SEMANTIKA

Inihanda kay
DR. AMACETA S. REAL
KAGAWARAN NG FILIPINO AT IBA PANG WIKA
Kolehiyo ng Agham Panlipunan at Humanidades
Pamantasang Bayan ng Mindanao
Lungsod ng Marawi

Bilang Bahagi ng katuparan ng mga Pangangailangan

Para sa Digring MASTER NG SINING SA FILIPINO
MEDYOR sa LINGGWISTIKA
Ng Kursong Filipino 213(pq)

AHLIYA T. ALI

Marso 2024

“SEMANTIKA”
 1.) What is semantics?

Ang semantika ay ang pag-aaral ng kahulugan sa wika. Maaari itong ilapat sa buong
mga teksto o sa mga solong salita. Halimbawa, ang "destinasyon" at "huling paghinto" ay
teknikal na ibig sabihin ng parehong bagay, ngunit sinusuri ng mga mag-aaral ng semantics ang
kanilang mga banayad na lilim ng kahulugan.
(https://www.vocabulary.com/dictionary/semantics )

Ang semantika ay ang pag-aaral ng kahulugan sa mga wika. Ito ay isang sistematikong

pagtatanong na nagsusuri kung ano ang kahulugan ng linggwistika at kung paano ito

umusbong. Sinisiyasat nito kung paano nabuo ang mga expression mula sa iba't ibang layer ng

mga constituent, tulad ng mga morpema, salita, sugnay, pangungusap, at teksto, at kung paano

nakakaapekto ang mga kahulugan ng mga constituent sa isa't isa.

(https://en.wikipedia.org/wiki/Semantics)

Semantics, ang pilosopikal at siyentipikong pag-aaral ng kahulugan sa natural at

artipisyal na mga wika. Ang termino ay isa sa isang grupo ng mga salitang Ingles na nabuo
mula sa iba't ibang mga derivatives ng pandiwang Griyego na sēmainō ("sa ibig sabihin" o
"para ipahiwatig"). Ang pangngalang semantiko at pang-uri na semantiko ay hango sa
sēmantikos (“makabuluhan”); semiotics (pang-uri at pangngalan) ay mula sa sēmeiōtikos
(“nauukol sa mga palatandaan”); semiology mula sa sēma (“sign”) + logos (“account”); at
semasiology mula sa sēmasia (“signification”) + mga logo.
(https://www.britannica.com/science/semantics)

Ang semantika ay isa ring pormal na termino para sa isang sangay ng linggwistika na
may kinalaman sa pag-aaral kung paano nabuo ang kahulugan at ipinapahayag sa nakasulat o
pasalitang wika. Ang parehong mga pandama ng salita ay mahalaga at konektado sa isa't isa.
(https://study.com/academy/lesson/what-is-semantics-definition-examples-quiz.htm)

2.) Meaning, communication and significance

 Mahalaga ang semantika sa komunikasyon dahil nauugnay ito sa kahulugan ng mga salita at
kung paano ito ginagamit sa wika. Kapag nakikipag-usap ang mga tao, umaasa sila sa mga
ibinahaging kahulugan ng mga salita at parirala upang maihatid ang kanilang nilalayon na
mensahe. Nakakatulong ang semantics na tiyaking tumpak at pare-pareho ang paggamit ng mga
salita, na nagbibigay-daan para sa malinaw at epektibong komunikasyon. Kung walang pansin sa
mga semantika, maaaring lumitaw ang mga hindi pagkakaunawaan, na humahantong sa
pagkalito at maling interpretasyon ng mga mensahe. Samakatuwid, ang pag-unawa sa semantika
ay mahalaga para sa epektibo at tumpak na komunikasyon.) (https://www.quora.com/Why-is-
semantics-important-in-communication)

Tinutukoy ng syntax ang gramatikal at morphological na anyo at istruktura ng wika (at

ang phonological na anyo at istruktura ng pananalita). Semiotically, ito ay tumutukoy sa mga
relasyon ng mga palatandaan sa iba pang mga palatandaan.

Tinutukoy ng mga semantika kung paano nagsisilbing modelo ang wika sa ating sarili at sa
mundo. Nagdaragdag ito ng nilalaman ng kahulugan sa anyo at istraktura ng syntactic.
Semiotically, ito ay tumutukoy sa mga ugnayan ng mga palatandaan sa mga bagay na kanilang
pinaninindigan.

Tinutukoy ng pragmatics kung paano inilalapat ng mga gumagamit ng wika ang syntax at
semantics sa kanilang komunikasyon. Nagbibigay-daan ito sa amin na umasa sa mga
nakabahaging syntactic na convention, panuntunan, at gawi at semantic na pag-unawa upang
sabihin kung ano ang ibig sabihin at ibig sabihin ng sinasabi namin, na nagbibigay sa iba ng
impormasyon tungkol sa ating sarili at sa mundo. Semiotically, ito ay tumutukoy sa mga
ugnayang palatandaan na kailangang mag-sign-user.

Ngayon, ang semantika sa wika ay talagang resulta ng isang uri ng "negosasyon" sa

pagitan ng mga nagsasalita at madla. Ang nauunawaan ay kadalasang iba sa kung ano ang
nilalayon; minsan minu-minuto, minsan makabuluhan, minsan lubhang... ang pagkakaibang ito
sa pagitan ng kung ano ang naiintindihan at kung ano ang nilalayon ay hindi laging nakikita,
gaano man kalubha, hanggang sa ito ay "isinasagawa". Ngunit patuloy kaming nagsasabi ng mga
bagay sa iba't ibang paraan hanggang sa makatwirang makatitiyak kami na naunawaan nang
mabuti ng mga manonood ang nilalayon na kahulugan sa ngayon. Dahil ang wika ay isang
negosasyon, sa ganitong paraan ng pag-evaluate ng feedback, karamihan sa mga tao ay ganap na
nagtagumpay nang hindi nag-aaral ng semantics.
3.) The semiotic triangle language, mind. World meaning

Semantic Triangle of Ogden & Richards

Figuratives
 Ang teoryang semiotic triangle (semiotic triangle) ay ipinakilala ni Ogden at Richards.
Inilalarawan nina Ogden at Richards ang mga elemento ng kahulugan sa semiotic tatsulok tulad
ng sumusunod. Ipinaliwanag niya na ang kahulugan (mind or reference) ay ang relasyon sa
pagitan ng simbolo (symbols) sa sanggunian o referent. Ang relasyon sa pagitan ng mga symbols
at mga references ay hindi direkta, habang ang relasyon sa pagitan ng ang mga symbols na may
mga references at references na may mga references ay direkta (Anhua, 2013).

May kaugnayan sa mga elemento ng kahulugan na kasangkot mayroong mga signs at

symbols, concepts, at references. Ang concept or reference ay kahulugan bilang relasyon sa
pagitan ng symbols at references nito. Ang kahulugan mismo ay naglalaman ng ilang mga aspeto
sa anyo ng tema, panlasa, tono, at utos. Nabanggit na ang kahulugan ay ang relasyon sa pagitan
ng simbolo at sanggunian nito. Ang limitasyong ito ng kahulugan ay kapareho ng ang terminong
kaisipan o sanggunian (Ogden & Richards, 1923) o konsepto (Lyons, 1968). Ang relasyon sa
pagitan ng meaning and symbols and references ay pareho, na direktang.
(https://media.neliti.com/media/publications/322364-translation-based-on-ogden-and-richards-
ba0b9194.pdf)

4.) Some initial concepts

a. Lexemes

Ang lexeme ay isang yunit ng wika na kumakatawan sa isang solong, natatanging

kahulugan. Ito ay ang abstract na anyo ng isang salita na kinabibilangan ng lahat ng
mga inflected form at variation nito. Halimbawa, ang salitang "lakad" ay isang
lexeme na kinabibilangan ng mga variation gaya ng "lakad," "lakad," at "lakad." Sa
linggwistika, ginagamit ang mga lexeme upang pag-aralan ang mga paraan kung saan
nauugnay ang mga salita sa isa't isa at kung paano gumagana ang mga ito sa mga
pangungusap. Sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga lexemes, makakakuha ang mga
linguist ng mga pananaw sa istruktura at kahulugan ng wika.
(https://www.studysmarter.co.uk/explanations/english/morphology/lexeme/)

b. Sense/Reference/Denotation/Connotation

 Sense

Ang Sense ay tinukoy bilang ang paraan kung saan ang mga salita ay
nauugnay sa isa't isa sa loob ng isang wika, nalalapat din ito kapag ang mga
salita ay kinuha sa labas ng konteksto.
Kaya sa madaling salita binibigyang-daan nito ang nakikinig-sa konteksto, na
piliin ang aktwal na tinutukoy mula sa klase ng mga potensyal na referent...

Sa madaling salita:
 Ang kahulugan ay ang pagbibigay ng kahulugan ng isang salita, na
karaniwang ginagamit sa mga diksyunaryo at paraphrasing ito.
Halimbawa:

'Tingnan mo yung baboy.'

Kaya ang referent ay ang item kung saan ang expression ay tinutukoy.
Alin ang pinakadirekta o tiyak na kahulugan, ng pagpapahayag o salita.

Hal.
Sinusubukan ng 'depinisyon na itugma ang expression na tutukuyin sa isa
pang expression na may parehong kahulugan, o nilalaman. Ang
pinakamalinaw na uri ng pagtutugma ng sense-for-sense ay ang pagsasalin
mula sa isang wika patungo sa isa pa. Ang pagsasabi na ang ibig sabihin ng le
train bleu ay `ang asul na tren' ay pagsasabi na ang ekspresyong Pranses at
ang ekspresyong Ingles ay may parehong kahulugan. Kearns, (2000. p. 2).
(https://prezi.com/jp-zasndbyiz/sense-denotation-and-reference/)

 Reference

Ang Reference ay isang kaugnayang nakatali sa pagbigkas at tumutukoy sa

mga ekspresyon sa konteksto.

Pagbigkas

Nagpatuloy ang reference

Mayroong dalawang uri ng semantika:

• isa na nauugnay sa mga non-linguistic na entity (ibig sabihin sa mga tuntunin ng

aming karanasan sa labas ng wika: Reference (Denotation vs Connotation)

• isa na intra-linguistic (isa na tumatalakay sa istrukturang semantiko at mga

ugnayang pinanghahawakan mismo ng mga elementong linguistic: aka Sense)

Mayroon ding dalawang uri ng teorya ng Sanggunian, kabilang dito;

- Ang Teorya ng Representasyon:

Ito ay ang relasyon sa pagitan ng mga expression pati na rin gayunpaman kung
paano sila ay meditated sa pamamagitan ng isip. Iyon ang pangunahing pagkakaiba
sa pagitan ng dalawa.

Ang pananaw na ito ay kilala bilang isang cognitivist view.

Tungkol sa reference; '

Tinawag nina Ogden at Richards (1923) ang bono sa pagitan ng salita at konsepto
na isang 'asosasyon,' ang bono sa pagitan ng konsepto at bagay na 'sanggunian,' at
ang bono sa pagitan ng bagay at salita na 'kahulugan.' Kapag naririnig o nababasa
natin ang isang salita, madalas tayong nabubuo. isang mental na larawan ng kung
ano ang kinakatawan ng salita, at sa gayon tayo ay angkop na itumbas ang
'konsepto' sa isang mental na larawan.'

Ang isang pagbigkas ay independyente sa konteksto, na kung saan sila ay.

Halimbawa kapag lumitaw ang mga ito sa isang diksyunaryo.

Mga halimbawa:

at ang baliw ay isa pang salita para sa...

Gayunpaman, sa pagre-refer sa back to senses, hindi sila ganoon ka-clear cut, h

alimbawa 'kailan nagiging bundok ang burol?

Malaki ang kabaligtaran...)

 Denotation
Ang denotasyon ng isang salita o parirala ay ang tahasan o direktang
kahulugan nito. Ito ay tumutukoy sa literal na kahulugan ng isang salita, ang
"dictionary definition."¨ Halimbawa, kung hahanapin mo ang salitang ahas sa
isang diksyunaryo, matutuklasan mo na ang isa sa mga denotative na kahulugan
nito ay "alinman sa maraming scaly, walang paa, minsan. makamandag na
reptilya na may mahaba, patulis, cylindrical na katawan at matatagpuan sa
karamihan sa mga tropikal at mapagtimpi na rehiyon."

 Connotation
The connotation of a word
depends on cultural context
and personal
associations, but the
denotation of a word is its
standardized meaning within
the English language.
For example, the words
home and house have
similar denotations or
primary
meanings: a home is “a
shelter that is the usual
residence of a person,
family,
or household,” and a house
is “a building in which
people live.” However, for
many, these terms carry
different associations or
secondary meanings, also
known as connotations.
Many people would agree
that home connotes a
sense of belonging and
comfort, whereas house
conveys little more than a
structure. Ang konotasyon ng isang salita o parirala ay ang nauugnay o pangalawang
kahulugan; ito ay maaaring isang bagay na iminungkahi o ipinahiwatig ng isang
salita o bagay, sa halip na tahasang pinangalanan o inilarawan.

Ang konotasyon ay tumutukoy sa mga asosasyon na konektado sa isang tiyak na

salita o mga emosyonal na mungkahi na nauugnay sa salitang iyon.

Umiiral ang mga konotatibong kahulugan ng isang salita kasama ng mga

denotative na kahulugan. Ang mga konotasyon para sa salitang ahas ay maaaring
magsama ng kasamaan o panganib.

c. Compositionality

Anumang bagay na karapat-dapat na tawaging isang wika ay dapat maglaman

ng mga makabuluhang pagpapahayag na binuo mula sa iba pang makabuluhang

pagpapahayag. Paano nauugnay ang kanilang pagiging kumplikado at kahulugan?

Ang tradisyunal na pananaw ay ang relasyon ay medyo mahigpit: ang kahulugan

ng isang kumplikadong pagpapahayag ay ganap na natutukoy sa pamamagitan ng

istraktura nito at ang mga kahulugan ng mga nasasakupan nito - kapag naayos na

natin kung ano ang ibig sabihin ng mga bahagi at kung paano sila pinagsama-

sama, wala na tayong pahinga tungkol sa kahulugan ng kabuuan. Ito ang

prinsipyo ng compositionality, isang pangunahing pagpapalagay ng karamihan sa

kontemporaryong gawain sa semantics.

 Karaniwang binibigyang-diin ng mga tagapagtaguyod ng compositionality

ang pagiging produktibo at sistematiko ng ating pang-unawa sa lingguwistika.

Maiintindihan natin ang isang malaking—marahil napakalaki—na koleksyon ng

mga kumplikadong expression sa unang pagkakataong makaharap natin ang mga

ito, at kung mauunawaan natin ang ilang kumplikadong mga expression,

malamang na maunawaan natin ang iba na maaaring makuha sa pamamagitan ng

muling pagsasama-sama ng mga nasasakupan nito. Ang komposisyon ay dapat na

itampok sa pinakamahusay na paliwanag ng mga penomena na ito. Karaniwang

itinuturo ng mga kalaban ng compositionality ang mga kaso kung saan ang mga

kahulugan ng mas malalaking expression ay tila nakadepende sa mga intensyon

ng nagsasalita, sa linguistic na kapaligiran, o sa setting kung saan nagaganap ang

pagbigkas nang hindi nagpapakita ng katulad na dependence ang mga bahagi nito.

Sinusubukan nilang tumugon sa mga argumento mula sa pagiging produktibo at

sistematiko sa pamamagitan ng paggigiit na ang mga penomena ay limitado, at sa

pamamagitan ng pagmumungkahi ng mga alternatibong paliwanag.

(https://plato.stanford.edu/entries/compositionality/)

d.Levels Of meaning

3 levels of meaning

– EXPRESSION MEANING

– UTTERANCE MEANING

– COMMUNICATIVE MEANING

 Expression meaning
• Corresponds to phrasal meaning or sense I don't need your bicycle.

• need, bicycle content words

• I, do, not, your function words

• The meaning of content words are concepts. It describes what it refers to, i.e. it is descriptive

meaning

• The meaning of function words contributes to the descriptive meaning of the sentence.

( Expression Meaning

• Naaayon sa phrasal na kahulugan o kahulugan na Hindi ko kailangan ang iyong bisikleta.

• pangangailangan, mga salita sa nilalaman ng bisikleta

• I, do, not, iyong function words

• Ang kahulugan ng mga salitang nilalaman ay mga konsepto. Inilalarawan nito kung ano ang
tinutukoy nito, ibig sabihin, ito ay deskriptibong kahulugan

• Ang kahulugan ng mga function na salita ay nakakatulong sa deskriptibong kahulugan ng

pangungusap.)

 UTTERANCE MEANING

• corresponds to speaker meaning or meaning

(1) 'I don't need your bicycle The meaning which results if the sentence is uttered in a specific
scenario:

• S1 1 August 1996, morning: Mary has been planning a trip to town that afternoon. Two days
before, she talked with her neighbor John about the trip and asked him to lend her his bike for the
trip. She had lent her car to her daughter and did not know if she would get it back in time.
Meanwhile her daughter is back and has returned Mary's car. Mary is talking with John on her
mobile, telling him, embedded within the usuals small talk: (1) Schwabe Semantics WS 10/11 4
1 Meaning and semantics (1)

I don't need your bicycle.

 – If (1) is used in a particular scenario, the references are fixed. If the sentence is used in S1, the
sentence is true. But in a slightly different scenario it might be false.
(scenario/world/context/constellation)

– As long as (1) is not actually used with concrete reference, it fails to be true or false.

• The question of truth primarily concerns DECLARATIVE sentences. cf. (1) to Do you need a
bicycle? or Take my bicycle! Schwabe Semantics WS 10/11 5 1 Meaning and semantics (1)I
don't need your bicycle. – (1) can be true in different scenarios, cf. S1 and S2.

• S2: Same time and place. John's five-year-old daughter Maggie is playing at home with her
five-year-old friend Titus. They are playing with a game of cards that display all kinds of
vehicles. Titus is in the possession of a card that shows a snowmobile. Maggie is eager to
exchange this card for one of hers and offers Titus a card with a bicycle. Titus rejects the
exchange saying (1).

– The word meaning of bicycle is shifted to fit the given context, i.e. the expression meaning
may be subject to certain kinds of meaning shifts.

 UTTERANCE MEANING

• tumutugma sa kahulugan o kahulugan ng nagsasalita

(1) 'Hindi ko kailangan ang iyong bisikleta Ang kahulugan na nagreresulta kung ang
pangungusap ay binigkas sa isang partikular na sitwasyon:

• S1 1 Agosto 1996, umaga: Si Mary ay nagpaplano ng paglalakbay sa bayan noong hapong

iyon. Dalawang araw bago nito, nakipag-usap siya sa kanyang kapitbahay na si John tungkol sa
paglalakbay at hiniling sa kanya na ipahiram sa kanya ang kanyang bisikleta para sa
paglalakbay. Ipinahiram niya ang kanyang sasakyan sa kanyang anak at hindi niya alam kung
babalikan niya ito sa tamang panahon. Samantala ang kanyang anak na babae ay bumalik at
ibinalik ang kotse ni Mary. Si Mary ay nakikipag-usap kay John sa kanyang mobile, na sinasabi
sa kanya, na naka-embed sa karaniwang maliit na usapan: (1) Schwabe Semantics WS 10/11 4 1
Kahulugan at semantika (1)

Hindi ko kailangan ang bisikleta mo.

– Kung ang (1) ay ginamit sa isang partikular na sitwasyon, ang mga sanggunian ay naayos.
Kung ang pangungusap ay ginamit sa S1, ang pangungusap ay totoo. Ngunit sa isang
bahagyang naiibang senaryo, maaaring ito ay mali. (scenario/mundo/konteksto/konstelasyon)

– Hangga't ang (1) ay hindi aktwal na ginagamit na may konkretong sanggunian, hindi ito totoo
o mali.
• Ang tanong ng katotohanan ay pangunahing may kinalaman sa DECLARATIBO na mga
pangungusap. cf. (1) sa Kailangan mo ba ng bisikleta? o Kunin ang aking bisikleta! Schwabe
Semantics WS 10/11 5 1 Kahulugan at semantika (1)Hindi ko kailangan ang iyong bisikleta. –
(1) ay maaaring totoo sa iba't ibang mga sitwasyon, cf. S1 at S2.

• S2: Parehong oras at lugar. Ang limang taong gulang na anak ni John na si Maggie ay
naglalaro sa bahay kasama ang kanyang limang taong gulang na kaibigan na si Titus.
Naglalaro sila ng laro ng mga baraha na nagpapakita ng lahat ng uri ng sasakyan. Si Titus ay
may hawak na card na nagpapakita ng snowmobile. Sabik si Maggie na palitan ang card na ito
para sa isa sa kanya at nag-alok kay Titus ng card na may bisikleta. Tinanggihan ni Titus ang
palitan na kasabihan (1).

– Ang salitang kahulugan ng bisikleta ay inilipat upang umangkop sa ibinigay na konteksto,

ibig sabihin, ang kahulugan ng ekspresyon ay maaaring sumailalim sa ilang mga uri ng
pagbabago ng kahulugan.

COMMUNICATIVE MEANING

• Komunikatibong tungkulin ng isang pahayag.

(1) Hindi ko kailangan ang iyong bisikleta.

− Ni ang antas ng kahulugan ng pagpapahayag o ang kahulugan ng pagbigkas ay hindi ang

pangunahing antas kung saan natin binibigyang-kahulugan ang mga pandiwang pagbigkas. Sa
isang aktuwal na palitan, ang pangunahing pag-aalala natin ay ito: ano ang intensyon ng
tagapagsalita?

S1: (1) ay maaaring kunin bilang isang pahayag at sa gayon ay bilang pagbawi ng isang dating
kahilingan. S2: (1) ay maaaring bigyang-kahulugan bilang isang pagtanggi sa isang alok.
Schwabe Semantics WS 10/11 8 1 Kahulugan at semantika

• Isang teorya na tumutugon sa komunikasyong paggamit ng mga expression ay speech act

theory, ipinakilala noong 1950s ni John L. Austin at mas binuo ni John R. Searle.

• Sa tuwing ang isang tao ay gumagawa ng isang pagbigkas sa isang pandiwang pagpapalitan,
ang isa ay kumikilos sa ilang mga antas:

– 'locutionary act' (gamit ang isang tiyak na expression na may tiyak na kahulugan)
 – 'illocutionary act' (sa pagsasagawa ng locutionary act ay nagsasagawa rin ng illocutionary act
sa antas kung saan ang pagbigkas ay bumubuo ng isang tiyak na uri ng 'speech act': isang
pahayag, isang tanong, isang kahilingan, isang pangako, atbp.
(https://www.leibniz-zas.de/fileadmin/Archiv2019/mitarbeiter/schwabe/teaching/
Semantics__1_Meaning_and_semantics.pdf)

5.) Object language and metalanguage

a. Meaning as referents/denotations

Ang semantika ay ang pag-aaral ng kahulugan ng mga representasyon, o mas

malapit na nauugnay sa wika, ang pag-aaral ng mga relasyon sa pagitan ng mga salita at
ng mundo. Ang sanggunian ay isa sa mga ugnayang ito, at gayundin ang denotasyon.

Maaaring gamitin ang Reference' upang pag-usapan sa pangkalahatan ang tungkol

sa anumang ugnayan ng salita/daigdig, ngunit ayon sa kaugalian ay kinikilala ito ng mga
teorista mula sa iba pang gayong mga ugnayan (hal., denotasyon (sa kahulugan ni
Russell, na kapareho ng quantification), konotasyon, atbp.) . Kaya nakikilala, ang
sanggunian ay nauunawaan bilang isahan na sanggunian, iyon ay, ang kaugnayan ng
isang salita sa isang partikular na bagay sa mundo. Kaya nauunawaan, ang mga wastong
pangalan ay itinuturing na tumutukoy sa mga terminong par excellence. (Ito ay minsan ay
nakikilala sa uri ng sanggunian o pangkalahatang sanggunian.

Ang 'denotasyon' ay isang salita/kaugnayan sa mundo na pangkalahatan at

mahalagang hindi direkta sa pamamagitan ng isang ari-arian o katangian. Kasama sa mga
klasikong halimbawa ng mga pariralang nagsasaad ng mga hindi tiyak na paglalarawan,
tulad ng 'isang tao' o 'isang mansanas', mga umiiral na parirala, tulad ng 'ilang tao',
'kaunting mabubuting lalaki', at mga pangkalahatang parirala, gaya ng 'bawat kabayo' at
'anumang pilosopo' . Tinutukoy ng mga logicians ang kaugnayang ito bilang
quantification, at iyon din ang tatawagin ko dito.
(https://plato.stanford.edu/entries/mental-representation/)
 b. Meaning as concept/mental representation

Ang paniwala ng isang "kaisipan na representasyon" ay, arguably, sa unang

pagkakataon ay isang teoretikal na konstruksyon ng nagbibigay-malay na agham. Dahil dito, ito

ay isang pangunahing konsepto ng Computational Theory of Mind, ayon sa kung saan ang mga

estado at proseso ng cognitive ay binubuo ng paglitaw, pagbabago at pag-iimbak (sa isip/utak)

ng mga istrukturang nagdadala ng impormasyon (mga representasyon) ng isang uri o isa pa.)

(https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781119011071.iemp0191#:~:text=Mental

%20representations%20are%2C%20in%20short,understand%2C%20and%20recall%20all

%20stimuli.)