REVIEWER IN FPL
- Nagsisilbing behikulo para maisatitik ang
• Pagsulat
- Ayon kay Mabelin (2012), ang pagsulat
ay isang pagpapahayag ng kaalamang
kailanman ay hindi maglalaho
- Ayon kay Goody, 1987 ang pagsulat ay
pundasyon ng isang sibilisasyon.
- kay Fischer, 2001 Komunikasyon ang isa
sa pangunahing layunin ng pagsulat
- Ayon kay Mabelin (2012). Ang layunin sa
pagsasagawa ng pagsulat ay maaaring
mahati sa dalawang bahagi.
2 uri ng Pagsulat
• PERSONAL
- pampersonal o ekspresibo kung saan ang
layunin ng pagsulat ay nakabatay sa
pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o
nadarama ng manunulat.
• PANLIPUNAN
- panlipunan o pansosyal kung saan ang
layunin ng pagsulat ay ang makipag-
ugnayan sa ibang tao o sa lipunan na
ginagalawan.
Gamit o Pangangailangan sa Pagsulat
• Wika
mga kaisipan, kaalaman, damdamin,
karanasan, impormasyon, at iba pang nais
ipabatid ng taong nais sumulat.
• Paksa
- pagkakaroon ng isang tiyak at maganda na
tema ng isusulat ay isang magandang
simula dahil dito iikot ang buong sulatin.
• Layunin
- layunin ang magsisilbing gabay sa paghabi
ng mga datos o nilalaman ng isusulat.
• Pamaraan ng Pagsulat
- limang paraan ng pagsulat upang
mailahad ang kaalaman at kaisipan ng
manunulat
a.Paraang Impormatibo - Ang
pangunahing layunin nito ay magbigay ng
bagong impormasyon o kabatiran sa mga
mambabasa.
b. Paraang Ekspresibo- Ang manunulat
ay naglalayong magbahagi ng sariling
opinyon, paniniwala, ideya, obserbasyon, at
kaalaman hingil sa isang tiyak na paksa
c. Pamaraang Naratibo- Ang pangunahing
layunin nito ay magkuwento o magsalaysay
ng mga pangyayari batay sa
magkakaugnay at tiyak na pagkakasunod-
sunod.
• Kasanayang pampag-iisip
- Taglay ng manunulat ang kakayahang mag
analisa upang masuri ang mga datos na
kapakipakinabang maging ang walang
koneksyon na impormasyon na ilalapat sa
pagsulat.
• Kasanayan sa paghahabi ng buong
sulatin
- Ito ay tumutukoy sa kakayahang mailatag
ang mga kaisipan at impormasyon mula sa
panimula hanggang sa wakas ng isang
komposisyon.
• Kaalaman sa wastong pamamaraan ng
pagsulat
- Isinasaalang-alang sa pagsulat ang
pagkakaroon ng sapat na kaalaman sa wika
at retorika partikular sa wastong paggamit
ng malaki at maliit na titik, wastong
pagbaybay, paggamit ng batas, pagbuo ng
talata, at masining at obhetibong paghabi
ng
mga kasipan upang makabuo ng isang
mahusay na sulatin.
d. Pamaraang Deskriptibo- Ang
pangunahing pakay ng pagsulat ay
maglarawan ng katangian, anyo, hugis
e. Pamaraang Argumentatibo-
Naglalayong manghikayat o mangumbinsi
sa mga mambabasa.
• Kasanayang Pampag-iisip
- kakayahang maganalisa upang masuri
ang mga datos na mahalaga o hindi na
impormasyon na ilalapat sa pagsulat.
• Kaalaman sa Wastong Pamamaraan ng
Pagsulat
- isaalangalang sa pagsulat ang
pagkakaroon ng sapat na kaalaman sa
wika at retorika partikular sa wastong
paggamit ng malaki at maliit na titik
• Kasanayan sa Paghahabi ng Buong
Sulatin
- tumutukoy sa kakayahang mailatag ang
mga kaisipan at impormasyon mula sa
panimula hanggang sa wakas na maayos,
organisado, obhetibo, at masining
Uri ng Pagsulat
• Pagsulat (Creative Writing)
- layunin nito ay mahatid ng aliw,
maMalikhaing kapukaw ng damdamin, at
makaantig sa imahinasyon at isipan
• Teknikal na Pagsulat (Technical Writing)
- Layuning pag-aralan ang isang proyekto o
kaya naman ay bumuo ng isang pag-aaral
na kailangan lutasin
• Propesyonal na Pagsulat (Professional
Writing)
- kaugnay sa mga sulating may kinalaman
sa isang tiyak na larangang natutuhan sa
paaralan lalo na sa pagawa ng mga
sulatin o pag-aaral
• Dyornalistik na Pagsulat (Journalistic
Writing)
- tungkol sa sulating may kaugnayan sa
pamamahayag.
• Reperensiyal na Pagsulat (Referential
Writing)
- Layunin ng sulatin na mabigyang
pagkilala ang mga pinagkunang kaalaman
o impormasyon sa paggawa
• Akademikong Pagsulat (Academic Writing)
- isang intelektuwal na pagsulat. Ang
gawaing ito ay naktutulong sa pagpapataas
ng kaalaman ng isang indibidwal sa iba’t
ibang larang.
Katangian
• Obhetibo
- Mahalaga ang tunay at pawang
katotohanan ng mga impormasyon.
• Pormal
- Ang tono o ang himig ng impormasyon
ay dapat maging pormal din.
• Maliwanag at Organisado-
- Nakikitaan ng maayos na pagkakasunod-
sunod at pagkakaugnay-ugnay
- pangunahing paksa ay dapat
nabibigyang-diin sa sulatin.
• May Paninindigan
- mapanindigan hanggang sa matapos ang
isusulat.
• May Pananagutan
- ginamit sa mga nakalap na datos o
impormasyon ay dapat na bigyan ng
nararapat na pagkilala

Mga Huwaran sa
Akademikong Pagsulat
• Depinisyon – pagbibigay ng katuturan sa
konsepto o termino
• Enumerasyon – pag-uuri o pagpapangkat-
pangkat ng isang uri o klasipikasyon.
• Pagsusunod-sunod – kronolohiya ng mga
pangyayari o proseso
• Pagtatambis o Paghahambing at Pag-
iiba–iba - pagtatanghal ng pagkakatulad at
pagkakaiba ng mga tao, lugar, pangyayari,
konsepto, at iba pa.
• Sanhi at Bunga – paglalahad ng mga
dahilan ng pangyayari o bagay at ang
kauganay ng epekto nito.
• Problema at Solusyon – paglalahad ng
mga suliranin at pagbibigay ng mga
posibleng lunas sa mga ito.
• Kalakasan at Kahinaan – paglalahad ng
positibo at negatibong katangian ng isa o
higit pang bagay, sitwasyon, at pangyayari.
• ABSTRAK
- uri ng isang lagom na karaniwang
ginagamit sa pagsulat ng mga
akademikong papel.
- Kadalasang makikita ito sa una ng
pananaliksik pagkatapos ng title page o
pahina ng pamagat.
- Naglalaman ito ng Kaligiran ng pag-aaral,
Saklaw at elimitasyon, Pamamaraang
ginamit, resulta at Kongklusyon
- kabuuang nilalaman ng teksto
Dalawang Uri ng ABSTRAK
• DESKRIPTIBO
- Kwalitatibong pananaliksik.
- Inilalarawan ang pangunahing ideya ng
papel.
- Nakapaloob rito ang kaligiran, Layunin, at
tuon ng papel o artikulo.
- Hindi na isinasama sa pamaraang ginamit,
kinalabasan at kongklusyon.
- Ginagamit sa mga papel sa huminidades
at agham panlipunan, at sa mga sanaysay
sa sikolohiya.
- Ito ay binubuo ng 50 hanggang 100 na
salita.
• IMPORMATIBO
- Kwantitatibong pananaliksik
- Ipinapahayag ang mahahalagang ideya ng
papel.
- Kaligirang, Layunin, Metodolohiya, Resulta, pananaliksik dito makikita sa.
at Kongklusyon ng papel.

- Maikli, karaniwang 10% ang haba ng papel,

at isang talata. • RESULTA

- Ginagamit sa larangan ng agham at - Pagpapahayag ng kinalabasan ng

inhinyedeya o isinagawang pagkalap ng sagot gamit ang
napilinng pamamaraan.
- ulat ng pag-aaral sa sikolohiya. 200 na
mga salita.
• KONKLUSYON

• KWALITATIBONG PANANALIKSIK - Pagpapahayag ng nabuong hinuha batay

sa isinagawang pananaliksik
- kinapapalooban ng mga uri ng

pagsisiyasat na ang layunin ay

• REKOMENDASYON
malalimang unawain ang pag-uugali
- Pagpapahayag ng mga suhestiyon para sa
- tumutukoy sa sistematiko at mga susunod pang mananaliksik.

empirical na Imbestigasyon ng iba’t ibang

paksa at penomenong panlipunan • Sintesis

- Ito ay hindi lamang pagpuputol-putol ng

Bahagi ng abstrak mga pangyayari kundi pagbuo rito bilang

isang sulatin na maikling bersiyon.

• RATIONALE

- Ito ay nagpapahayag ng dahilan kung bakit • ARGUMENTATIVE SYNTHESIS

isasagawa ang isang pag-aaral.
- Anyo ng sintesis na may layuning
maglahad ng pananaw ng sumusulat.

• METODOLOHIYA

- Pagpapahayag ng partikular na • EXPLANATORY SYNTHESIS

pamamaraan o kung paano makukuha ng
mananaliksik ang kasagutan sa - Anyo ng sintesis na ipinaliliwanag ang
pinoproblemang pananaliksik. paksa, walang kritisismo, Hindi nagsisimula
- Estratehiya, disenyong ginamit sa
ng diskurso kundi, naglalayong mailahad nabibigyang-diin sa sulatin.

ang mga detalye at katotohanan sa paraang ❖ Ang Pananagutan bilang katangian ng

obhetikbo. isang akademikong sulatin ay isang

etika. Nararapat na bigyang galang ang

• Synthesis for the Literature awtoridad na ginamit bilang sanggunian.

- Uri ng sintesis na kadalasang kahingian ng ❖ Isa sa paraan ng akademikong pagsulat

mga sulating pananaliksik ang pagbabalik- ay ang paglalahad ng malinaw at

tanaw o pagrerebyu sa mga naisulat nang organisadong mga kaisipan at datos.

literature ukol sa paksa. Makikita rito ang maayos na

pagkakasunod-sunod at pagkakaugnay-

• Background Synthesis ugnay ng mga pangungusap.

- Uri ng sintesis na nangangailangang ❖ Ang katangiang pormal ng isang

pagsama-samahin ang mga sanligang akademikong sulatin ay nagpapakita na

impormasyon ukol sa isang paksa at dapat iwasan ang paggamit ng mga

karaniwan itong inaayos ayon sa tema salitang balbal at kolokyal.

❖ Layunin ng isang akademikong sulatin

• Thesis-Driven Synthesis bilang katangian na mapanindigan ang

- Uri ng sintesis hindi lamang simpleng isang pag-aaral hanggang sa matapos

pagpapakilala o paglalahad ng paksa ang itong sulatin. Kinakailangang maging

kailangan kung hindi ang malinaw na pag- matiyaga sa pagsasagawa ng

uugnay ng mga punto. pananaliksik at pagsisiyasat ng mga

datos para matapos ang pagsulat ng

❖ Batay sa katangian ng akademikong napiling paksa.

pagsulat, Sinasabing ang obhetibo ay ❖ Mahalaga ang tunay at pawang

ang pangunahing paksa na dapat katotohanan ng mga impormasyon.

Iwasan ang mga pahayag na batay sa
aking pananaw o ayon sa haka-haka o
opinyon.
❖ Ang layunin ng pagsulat ayon kay
Mabelin ay nahahati sa dalawa, Ang
personal, at panlipunan.
❖ Mahuhubog ang kaisipan sa
pamamagitan ng mapanuring
pagbasa sa pamamagitan ng pagiging
obhektibo sa paglatag ng mga kaisipang
isusulat batay sa mga nakalap na
impormasyon
❖ Sinasabing sa tulong ng pagbabasa, isa
sa benepisyo nito ay makapagbigay aliw
sa pagtuklas ng mga bagong
kaalaman at pagkakaroon ng
pagkakataong makapag-ambag ng
kaalaman sa lipunan
❖ Malilinang ang kasanayan sa pagkalap
ng mga impormasyon mula sa iba’t
ibang batis ng kaalaman para sa
akademikong pagsusulat.
• Harper, 2006
- BIO = BUHAY - GRAPHIA = TALA
• Word-Mart, 2009
- Biography o Tala ng Buhay (bionote)
- Tala ng buhay na dapat tandaan.
• BIONOTE
- dalawa hanggang tatlong pangungusap o
isang talata lamang
- personal profile ng isang tao.
- tala sa buhay ng isang tao na naglalaman
ng buod ng kanyang academic career na
madalas ay makikita o mababasa mga
journal, aklat, magasin na mga sulating
papel, websites. (Duenas at Sanz 2012)
- imormatibong talata na tumatalakay sa
akademiko at propesyunal na klasipikasyon
ng isang indibidwal.
- Tinataguyod nito ang kredibilidad at
integredad ng isang propesyunal.
- Maikli dahil siniksik ang mga impormasyon
sa pagsulat ng maikling paglalahad
- Hindi ito gaya ng talambuhay
(autobiography) na detalyadong
isinasalaysay ang mga impormasyon
• sAaN gInagamit?
- dyornal, antolohiya, pagpapakilala sa
palatuntunan, magasin
• PERSONAL

- Dapat na maikli lamang ang nilalaman.

- Palaging ginagamit ang ikatlong panauhan

sa pagtukoy ng taong inilalahad o
inilalarawan sa bionote.

- Binibigyang-diin ang pinakamahahalagang

impormasyon. Mahalagang gamitin ang
pyramid style sa pagsulat ng bionote upang
maging gabay sa pagsulat—mula sa mga
natamong karangalan hanggang sa maliit
na detalye ng kanyang buhay.

- Bigyang-halaga lamang ang mga angkop

na kasanayan o katangian sa pagpapakilala
ng panauhin.

- Dapat maging tapat sa paglalahad ng

susulating impormasyon.

PYRAMID BIONOTE

• Personal na Impormasyon

- (Buong Pangalan, Lugar at taon ng

kapanganakan)

• Edukasyon

- (Elementarya, secondarya-kolehiyo-
Gradwado

• Karangalan at karanasan

- (kondisyonal)