Download as rtf, pdf, or txt
Download as rtf, pdf, or txt
You are on page 1of 5

СЪВМЕСТНА УПОТРЕБА НА ГЛАГОЛНИ ВРЕМЕНА И НАКЛОНЕНИЯ

Основни и допълнителни глаголни времена и наклонения

ОСНОВНО ГЛАГОЛНО ВРЕМЕ ДОПЪЛНИТЕЛНО ГЛАГОЛНО ВРЕМЕ

1. Сегашно изявително време Минало неопределено и бъдеще време

· - в текстове на художествената литература;

· - в текстове на научното общуване;

· - във фолклорни текстове;

· - в съчинение разсъждение - отговор на научен въпрос, на литературен въпрос, на въпрос


по житейски, нравствен, граждански проблем и др.; в литературно интерпретативно
съчинение;

· - вместо минало време в разказ за исторически събития (сегашно историческо време);

· - при създаване на преразказ от името на наутрален разказвач.

2. Минало свършено време на Минало несвършено време, минало изявителното


наклонение предварително време, бъдеще време в
миналото

в текст повествование:

· в художественната литература;

· в разказ по преживяно;

· в мемоари (спомени, дневници), пресъздаващи събития от миналото;

· в трансформиращ преразказ от името на литературен герой.

3. Минало несвършено време на Минало предварително, изявителното


наклонение бъдеще време в миналото

· в текст описание

· за означаване на обичайни или повтарящи се действия и състояния.


4. Преизказни глаголни форми В съответствие с модела за изявителни
форми

· в приказките, легендите и преданията;

· в научни текстове за предаване на отдавна отминали събития.

1. Какво е глаголното време в изречението?

По онова време производството на дантела в Бурано е било в разцвета си и местните


жителки са създавали с ръцете си шедьоври, които са се търгували по целия свят на много
високи цени.

2. Какво се изразява с минало несвършено време в текста?

Всяка година, а понякога през година и през две, той се явяваше по тия места на Гергьовден или
по Димитровден, когато слугите менят господарите си /.../ Можеше да работи само лека,
маловажна работа: на някоя мелница се приставяше да храни свинете, да чисти обора на
някой хан, или пък пасеше един-два добитъка.

("Серафим", Й. Йовков)

А) обичайни, повтарящи се действия

Б) употреба с цел описание

В) едновременно протичащи действия

Г) употреба с цел подсещане

3. В какъв текст са употребени глаголните форми за минало свършено време?

Тя удвои, утрои усилията си, нейните изпечени селски ръце се напънаха, мишниците и́ сдобиха
стоманета пъргавина и сила, кокалите и́ изпращяха от напрагяне и горещ пот рукна от
лицето и́.

А) описание Б) повествование

В) разсъждение Г) диалог
Прочетете текста и изпълнете задачи от 4. до 6. включително.

Той върви бавно, внимателно обръща всеки камък, заспал в спокойната водица, и се взира в
нежно милвания от струите кадифен пясък по края. Шапката му се е килнала назад и едвам се
крепи на едното му ухо, но той, вдаден в работата си, не намира минутка време да я
попрови...

4. Какъв е тектът?

А) художествен Б) медиен

В) научен Г) разговорен

5. Кое е основното време на текста?

А) минало свършено време Б) минало несвършено време

В) сегашно време Г) минало неопределено време

6. Какво допълнително време е използвано в текста?

А) минало несвършено време Б) минало неопределено време

В) минало предварително време Г) бъдеще време в миналото

7. Към кое общуване принадлежи текстът, чието основно време е сегашно обобщено?

Повечето организми не се развиват в меда поради ниската активност на водата (около 0,6). В
египетски пирамиди археолозите намират запазен за консумация пчелен мед, тъй като той е
единственият хранителен продукт, който не се разваля.

А) художествено Б) медийно

В) научно Г) офицално-делово
8. Какъв по вид е текстът с употребените сегашни глаголни форми?

Ако Елин Пелин предстравя света такъв, какъвто е, то Йовков го изобразява такъв, какъвто
трябва да бъде. Той тръгва от видимото, от онова, което е "тук" и "сега", за да прекрачи
границата към другото, което е "там", другаде, в света на идеала и хармонията.

А) разсъждение Б) повествование

В) описание Г) диалог

9. С какви глаголни форми е представено основното време в текста?

И царският син, преобразен като слуга, взел перото, скрил го и продължил заедно със своите
хора по пътя си. Край едно езеро видял, че деца са заловили малки щъркелчета. Момчето
откупило и тях и ги пуснало на свобода.

А) изявителни форми на минало свършено време

Б) изявителни форми на минало несвършено време

В) преизказни форми на минало свършено време

Г) преизказни форми на минало свършено време

You might also like