Asignatura: ARALING PANLIPUNAN

Antas Baitang: Grade 10

Layunin: Nasusuri Ang mga isyu na kaugnay sa paggamit sa kapangyarihan at

pangangalaga sa kapaligiran , Napahalagahan Ang pag unawa bantay sa paggamit
sa kapangyarihan at pangangalaga sa kapaligiran , Nakabubuo Ng sanaysay batay
sa paggamit sa kapangyarihan at pangangalaga sa kapaligiran

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum (Learning across curriculum):

1) Pag-aaral ng Sining: Pagsusuri sa epekto ng paggamit ng kapangyarihan sa mga

obra ng sining

2) Pag-aaral ng Agham: Discussing the environmental impacts of different sources of

power generation

3) Pag-aaral ng Teknolohiya: Analyzing the role of technology in both exploiting and

preserving the environment

Pagsusuri ng Motibo (Review of Motivation):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

[Kagamitang Panturo:] Litrato ng mga environmental issues

1) Role-playing activity on power usage scenarios

2) Virtual field trip to a power generation plant

3) Debate on the relationship between power usage and environmental conservation

Gawain 1: Pagbuo ng Sanaysay

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Kooperatibong Pag-aaral

Kagamitang Panturo - papel, lapis

Katuturan - Gumawa ng sanaysay tungkol sa isyu ng kapangyarihan at
pangangalaga sa kalikasan

Tagubilin -

1) Mag-isip ng isyung maibabahagi sa sanaysay.

2) Isulat ang sanaysay sa papel.

3) I-edit at i-revise ang sanaysay base sa pakiramdam ng grupo.

Rubrik - Nilalaman, Organisasyon, Wika - 15 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang pinakamahalagang punto na nais iparating sa iyong sanaysay?

2) Paano mo nailarawan ang relasyon ng kapangyarihan at kalikasan sa iyong

sanaysay?

3) Ano ang iyong rekomendasyon para sa mas mahusay na paggamit ng

kapangyarihan at pangangalaga sa kalikasan?

Gawain 2: Role-playing Activity

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Role-playing

Kagamitang Panturo - mga papel na may mga role assignment

Katuturan - Ipakita sa role-playing activity ang epekto ng paggamit ng kapangyarihan

sa kapaligiran

Tagubilin -

1) Magbihis ng nauugnay na karakter sa role na ibinigay.

2) I-play ang scenario na inassign sa iyo.

3) I-analyze ang epekto sa kalikasan ng inyong role-play scene.

Rubrik - Role performance, Collaboration, Presentation - 15 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang iyong natutunan sa role-playing activity?

2) Anong aspeto ng paggamit ng kapangyarihan ang inyong naipakita sa role-play?

3) Paano mo ma-apply ang aral ng role-playing activity sa iyong pang-araw-araw na
buhay?

Pagsusuri (Analysis):

Gawain 1 - Mahusay na natatamo ng mga mag-aaral ang layunin ng pagbuo ng

sanaysay hinggil sa isyu ng kapangyarihan at pangangalaga sa kalikasan gamit ang
rubrik.

Gawain 2 - Naiintindihan ng mga mag-aaral ang epekto ng paggamit ng

kapangyarihan sa kalikasan sa pamamagitan ng role-playing activity.

Pagtatalakay (Abstraction):

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay magbigay ng kamalayan sa mga mag-aaral ukol

sa epekto ng paggamit ng kapangyarihan sa kalikasan.

Paglalapat (Application):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Think-Pair-Share

Gawain 1 - Isulat ng mga mag-aaral ang kanilang mga reaksyon at hakbang na

kanilang gagawin para makatulong sa pangangalaga sa kalikasan.

Gawain 2 - Gumawa ng isang chart na nagpapakita ng iba't ibang paraan kung

paano mapapabuti ang paggamit ng kapangyarihan para sa kalikasan.

Pagtataya (Assessment):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Pagtatanong

[Kagamitang Panturo:] Pagsusuri ng Sanaysay

Tanong 1 - Ano ang pinakamahalagang aspeto ng paggamit ng kapangyarihan at

pangangalaga sa kalikasan?

Tanong 2 - Sa iyong palagay, paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa

kalikasan sa araw-araw mong gawain?

Tanong 3 - Ano ang pwede nating gawing solusyon upang maibsan ang epekto ng
paggamit ng kapangyarihan sa kalikasan?
Takdang Aralin:

1) Gumawa ng poster na nagpopromote ng paggamit ng renewable energy sources

2) Isulat ang iyong sariling talaan ng mga hakbang upang makatulong sa

pangangalaga ng kapaligiran