BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1

Họ và tên: ____________________________________________ Lớp 5A______

Câu 1: Viết ba số hạng thích hợp vào vị trí của mỗi dãy số sau:
a) 3,26; 3,29; 3,32; _____ ; _____; _____ ;
2 4 3
b) 1; 1 5 ; 1 5 ______ ; 2 5 ; _______; _______

c) 0 ; - 0,3; - 0,6; - 0,9; ______ ; _______; ________

Câu 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
Hình chữ nhật lớn gồm 3 hình chữ nhật nhỏ như hình vẽ.
a. Viết biểu thức thể hiện mối quan hệ của m; n với 20cm.
---------------------------------------------------------------------
b. Biết m + n = 14cm. Tính chiều rộng của mỗi hình chữ nhật nhỏ.
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------

Câu 3: Cho dãy số: 11; 22; 33; 44; 55; 66; 77; 88; 99
a) Quy luật chuyển số hạng tới số hạng của dãy số trên là gì?
_______________________________________________________________________________
b) Quy luật từ vị trí tới số hạng của dãy số trên là gì?
_______________________________________________________________________________
Câu 4: Số chính phương thứ 12 là bao nhiêu?
Câu 5: Cho bảng số liệu sau: (Nguồn: https://vi.wikipedia.org)
Quốc gia Dân số vào năm 2022
Việt Nam 92 571 000 người

Thái Lan 67 400 746 người

Lào 7 019 651 người

a) Ước tính tổng số dân ở 3 quốc gia vào năm 2022.

b) Tìm tổng số dân của Thái Lan và Lào vào năm 2022
_______________________________________________________________________________
c) Số dân của Việt Nam năm 2022 nhiều hơn tổng số dân của hai nước Thái Lan, Lào là bao
nhiêu?
_______________________________________________________________________________
Câu 6: Dưới đây là một sơ đồ Venn để phân loại các số.
Viết mỗi số sau đây vào đúng vị trí trên sơ đồ.
1 3 4 5 6 9 12 15

Câu 7: Xác định biểu thức nào bằng 83 bằng cách viết chữ Đ hay S vào ô trống.
8x8x8 + 8x8x8+8x8x8 8x8x8
8+8+8 8x3 3x3x3x3x3x3x3x3

6
Câu 8: Chọn biểu thức tương đương với phân số 7 :

1
A. 6 x 7 B. 7 : 6 C. 6 : 7 D. 6 : 7

3 4
Câu 9: Số nào lớn hơn: 4 của 32 hay 3 của 18? Giải thích cách làm của em.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Câu 10: Đơn giản hóa các phân số sau:
36 16 19
= = =
45 20 38
Câu 11: Nối phân số với tỉ số phần trăm tương ứng:
Phân số Tỉ số phần trăm
3 30%
10
7 75%
25
6 86%
8
43 28%
50
Câu 12: Tính.
5 2 3 2
+ 1- -
8 3 8 5

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Câu 13: Tỉ số phần trăm của phần được tô đậm trong hình vẽ sau là bao nhiêu?

Câu 14: Sắp xếp các số sau đây theo thứ tự giảm dần.
4 13
0,7 5
0,82 75% 20
_______________________________________________________________________________
Câu 15: Abi thực hiện một phép tính trừ nhưng kết quả bị sai. Hãy viết một lời giải thích để
giúp Abi tìm ra được chỗ sai và sửa lại phép tính để được kết quả đúng.
 ____________________________________________
_
____________________________________________
_
____________________________________________
_
____________________________________________
_
Câu 16: Giá trị của chữ số 4 trong các số sau đây là bao nhiêu?
a) 3 546, 7 b) 329,04 c) 4,061 d) 1,024

Câu 17:
Stephan, Siri, Maravà Tom mỗi người nghĩ ra một con số.
Các số là: 0,52; 5,2; 0,052; 52; Sử dụng các gợi ý dưới đây để tìm ra con số mà mỗi người đang
nghĩ đến.
Số của Tom gấp lên một nghìn lần thì được số của Stephan.
Số của Stephan giảm đi mười lần thì được số của một bạn khác.
Số của Mara nhỏ hơn số của Siri. .
Tìm số mà mỗi người đang nghĩ đến.
Số của Stephan là Số của Siri là

Số của Mara là Số của Tom là

Câu 18: Chala nhóm lại 35,016 theo nhiều cách khác nhau nhưng hai trong các đáp án của
bạn ấy sai. Các đáp án nào sai?
A. 3501 phần mười + 6 phần nghìn
B. 35 đơn vị và 16 phần nghìn
C. 35 + 0,18
D. 30 + 5,016
E. 30 + 5+ 0,1 + 0,006
Câu 19: Hoàn thành bảng sau.
Số Số được làm tròn đến Số được làm tròn đến
hàng phần mười phần nguyên gần nhất
4,19
6,63

Câu 20: Điền số thích hợp vào chỗ trống.

3 ngày 18 giờ = _____ ngày 42,25 phút = ______ phút _____ giây
12,6 giờ = ______ giờ ______ phút 7 năm 3 tháng = _____ năm
Câu 21: Nối hình với tên hình và đặc điểm phù hợp của hình đó

Câu 22: Dưới đây là cách Lyly đặt tên các thành phần của đường tròn.
Giải thích lỗi sai mà bạn ấy mắc phải.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Câu 23: Tìm diện tích của mỗi tam giác và nối nó với câu trả lời tương ứng.
3cm

5 cm
8cm

7 cm

Diện tích hình tam giác là 17,5cm2 Diện tích hình tam giác là 12cm2
Câu 24: Mô tả đầy đủ phép đối xứng của các hình hay họa tiết dưới đây.
……………………… ………………………….. ………………………… ………………………

Câu 25: Vẽ hình tròn tâm A với đường kính là 3cm.

Câu 26: Tesa, Lion đang học nhảy dây.

Trong khi luyện tập, các bạn ghi chép lại số lần nhảy dây liên tiếp.
Dưới đây là những lần thực hiện của hai bạn ấy:
Lần đầu Lần thứ 2 Lần thứ 3 Lần thứ 4 Lần thứ 5 Lần thứ 6
tiên
Lion 15 cái 3 cái 9 cái 17 cái 15 cái 19 cái

Tesa 13 cái 15 cái 9 cái 6 cái 10 cái 9 cái

a) Hoàn thành bảng sau đây:

Khoảng biến thiên Mốt Trung vị Số trung bình cộng
Lion

Tesa

b) Điền Đ hoặc S vào ô trống cho các câu mô tả dưới đây:

Lion có khoảng biến thiên cao hơn, vì vậy bạn ấy chắc chắn phải nhảy được nhiều
hơn Tesa.
Số trung bình cộng của Lion lớn hơn số trung bình của Tesa, vì vậy Tesa nhảy ít hơn
Lion trong tất cả các lần nhảy.
Lion là người nhảy dây tốt hơn.