Professional Documents
Culture Documents
Writing Task 1 - Revision
Writing Task 1 - Revision
I. LINE GRAPH
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H:
+ What is the subject?
+ Where is the subject surveyed?
+ When is the subject surveyed?
+ How is the line graph shown?
B.OVERVIEW
+ Xác định xu hướng của các đối tượng (tăng, giảm hay biến động) —> Có
time
+ Xác định giá trị lớn nhất và nhỏ nhất
+ Xác định đặc điểm nổi bật
C.BODY
-GRAPH CÓ ÍT HƠN 3 LINE
Chia ý theo mốc thời gian (chia thành 2 giai đoạn và viết mỗi giai đoạn
một body)
-GRAPH CÓ NHIỀU HƠN 3 LINE
Chia ý theo các đường cụ thể (Body 1 nhóm các đường có cùng xu hướng
tăng/giảm hay có cùng giá trị lớn/nhỏ, Body 2 về các đường còn lại)
2.NOTES
– TIME LINEGRAPH: ony mention first and last year + a special year (a
peak/ a significant rise/ fall)
– BODY start with a phrase ( in 1990, the number of …)
– No perfect, continuous tenses and no passive
II.BAR CHART
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H
B.OVERVIEW
+ Xác định xu hướng của các đối tượng (tăng, giảm hay biến động) —> Có
time
+ Xác định giá trị lớn nhất và nhỏ nhất
+ Xác định đặc điểm nổi bật
C.BODY
– Chia ý theo cách nhóm các cột có cùng xu hướng (tăng/ ổn định +
giảm), có cùng độ lớn (lớn/ nhỏ) hoặc nhóm các cột không có số liệu
nổi bật thành 1 đoạn riêng
– Các thông tin cần chú ý trong bảng:
+ Số liệu cao nhất, cao nhì
+ Số liệu thấp nhất, thấp nhì
+ Số liệu không đổi, ổn định
+ Sự khác biệt về xu hướng theo thời gian
+ Sự tương đồng về xu hướng theo thời gian.
2.STRUCTURE
– A significant disparity can be seen in <GROUP NAME>, where +
clause
—> A remarkable disparity can be seen in HOTELS, where its figures
hold the leading positions among the other categories.
III. TABLE
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H
B.OVERVIEW
+ Xác định xu hướng của các đối tượng (tăng, giảm hay biến động) —> Có
time
+ Xác định giá trị lớn nhất và nhỏ nhất
+ Xác định đặc điểm nổi bật
C.BODY
– Chia ý theo cách nhóm các cột có cùng xu hướng (tăng/ ổn định +
giảm), có cùng độ lớn (lớn/ nhỏ) hoặc nhóm các cột không có số liệu
nổi bật thành 1 đoạn riêng
– Các thông tin cần chú ý trong bảng:
+ Số liệu cao nhất, cao nhì
+ Số liệu thấp nhất, thấp nhì
+ Số liệu không đổi, ổn định
+ Sự khác biệt về xu hướng theo thời gian
+ Sự tương đồng về xu hướng theo thời gian.
– BODY 1 phải là lớn nhất/ tăng nhanh nhất/ nổi bật nhất
– Viết body theo nguyên tắc 4Ð: Ðầu - Ðỉnh - Ðáy - Ðuôi
– Nếu table có cột và hàng thì so sánh cột rồi tới hàng.
2.NOTES
– OVERVIEW: Choose the biggest and smallest number in each
category.
– TABLE SHOW YEARS: the biggest changes in number.
– BODY divide into 2 paragraphs ( first is the largest/ the most
changes categories, second is the smallest/ least changes ones).
– Describe at least 3 numbers in each BODY.
– No time use simple present.
3.STRUCTURE
– Be different from = a significant = remarkable = marginal difference
= discrepancy = dissimilarity = disparity
– Be identical to = comparable = corresponding = equivalent =
similar
V. MIXED CHART
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H
B.OVERVIEW
+ Câu 1: nêu lên volume/ trend/ most significant của biểu đồ đầu tiên
+ Câu 2: nêu lên volume/ trend/ most significant của biểu đồ thứ hai
C.BODY
– Mỗi đoạn 1 biểu đồ
– Tập trung phân tích các số liệu ở đầu và cuối của giai đoạn cho 2
biểu đồ
2.NOTES
– Với biểu đồ có THỜI GIAN: tập trung xu hướng, điểm đầu và cuối
– Với biểu đồ KHÔNG THỜI GIAN: chú ý giá trị cao nhất và thấp nhất
(sử dụng ss hơn, bằng, nhất)
VI. MAPS
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H
B.OVERVIEW
+ Có bao nhiêu sự thay đổi?
3 cách để trả lời:
—> Various = numerous = countless = multiple = a great variety of = a
diverse range of
—> Some = several = few = minimal = marginal = slight = small = subtle
—> Certain numbers (one/ two/ three/ …)
– ADJECTIVE + CORNER
Southeastern corner, Western corner
NO Southeast corner, West corner, …
4.STRUCTURE
A.OVERVIEW:
– S + V + [major changes/ striking transformations/ a significant
modernization/ remarkable developments/].
*V: [see/ witness/ experience/ show/ display/present]
—> The city witnessed striking transformations.
B. BODY
– X + be located/ sited/ positioned/ placed/ seen/…. + to DIRECTION
—> A cinema was sited to the southernmost of the town.
VII. PROCESS
1.OUTLINE
A.INTRO
3WH - 1H
B.OVERVIEW
+ Xác định có tất cả bao nhiêu giai đoạn
+ Xác định bước đầu và bước cuối
C.BODY
– Ðối với dạng CIRCULAR/CYLICAL: vòng lặp kín
+ Tự đánh số giai đoạn và chia ý sao cho phù hợp
– Ðối với LINEAR: quá trình tuyến tính
+ Chia đoạn theo số bước (2 đoạn có số bước bằng nhau)
+ Chia đoạn theo quá trình (trước và sau khi di chuyển sản phẩm đến
một nhà máy khác)
PART MAN-MADE NATURAL PROCESS
PRODUCTION (FOR ANIMALS)
INTRODUCTION The diagram/ picture/ - The diagram/ picture
flow-chart + V + + V + the life cycle of
HOW + CLAUSE/ TO V X from egg to adult.
- The diagram/ picture
+ V + distinct stages
in the life of X, from
birth to maturity.
OVERVIEW At first glance, it is Overall, a NAME’s life
obvious that there is a cycle involves
total of X distinct NUMBER main stages
stages in the process, over which it
commencing/ starting undergoes
+ V + distinct stages
in the life of X, from
birth to maturity.
OVERVIEW At first glance, it is Overall, a NAME’s life
obvious that there is a cycle involves
total of X distinct NUMBER main stages
stages in the process, over which it
commencing/ starting undergoes
with/ at + VING/ remarkable changes
NOUN PHRASE and in size, shape and
culminating/ color. (habitats,
terminating with. feeding grounds, … )
BODY 1 + 2 - At the first stage in
the process = At the
beginning of the
process
- Secondly —> Finally
- Next —> Then —>
After that —>
Subsequently —>
Thereby —>
Simultaneously = At
the same time
- In the following
stage = In the next
stage = Following that
= Followed by =
Subsequent steps =
Once …., …. = After /
Before
- In the ORDINAL
NUMBER stage = In
stage CARDINAL
NUMBER
—> In the NINTH
stage = In stage NINE
- The ORDINAL
NUMBER stage
involves + VING/
NOUN PHRASE
- In the stage labelled
NAME OF THE GIVEN
STEP in the diagram
2.NOTES
– Nếu là MAN-MADE PROCESS —> PASSIVE
NATURAL PROCESS —> ACTIVE
– Xác định các thông tin:
+ Có bao nhiêu giai đoạn? Trình tự của chúng?
+ Nhân tạo hay tự nhiên?
+ Mỗi giai đoạn miêu tả quá trình gì?
+ Sự liên kết giữa các giai đoạn?
– Chú ý:
+ Chủ thể hành động
+ Hành động
+ Ðối tượng bị tác động
+ Mục đích hay nguyên nhân của giai đoạn đó
+ Kết quả sau mỗi bước
3.VOCABULARY
A. NATURAL PROCESS
*ANIMALS
Experience/ Undergo Grow quickly in size = Vary in size, colors
remarkable chnages Double in size and shapes
Experience/ Undergo Shed their old skin = Grow to adult size =
significant Shed their outer layer Grow to maturity =
transformation Turn into an adult
Lay a couple of/ a Moult several times = Under optimal
massive number of thay lông, da vài lần conditions = trong
eggs điều kiện tối ưu
Begin life as eggs Breathe underwater ≠ Reach full maturity
out of the water
Incubate eggs = hatch Make mass migration Be covered with
eggs across long distances
= thực hiện di cư hàng
loạt
Hatch within X to Y The cycle repeats In adverse
days itself = start again circumstances = trong
các trường hợp bất lợi
Hatch into = nở thành The life cylce takes = Emerge = Appear =
lasts Become
The hatching process Over the course of + External ≠ Internal gills
= quá trình nở TIME = mang ngoài ≠ mang
trong
Feeding grounds = Grow the hind ≠ front
khu vực kiếm ăn legs
*PLANTS
Circulation = tuần Circulate sth through Evaporation of
hoàn —> The sth = lưu thông khí water(n) —> Evaporate
circulation of sth khắp nơi vào —> (v): làm bay hơi
Cooled air is circulated
throughout the
building.
Intrusion = sự xâm Vapour = sương Condense —>
nhập —> Salt water Condesation
intrusion = sự nhiễm
mặn.
Precipitation = rainfall Be termed = Be
commonly called as
B. MANUFACTURE
*SOLID
Lay = đặt Wind = cuộn lại Reverse = lật lại
Squeeze = ép Shrink = co lại Collect = Gather =
Accumulate
Convey = carry = Be baked in the sun = Adjust = điều chỉnh
transport = deliver = Be dried in the sun
transfer = distribute
Fade = làm phai màu Draw from = extract Bend = curve
from
Form = Create Rotate = Revolve = Fold = gấp lại ≠ Unfold
Spin = Circle
Harden = làm cứng lại Mix = trộn Press = nén, ép, bóp,
≠ Soften ấn
Grind = nghiền Absorb = hấp thụ Combine = tách ra ≠
separate
*LIQUID
Cool down Enter Melt into = hoà vào
Condense Move = flow Evaporate
Circulate = tuần hoàn Flow into Pour into
Filter out = lọc Lead to Melt ≠ freeze
*GAS
Expand = giãn nở Be fuelled by Compress = nén, cô
đọng
Heat up = Burn Release = Send out Ignite = bốc cháy
*OTHERS
Transfrom sth into sth Circulate sth through Furnace = lò luyện
sth kim, lò sửoi
Release sth into sth Obtain sth by doing Pile up = chất đống =
sth heaps = loads of
Shred = xé Pour = đổ Fermentation = lên
Transfrom sth into sth Circulate sth through Furnace = lò luyện
sth kim, lò sửoi
Release sth into sth Obtain sth by doing Pile up = chất đống =
sth heaps = loads of
Shred = xé Pour = đổ Fermentation = lên
men
Convert = chuyển hoá Be dug out of the Be placed onto a metal
ground grid = vỉ
Be put through a roller Break it into small Be mixed with
= được đưa đến băng chunks = đập nát
chuyền thành mảnh nhỏ
Well-shaped = hình Be laid in a drying Store sth in sth = cất,
dạng đẹp oven = được đặt vào dự trữ
một cái lò nung
Pipe sth to sth = dẫn Drive sth = vận hành Molten (a) = nóng
bằng đường ống chảy
4.STRUCTURE
– S + V + O + which + V’
—> The beans are then passed to a machine which is responsible for
grinding them.
– S + V + O + where + S’ + V’
—> The beans are then passed to a machine where they are ground into
powder.
VERB + NUMBER
Stand at = comprise = be = constitue = make up = account for =
consist of = take up = represent = reach = amount to = form
USEFUL PHRASES
– CONNECTION: Regarding + Noun = With respect to + Noun =
Concerning + Noun = With regard to + Noun = In terms of = In relation
to = Likewise = Similarly = Conversely = On the other hand = By
contrast = In contrast to = Meanwhile = However = To be more
specific = As opposed to = In comparison
*School A has 500 students, as opposed to school B, which has 700
students.
*500 students choose school A, compared to 700 students, who opted for
school B.
2.EFFECTIVE STRUCTURES
A. DESCRIBE DATA
The figure for/ The percentage of + verb + adv + to/ by + data + time
—> The number of cars in Parkville increased significantly to 1500 in
2016.
– Noun + Verb + X%
—> Men account for 25% in surveyed activities.
—> Students who participated in Mythology class constituted 25%
– X% + of + Noun + Verb
—> 76% of the Vietnamese population favors football.
—> 12% of contestants joined archery.
B.COMPARISON
– S1 + to be similar to/ the same as + S2
—> The percentage of girls attending the English training course was
similar to that of boys in 2002.
—> The percentage of girls attending the English training course was the
same as that of boys in 2002.