)
Grupla Öğrenme Etkinlikleri (Proje, gezi, Felsefi bir metin üzerinden varlık türlerinin
gözlem vb.) sınıflandırılması sağlanır.
Özet
BÖLÜM III
Ölçme-Değerlendirme
Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik Öğrencilerden ‘’ideal varlık ve reel varlık’’ farkını
Ölçme-Değerlendirme belirtmeleri ve anlamaları beklenir.
Grupla öğrenme etkinliklerine yönelik Ölçme-
Değerlendirme