BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT CỦA MẠCH ĐỌC HIỂU TRONG CHỦ

ĐỀ THẦN THOẠI VÀ SỬ THI

Mức độ cần đạt

Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Đọc hiểu và - Nêu được các - Bước đầu nêuVận dụng bộ - Rút ra được
thực hành thông tin cơ bản được phẩm phận: giá trị và sức
đọc hiểu văn của truyện thần chất, tính cách sống của
- Củng cố tri
bản: thoại và thể loại của nhân vật
thức về nội - Kết nối văn
sử thi: không thông qua hành
- Hê – ra - dung, nghệ bản/các văn
gian, thời gian, động, ngôn ngữ,
thuật của bản với cá
clét đi tìm cốt truyện, nhân …
truyện đã nhân, với đời
vàng vật, …
- Nêu được tác được đọc sống, từ đó
- Chiến - Nêu được dụng của các nêu được cách
- Bước đầu
thắng Mtao thông tin cơ bản chi tiết hoang nghĩ cách ứng
rút ra/xác
Mxây vầ tác giả, tác đường, kì ảo xử của bản
định cách
phẩm (mục tiêu trong truyện thân do văn
đọc hiểu
trung gian) thần thoại bản gợi ra.
truyện thần
- Nêu được các -Nêu được tác thoại - Sử dụng các
sự kiện trong dụng của biện kênh biểu đạt
- Bước đầu
thần thoại và sử pháp nghệ thuật khác để thể
rút ra/xác
thi. tiêu biểu trong hiện, cảm
định cách
sử thi nhận, suy
- Tóm tắt được đọc hiểu
nghĩ, … về
nội dung khái - Xác định được truyện sử thi
văn bản. ( Ví
quát của văn thái độ của
Vận dụng dụ như vẽ
bản người kể
tổng hợp: tranh, diễn
chuyện với
- Nêu được các
nhân vật - Thực hiện kịch,…)
nhân vật và chi
đọc hiểu văn
tiết thể hiện các - Bước đầu lí
bản cùng thể
nhân vật. giải được ấn
loại (Thần
tượng về văn
- Chỉ ra được trụ trời,
bản của bản
các chi tiết Rama buộc
thân
hoang đường kì tội theo các
ảo trong truyện - Nêu được chủ mức độ)
truyền thuyết đề truyện
- Chỉ ra được
biện pháp nghệ
thuật tiêu biểu
trong truyện sử
thi ( so sánh,
đối lập, phóng
đại ,tương
phản,..)
- Nêu được
đề tài.
- Nêu được ấn
tượng ban đầu
về văn bản.