1100 만부

돌파

능률 VOCA 시리즈

1위
어원 분야
판매

게 익히는 어원 학습
가볍 의시
고 작
쉽

어원편

표제어 525개 포함 총 800여개 어휘 수록

● 교육부 지정 중고등 기본 어휘 수록
● 중등 교과서 및 고1 모의·학력 평가 빈출 어휘 수록

NE능률 영어교육연구소 지음

워크북 제공 (별책) 무료 MP3 파일 제공 www.nebooks.co.kr

 왜 어원으로 공부해야 할까?
‘단어 암기’라는 말만 들어도 머리가 지끈지끈한데,
왜 생소한 ‘어원’으로 영어 단어를 공부해야 할까요?

하나를 알면 열을 외우는 효과
어원이란 단어나 말이 생겨난 근원, 즉 뿌리를 뜻해요. 같은 어원을 가진 단어들은 같은 뿌리에
서 생겨난 단어이므로 하나의 어원을 알면 여러 단어를 외우는 효과를 얻을 수 있어요. 그래서
무작정 많은 단어를 외우는 것보다 어원을 학습하는 것이 훨씬 효율적인 공부 방법이죠.

어원 풀이로 어려운 단어도 쉽게 이해해요.

disappearance라는 단어를 어원(접두사, 접미사, 어근)으로 풀이해 볼까요?

접두사 : 단어의 머리에 붙는 말 <방향 · 성향> 접미사 : 단어의 꼬리에

붙는 말 <품사 변경>

disappearance
어근 : 말의 뿌리가 되는 말 <주요 의미>

dis(반대) + appear(나타나다) + ance(~것) → 나타나는 것의 반대 → 사라짐

접두사, 접미사, 어근의 뜻이 모두 합쳐져 ‘사라짐’이라는 단어가 생겨났어요. 의미 형성 원리를

이해하면 왜 disappearance 가 ‘사라짐’이라는 뜻이 되었는지 알게 돼서 단어의 의미가 머릿속
에 오래 남게 될 거예요.

영어 단어에 자신감이 생겨요!

disappearance처럼 접두사 dis-를 쓰는 discover라는 단어를 살펴볼까요?
「dis(반대) + cover(덮다)」로 구조를 분석할 수 있고, ‘덮다’의 반대 즉, ‘발견하다’라는 의미를 생
각해 낼 수 있어요. 이렇게 어원으로 공부하면 새로운 영어 단어를 만나더라도 겁먹지 않고 그
의미를 추측해 볼 수 있기 때문에 영어 단어에 자신감이 생길 거예요.
 <능률VOCA 어원편 Lite>
어떤 점이 다른가요?
<능률VOCA 어원편>은 어원 학습을 통한 과학적 단어 암기 방식을 최초로 도입해 1,100만
부 이상 판매된 대한민국 대표 어휘서입니다. 30년이 넘는 시간 동안 쌓아온 어원 학습의 독
보적인 know-how를 더욱 쉽고 가볍게 제공하기 위해, <능률VOCA 어원편 Lite>가 새롭게
출간되었어요. 한눈에 들어오는 어원 풀이와 재미있는 그림을 보다 보면, 영어 단어가 자연스
럽게 머릿속에 기억될 거예요.

단계별 학습을 위한 시리즈 구성 및 난이도

어원
학습

쉽고 가볍게 익히는 어원 학습의 시작 분야

1위
1100 만부
돌파

능률 VOCA 시리즈

1위
어원 분야
판매

게 익히
는 어원 학습
가볍 의시
고 작
어원편 쉽

능률VOCA 어원편 Lite의 주요 특징

1 어원으로 이해하는 중등 필수 어휘 수록
2 각 어휘의 파생어, 유·반의어를 수록하여 풍부한 어휘 확장
3 한눈에 볼 수 있는 어원 결합식
4 어원과 뜻, 예문이 쉽게 이해되는 그림 제공
어원편

5 어려운 우리말 단어의 뜻을 친절하게 풀이

6 Word Map을 통해 학습한 어휘 완벽 정리
7 Blended Learning을 통한 암기 효과 극대화
(CLASS CARD QR코드 제공)
8 어휘를 들으며 반복 학습할 수 있는 무료 MP3 제공
9 학습한 어원과 어휘를 테스트 할 수 있는 워크북 제공 어원편

표제어 525개 포함 총 800여개 어휘 수록

정가 15,000 원
NE능률 교재 부가학습 사이트 53740 ● 교육부 지정 중고등 기본 어휘 수록
www.nebooks.co.kr ● 중등 교과서 및 고1 모의·학력 평가 빈출 어휘 수록
NE Books 사이트에서 본 교재에 대한 상세 정보 및 교체 예정
부가학습 자료를 이용하실 수 있습니다. 9 791125 314233
NE능률 영어교육연구소 지음
ISBN 979-11-253-1423-3

워크북 제공 (별책) 무료 MP3 파일 제공 www.nebooks.co.kr

능률보카 어원편 라이트_표지.indd 1-3 2022. 9. 13. 오전 10:47

어원편 Lite 어원편

• 표제어 525개 • 표제어 1,410개
• 중등 · 고1 내신 및 모의고사 빈출 어휘 / • 고교내신/수능/모의고사 빈출 어휘
교육부 지정 중고등 기본 어휘 • 대상: 예비고~고1
• 대상: 초등 고학년~중3

쉽고 가벼워진 <능률VOCA 어원편 Lite>만의 특징

1 한눈에 쏙 들어오는 친절한 어원 풀이를 통해 단어의 구조를 쉽게 이해할 수 있습니다.
2 재미있는 그림으로 단어와 어원 풀이를 오래 기억할 수 있습니다.
3 어려운 우리말 단어도 문해력 + 를 통해 쉽게 의미를 파악할 수 있습니다.

4 한눈에 보이는 Word Map으로 학습한 단어들을 체계적으로 정리할 수 있습니다.

5 워크북으로 학습한 어원과 단어를 확실히 복습할 수 있습니다.
 구성과 특징

UNIT 03
클래스카드

01

de- 아래로; 떨어져; 반대; 강조

02
접두사 de-는 ‘아래로(down)’, ‘~로부터 떨어져(away from)’,
‘반대(opposite)’의 의미를 나타내요. 또한 단어의 의미를
‘강조(intensive)’하는 기능도 있어요.

depend de + pend → 아래에 매달려 있다 → 의지하다

03
[] 아래로 매달리다

동 + on, upon 1 의지[의존]하다, 믿다 2 ~에 달려 있다

When the men climbed the mountain, they depended on

each other.
그 남자들은 산에 오를 때 서로 의지했다.

04
아래에 매달려 있는 사람은
위에 있는 사람을 의지해요.

describe de + scribe → 아래로 써 내려가다 → 기술하다

05 [] 아래로 쓰다

동 (~의 특징을) 기술하다; 말하다, 묘사하다

Describe your dream vacation.

네가 꿈꾸는 방학을 말해 줘.

아래로 써 내려가요. 문해력 + ‘기술’은 어떤 대상의 내용이나 특징을 기록하여 서술한다는 뜻이며, ‘묘사’는 언어로 06
서술하거나 그림을 그려서 표현한다는 뜻이에요.

30 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 07
 2 동감, 공감

I feel sympathy for the war victims.

나는 그 전쟁 피해자들에게 동정심을 느낀다.

다른 사람의 고통을 함께 느끼고

공감해요.

mpathy sym + path + y → (고통 등의 감정을) 함께 느끼는 것

] 함께 느끼다 ~것
10
명 1 동정(심) pity 08 Word Map UNIT 01 Answer Key p. 272

2 동감, 공감
다음 어휘의 결합 과정을 보고 알맞은 뜻을 빈칸에 쓰세요.

I feel sympathy for the war victims. ad mire

ad dress
~로 똑바로 향하다 ad apt
~에 적합한

나는 그 전쟁 피해자들에게 동정심을 느낀다. ~에 놀라다

ad opt ac cess
ad-
~로 선택하다
ac cept ~에 가다
~에 받다

사람의 고통을 함께 느끼고 ad vise

~로 보다 ac count
~에 계산하다

공감해요.
ac-
09
~에, ~로
잘 외워지지 않는 단어 복습 ac quire
~에 찾다
ap point
~에 가리키다

ac custom ed
단어 뜻 단어 ap pear
~에 보이다
뜻 ap-
~에 습관 ~된

ac com plish
ap proach ~에 「강조」 채우다
~에 가까이 가다 ac cur ate
~에 주의 ~한

22 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

42 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

01 클래스카드로 바로 접근할 수 있는 Unit별 QR코드

02 어원(접두사, 접미사, 어근)의 이해를 돕는 설명과 그림 제공
03 상세한 어원 풀이를 한눈에 볼 수 있는 어원 결합식
04 어원 결합식과 단어의 뜻, 예문의 내용이 모두 담긴 재미있는 그림
05 암기 횟수나 자신이 느끼는 어휘 난이도를 표시할 수 있는 3회독 체크 박스
06 어려운 우리말 단어의 뜻을 친절하게 풀이해 주는 문해력 +

07 나의 학습 진도를 알 수 있는 진도표
08 유의어 및 반의어 수록
09 해당 Unit을 학습한 후 잘 외워지지 않는 단어와 뜻을 쓸 수 있는 잘 외워지지 않는 단어

외워지지 않는 단어 1 0 어원 결합 과정을 정리해 볼 수 있는 Word Map 복습

단어 뜻 단어 뜻

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 prepare pre pare

UNIT 05
+ → 대비하다

HOW TO STUDY
[] 미리 준비하다

동 준비하다, 대비하다

He is studying hard to prepare for the exams.

responsible re spons ible

UNIT 07
+ + → 약속에 응답할 책임이 있는
그는 시험에 대비하기 위해 열심히 공부하고 있다.
[] 보답으로 약속하다 ~할 수 있는

형 + for ~에 대해 책임이 있는; ~을 책임지고 있는

<능률VOCA 어원편 Lite> 알차게

미리 준비하여 시험에 대비해요.
be responsible for 활용하는 공부 방법 ~에 대해 책임이 있다

responsibility 명 책임, 의무

1 각 Unit약속을
마다 제시된 어원에 대한 설명을 꼭 봐야 하나요?
지킬 책임이 있어요.

preserve pre + serve → (망가지기 전에) 미리 지키다 → 보호하다

[] 미리 지키다

sub- (sug-) 아래에

동 보호하다, 지키다 protect
접두사 sub-은 ‘아래에(under)’를 뜻해요. 또한 ‘아래에서 위로(up from under)’라는 의미도 있죠.
We have to preserve the natural environment.
라틴어의 영향으로 sug- 등의 변화형으로도 쓰여요.
우리는 자연환경을 보호해야 한다.

단어 학습 전에 읽고 넘어가면, 해당 어원으로 이루어진 단어의 의미를 파악하기가 훨씬 수월해요.

subject sub + ject → (연구·학습을 위해) 아래에 던져진 것 → 주제; 과목
각 Unit[]
에서지구가접두사 , 접미사, 어근의아래에
망가지기 전에
미리 지키고 보호해요.
던지다 대한 설명을 제시하고 있으니, 그림과 함께 가볍
의미와 기원에
게 읽어 보세요.
명 1 주제 2 과목, 교과

2 단어를 외울 때 그림을 어떻게 ?

have different views on the subject.
They활용하나요
그들은 그 주제에 대해 다른 의견을 가지고 있다.

prevent 1 pre + vent → (~을 막기 위해) 먼저 오다 → 예방하다

[] 먼저 오다
연구 주제를 던져 줘요.

2 동 막다, 예방하다
subtitle 4
sub + title → ① 제목 아래에 있는 것 → 부제
[]
prevent
아래에 diseases
제목; 자막 from
② spreading
(화면) 아래에 달린 자막
병이 퍼지는 것을 예방하다

명 1 (책 등의) 부제 2 주로 복수형 (영화의) 자막

What’s the subtitle of the 4th movie from the Avengers

3 먼저 행동하여 예방해요. series?
Avengers 시리즈의 4번째 영화의 부제가 무엇인가요?
어원 결합식과 표제어의 뜻, 예문이 I모두 그림과French
can watch 연관되어films있어요 . 먼저
without 1 subtitles.
Korean 어원 결합식을 확인한
pre pro 45
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
나는 한국어 자막 없이 프랑스 영화를 볼 수 있다.
뒤, 2 그림과 3 그림 아래의 설명을 보며 어원 풀이가 어떻게 적용되었는지 확인해 보세요. 그리
제목 아래에 부제를 덧붙여요. 문해력 + ‘표제’는 책의 겉표지에 쓰인 제목을 말하는 반면, ‘부제’는 표제에 내용을 덧붙여
고 4 예문과 함께 한 번 더 그림을 보면, 해당 단어가
보충해주는 제목을이미지로
뜻해요. 기억되어 단어를 더 오래 기억할 수
있어요.
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 re sub 63

3 예문을 꼭 봐야 하나요?
최초 학습 시 예문은 꼭 확인하는 것이 좋아요. 단순히 단어와 뜻만 암기하면 잊어버리기 쉽고, 무엇
보다 단어의 쓰임을 알기 위해서는 예문을 확인하는 것이 좋죠. 자주 쓰이는 표현 위주의 예문들을 실
었으니 꼭 확인해 보세요!
 subject sub + ject → (연구·학습을 위해) 아래에 던져진 것 → 주제; 과목
[] 아래에 던지다

명 1 주제 2 과목, 교과

They have different views on the subject.

그들은 그 주제에 대해 다른 의견을 가지고 있다.

연구 주제를 던져 줘요.
4 표제어 옆의 네모는 뭔가요?
subtitle 3번 학습했는지를 title수→있는①3제목
sub +확인할 회독아래에 있는 것 .→ 부제
체크 박스예요
[] 단어는 적어도 3번 이상
아래에 제목; 외워야
자막 확실히
② (화면)외울 수 있어요
아래에 !
달린 자막

공부 방법 1
명 1 공부
(책 등의)
방법 2부제 2 주로 복수형 (영화의) 자막
암기할 때마다 네모에 표시하기 What’s
① 뜻을the subtitle
확실히 외운 단어는 of the 4th movie from the Avengers
◯ 표시하기
▶ 몇 번을 외웠는지 쉽게 확인할 수 있어요. series?
② 알쏭달쏭한 단어는 △ 표시하기
Avengers
③ 생각이 시리즈의 4번째 영화의
잘 안나는 단어는부제가 무엇인가요?
☆ 표시하기
I can watch
▶ ‌반복 학습 할 French films
때마다 표시하면, without
중점적으로 외워야Korean subtitles.
할 단어를 알 수 있어요.
모두 ◦자막
나는 한국어 표시가
없이될 프랑스
때까지 외우면
영화를더볼좋겠죠?!
수 있다.

제목 아래에 부제를 덧붙여요. 문해력 + ‘표제’는 책의 겉표지에 쓰인 제목을 말하는 반면, ‘부제’는 표제에 내용을 덧붙여

5 파생어와 유 · 반의어까지 외워야 하나요?

보충해주는 제목을 뜻해요.

파생어는 표제어와 철자가 매우 흡사하므로, 함께 외우는 것이 효율적이에요. 유의어와 반의어는 한

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 re sub 63
묶음으로 외우면 어휘력 확장에 큰 도움이 됩니다. 하지만 표제어 학습만으로도 부담을 느낀다면 확
인 정도만 하고 지나가도 좋습니다.
Word Map UNIT 17 Answer Key p. 276

6 Word Map은 어떻게 활용하나요?

다음 어휘의 결합 과정을 보고 알맞은 뜻을 빈칸에 쓰세요.

refrigerat or
차갑게 만들다
secret ary
비밀
한 유닛의 학습이 끝나면, Word Map을 통해 학습
-ary
-er 지칭; 행위자
한 어원과 단어를 복습할 수 있어요. 앞에서 학습한
(-or)
offic er
공무
-tor
행위자
diction ary
말하는 것 mission ary
어원 결합식을 떠올리며 단어의 뜻을 적어보세요.
임무

기억나지 않는 단어의 뜻은 결합식을 보며 추측해

보고, 앞 페이지로 다시 돌아가 확인해 보세요.
consum er preda tor
다 써 버리다 먹이 document ary
기록; 문서

7 MP3를 어떻게
-ence 활용하나요?
audi ence
apo log y
행위; 성질; 상태 -y 멀어져 말

1) 처음 공부할 때 표제어와 뜻 + 파생어와 뜻 + 예문을 읽어주는 full 암기용 MP3 파일

듣다

-ry
행위; 성질; 상태

2) 단어를 집중해서-age
외울 때 + 뜻을
표제어laundr y 읽어주는 quick 암기용 MP3 파일
세탁하다
sent ence

3) 복습할 때 표제어만 읽어주는 test 용 MP3 파일

행위; 집합; 장소
느끼다

langu age vill age chemist ry

8 워크북은 복습용으로 풀어야 하나요?

혀; 말 시골집 화학자

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 139
네. 워크북에는 단어와 뜻뿐만 아니라 어원을 제대
B 빈칸에 들어갈 알맞은 접두사를 찾고, 단어의 의미에 맞게 연결하시오.

① scue ⓐ 구하다, 구조하다; 구조, 구출 로 학습했는지 확인할 수 있는 문제들이 있으니 복

1 sub ② title ⓑ 제한하다, 한정하다
습용으로 꼭 활용해 보세요.
2 sug ③ gest ⓒ (책 등의) 부제; (영화의) 자막
3 re ④ veal ⓓ 제안하다; 암시하다
⑤ strict ⓔ 드러내다, 폭로하다

C 문장의 의미에 맞게 보기 에서 알맞은 말을 찾아 빈칸을 채우시오.

보기

re sub

1 The coach marked on the team’s performance.

 HOW TO STUDY

CLASS CARD 이용법

1 먼저 Google Play 스토어 또는 Apple App Store에서 "클래스카드" 앱을 설치하세요.

2 오늘 분량을 모두 학습하고 난 뒤 QR코드를 찍어보세요.
3 원하는 대로 구간 크기를 설정하여 학습할 수 있습니다.
(1구간에 10개 단어씩 기본으로 설정되어 있습니다.)

Tip! QR 코드 찍는 방법

스마트폰 카메라로 QR을 찍으면 자동으로 인식됩니다.

혹시 QR인식이 안되나요? 스마트폰 기종이나 환경설정에 따라 안될 수도 있습니다.
이럴 때는 네이버나 다음 앱을 이용하세요.

• 네이버 앱 실행 → 하단 녹색 동그란 버튼 누르기 → 메뉴 중 왼쪽 하단의 'QR 바코드' 누르기

• 다음 앱 실행 → 검색창 오른쪽 코드 모양 누르기 → 오른쪽 끝 ‘코드검색’ 누르기
→ QR코드를 찍으세요!

1 암기학습
단어를 누르면 뜻을 확인할 수
있고 음성도 들어볼 수 있습니다.
뜻을 먼저 생각해 보고 단어를
눌러 확인하면 더욱 효과를 높일
수 있어요.

2 리콜학습
단어가 제시되면 4개의
선택지 중에서 올바른 뜻을
찾아 체크합니다.
 3 스펠학습
제시된 우리말 뜻을 보고 생각나는 단어를 써 보세요.
힌트보기를 누르면 잠시 나타났다가 사라집니다.

5일마다 제시되는 반복 학습, Matching Game

클래스카드의 Matching Game은 단어와 뜻을 연결시키는 게임입니다. 빠르게 지나가기 때문에 정확하게
외우지 않고서는 높은 점수를 받을 수 없죠. 다른 학생과 점수 ranking을 비교할 수 있기 때문에 의외로 중
독성이 강하고, 여러 번 게임을 반복하다 보면 저절로 단어가 암기되는 신기한 체험을 하게 될 거예요. 점
수가 만족스럽지 못하다면 암기, 리콜, 스펠로 돌아가거나 본책으로 복습한 뒤 게임에 다시 도전해 보세요.
점점 상승하는 점수를 볼 수 있을 거예요.

Matching Game
클래스카드
UNIT 01-05

Matching Game
클래스카드
UNIT 01-05
QR코드를 스캔하여 Matching Game을 한 후 점수를 기록해 보세요.

My Scoreboard
점수 1차 시도 2차 시도 3차 시도
8000점 이상

나 자신 칭찬해.
최고야!

7000~7999

QR코드를 스캔하여 Matching Game을 한 후 점수를 기록해 보세요.

이게 바로
공부의 재미?!

6000~6999

My Scoreboard
글쎄 …

5000~5999

점수 1차 시도 이름은 2차 시도 3차 시도
쓸 수 있나?

8000점 이상 4999점 이하

순위에도
안 나와 …

나 자신 칭찬해.
최고야! Matching Game 후 틀린 단어 또는 잘 외워지지 않는 단어를 써 보세요.

단어 뜻 단어 뜻

7000~7999

이게 바로
공부의 재미?! 51
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

6000~6999

글쎄 …

5000~5999

이름은
쓸 수 있나?
 STUDY PLAN

하루에 1 Unit씩 7주 집중 완성!

Unit 01 Unit 02 Unit 03 Unit 04 Unit 05

1일차 최초 학습

2일차 복습 필수 최초 학습

3일차 복습 권장 복습 필수 최초 학습

4일차 훑어보기 복습 권장 복습 필수 최초 학습

5일차 훑어보기 훑어보기 복습 권장 복습 필수 최초 학습

6일차 복습 필수 훑어보기 훑어보기 복습 권장 복습 필수

• 이 책의 하루 학습량은 표제어 기준 15개이고, 총 35개의 Unit이에요. 뜻과 파생어, 유·반의어 분량은

Unit마다 다르기 때문에 일일 학습 시간을 유동적으로 조정하는 것을 추천해요.
• 6일차에는 앞에서 학습한 5개의 Unit을 복습하고, 7일차에 Unit06을 최초 학습해요.
이후에는 위와 같은 패턴으로 학습을 반복해요.

개인별 맞춤 학습법
처음에는 MP3 파일을 듣고, 표제어와 뜻을 따라 읽어 보세요. 두 번째로는
아직 어휘력이 부족한데
단어의 어원 결합식과 그림, 그림 아래의 설명을 보고 표제어의 뜻을 추측
어원 공부도 난생처음!
해 본 후, 예문을 읽어 보세요. 마지막으로 배운 내용을 Word Map으로 정
어떻게 해야 할지
리해 보세요. 매일 3단계로 차근차근 학습하다 보면 어느새 어휘력이 부쩍
막막하다면? 늘어 있을 거예요.

매일 1개의 Unit을 학습한 후 나만의 Word Map을 만들어 보세요! 먼저 검

그동안 어휘 공부를 은색 펜으로 어원 중심의 Word Map을 만든 후, 스펠링이나 뜻이 잘 기억
꾸준히 해왔지만 나지 않는 단어들을 빨간색 펜으로 표시해 보세요. 마지막으로 다른 색 펜
어원 공부는 처음이라면? 으로 유·반의어, 파생어도 추가해 보세요. 그렇게 Word Map 활동을 반복
하다 보면 책에 나오는 모든 단어를 외울 수 있을 거예요!

처음에는 각 표제어의 어원 결합식과 그림을 보면서 단어가 어떻게 만들어

단순 암기는 지겨워!
졌는지 파악해 봐요. 두 번째로 표제어와 뜻, 예문을 꼼꼼하게 학습한 뒤,
금방 싫증을 내고
마지막으로 클래스카드 앱을 활용해 보세요! 흥미를 잃지 않도록 다양한
집중력이 부족하다면?
방법으로 공부하다 보면 집중하는 시간이 점점 늘어날 거예요.
 7주 완독 진도 CHECK-UP!
※ 각 Unit별로 학습 여부를 체크하거나 학습 날짜를 기록해 보세요. 마지막 Unit을 끝낼 때 뿌듯함을 느낄 수 있을 거예요!

1st week Unit 01 Unit 02 Unit 03 Unit 04 Unit 05 Unit 01 - 05

본책
워크북
클래스카드

2nd week Unit 06 Unit 07 Unit 08 Unit 09 Unit 10 Unit 06 - 10

본책
워크북
클래스카드

3rd week Unit 11 Unit 12 Unit 13 Unit 14 Unit 15 Unit 11 - 15

본책
워크북
클래스카드

4th week Unit 16 Unit 17 Unit 18 Unit 19 Unit 20 Unit 16 - 20

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7th week Unit 31 Unit 32 Unit 33 Unit 34 Unit 35 Unit 31 - 35

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 CONTENTS

PART 01 접두사

Unit 01 ad- 16

Unit 02 ad- 23

Unit 03 de- 30

Unit 04 dis- super- sym- 37

Unit 05 pre- pro- 44

Unit 06 re- 52

Unit 07 re- sub- 59

Unit 08 en- in- 66

Unit 09 a- ante- contra- 73

Unit 10 com- 80

Unit 11 com- 88

Unit 12 uni- bi-/ twi- milli- per- trans- 95

Unit 13 inter- over- se- up- 102

Unit 14 ex- 109

PART 02 접미사

명사형 접미사
Unit 15 -ion/-ation -ure -al 118

Unit 16 -ty/-ity -th 126

Unit 17 -er/-tor -ary -y/-ry -age -ence 133

동사형 접미사
Unit 18 -ate -ize 140

형용사형 · 부사형 접미사

Unit 19 -al 147

Unit 20 -ous -ant/-ent -able 154

Unit 21 -ar/-ary -ive -ward -wise 162

PART 03 어근

Unit 22 ann aster/sider cap cast cuse 170

Unit 23 cli cour crea cred cur 177

Unit 24 equ/ident fac fer fin 184

Unit 25 flu fund gen grad graph 191

Unit 26 grat lax/ly loc manu med 199

Unit 27 mit mov mun 206

Unit 28 nov oper part/port pen per 213

Unit 29 ple plic popul 220

Unit 30 port pon press propri 227

Unit 31 quire reg rupt serv sign 235

Unit 32 simil spec sta 242

Unit 33 sta struct tail tain/tin 249

Unit 34 termin tract tribut vac/van ven 256

Unit 35 vert vid volv war 263

Word Map Answer Key 271

INDEX 281

LEGEND
명 명사 접 접속사 [ ] 대체 가능 어구     복수형, 보충 설명
동 동사 전 전치사 ( ) 생략 가능 어구, 보충 설명 주로 복수형 주로 복수형으로 쓰임
형 형용사 유 유의어 to-v 부정사 + A 해당 어휘 뒤에 A에 해당하는 단어가 함께 쓰임
부 부사 반 반의어 the + 해당 어휘 앞에 the가 함께 쓰임
접두사
단어나 어근(단어 의미를 나타내는 중심부)의
앞에 붙어 새로운 단어를 만드는 말
 UNIT 01
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ad- (ac-, ap-, as-, at-, a-, ar-, af-)

~에, ~로

접두사 ad-는 ‘~에, ~로(to)’라는 의미를 나타내요. 다양한 변화형이 있으며, ad- 뒤에 이어지는
자음에 따라 d가 해당 자음으로 바뀌기도 해요. 예를 들어 affect는 [ad+fect]지만 fect의 f로 인해
ad의 d가 f로 바뀌었어요.

adapt ad + apt → ~에 적합하게 하다 → 적응하다

[] ~에 적합한

동 주로 + to 적응시키다, 적합하게 하다; 적응하다

adapt to a new environment

새로운 환경에 적응하다

adaptation 명 적응

환경에 적합하게 변화해요.

address ad + dress → ‌① (물건이 향하는) 주소

[] ~로 똑바로 향하다 ② (다른 사람을 향해) 연설(하다)

명 1 주소 2 연설
동 ~에게 말을 걸다; 연설하다

Could you deliver it to this address?

이 주소로 그것을 배달해 주시겠어요?

The new mayor addressed the crowd.

물건이 알맞은 주소로 가요. 새로운 시장이 관중에게 연설했다.

16 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 admire ad mire

UNIT 01
+ → ~에 놀라다 → (대단한 것에 놀라며) 우러러보다
[] ~에 놀라다

동 1 존경하다 respect
2 감탄하다

I really admired her power and strength.

나는 그녀의 힘과 체력에 진심으로 감탄했다.

대단한 힘에 놀라며 선수를 존경해요.

adopt ad + opt → ~로 다가가 선택하다

[] ~로 선택하다

동 1 (의견·방법 등을) 채택하다

2 입양하다

We need to adopt a new plan to solve this problem.

우리는 이 문제를 해결하기 위해 새로운 계획을 채택해야 한다.

The girl was adopted when she was two.

그 여자아이는 2살 때 입양되었다.
가장 좋은 것으로 선택해요.

advise ad + vise → ~쪽으로 보라고 알려주다 → 조언하다

[] ~로 보다

동 조언하다, 충고하다

The doctor advised him to eat more vegetables.

의사는 그에게 더 많은 채소를 먹으라고 조언했다.

advice 명 조언, 충고

좋은 쪽으로 볼 수 있게 조언해요.

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ad 17
 accept ac + cept → 받아들이다
[] ~에 받다

동 받아들이다, 수락하다 반 reject

He accepted my present.
그는 내 선물을 받았다.

마음을 받아들여요.

access ac + cess → ~에 들어가다 → 접근(하다)

[] ~에 가다

명 + to (장소·정보 등에의) 접근(성), 이용(성)

동 (정보에) 접근하다, (장소에) 들어가다

Access to these files is not allowed.

이 파일에 대한 접근이 허용되지 않는다.

파일에 접근해요.

accomplish ac + com + plish → ~에 가득 채우다 → 성취하다

[] ~에 「강조」 채우다

동 (임무 등을) 이루다, 성취하다, 완성하다 achieve

He trained hard to accomplish his goal.

그는 그의 목표를 이루려고 열심히 훈련했다.

방에 우승컵을 가득 채우며
목표를 이루었어요.

18 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 account ac count

UNIT 01
+ → ~에 계산 값을 나타내다 → 계좌
[] ~에 계산하다

명 (예금) 계좌

Send the money to this account, please.

이 계좌에 돈을 보내 주세요.

계좌에 돈이 들어오고 나가는 것을

확인해요.

accurate ac + cur + ate → ~에 주의를 집중한 → 정확한

[] ~에 care: 주의 ~한

형 (정보·수치 등이) 정확한, 정밀한 exact

an accurate shot
정확한 발사

과녁에 주의를 집중하면

정확히 맞출 수 있어요.

accustomed ac + custom + ed → ~에 습관이 된

[] ~에 습관 ~된

형 (~에) 익숙해진, 습관이 된

She is accustomed to using chopsticks.

그녀는 젓가락을 사용하는 것에 익숙하다.

새로운 것에 익숙해져요.

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ad 19
 acquire ac + quire → ~에서 (원하는 것을) 찾다
[] ~에 찾다

동 (지식·기술 등을) 얻다; 획득하다 obtain

Children tend to acquire language rapidly.

아이들은 언어를 빠르게 습득하는 경향이 있다.

책에서 다양한 지식을 얻어요.

appear ap + pear → ~에 보이다

[] ~에 보이다

동 1 나타나다, 출현하다
2 ~처럼 보이다, ~인 것 같다

A rabbit suddenly appeared in the hat.

토끼가 갑자기 모자 안에 나타났다.

She appeared deeply upset by the news.

그녀는 그 소식에 몹시 속상해 보였다.
안 보이던 것이 보여요.

appoint ap + point → 어느 지점을 가리켜 지정하다

[] ~에 가리키다

동 1 임명[지정]하다 2 (시간·장소 등을) 정하다

The team members appointed him as their new leader.

팀원들은 그를 그들의 새로운 리더로 임명했다.

appointment 명 1 (회의·예약 등의) 약속 2 임명

특정 자리에 누군가를 임명해요. 문해력 + ‘임명’이란 특정한 지위나 임무를 누군가에게 맡기는 것이에요.

20 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 approach ap proach

UNIT 01
+ → ~에 가까이 가다
[] ~에 가까이 가다

동 ~에 다가가다, 접근하다; 다가오다

명 접근

People should not approach wild animals.

사람들은 야생 동물에 다가가서는 안 된다.

위험한 것에 가까이 가면 안 돼요.

잘 외워지지 않는 단어 복습

단어 뜻 단어 뜻

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ad 21
 Word Map UNIT 01 Answer Key p. 272

다음 어휘의 결합 과정을 보고 알맞은 뜻을 빈칸에 쓰세요.

ad dress
~로 똑바로 향하다 ad apt
ad mire ~에 적합한
~에 놀라다

ad opt ac cess
ad-
~로 선택하다
ac cept ~에 가다
~에 받다

ad vise
~로 보다 ac count
~에 계산하다

~에, ~로 ac-
ac quire
~에 찾다
ap point
~에 가리키다

ac custom ed
ap pear ~에 습관 ~된
~에 보이다 ap-

ac com plish
ap proach ~에 「강조」 채우다
~에 가까이 가다 ac cur ate
~에 주의 ~한

22 UNIT 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
쉽고 가볍게 익히는 어원 학습의 시작

어원편

능률VOCA 어원편 Lite의 주요 특징

1 어원으로 이해하는 중고등 필수 어휘 수록

2 각 어휘의 파생어, 유·반의어를 수록하여 풍부한 어휘 확장
3 한눈에 볼 수 있는 어원 결합식
4 어원과 뜻, 예문이 쉽게 이해되는 그림 제공
5 어려운 우리말 단어의 뜻을 친절하게 풀이
6 Word Map을 통해 학습한 어휘 완벽 정리
7 Blended Learning을 통한 암기 효과 극대화
(CLASS CARD QR코드 제공)
8 어휘를 들으며 반복 학습할 수 있는 무료 MP3 제공
9 학습한 어원과 어휘를 테스트 할 수 있는 워크북 제공

정가 15,000 원
NE능률 교재 부가학습 사이트 53740

www.nebooks.co.kr
NE Books 사이트에서 본 교재에 대한 상세 정보 및
부가학습 자료를 이용하실 수 있습니다. 9 791125 340560
ISBN 979-11-253-4056-0