Βασικός στόχος του σχολικού εκπαιδευτικού βίντεο είναι να αναδείξει όλα όσα θα πρέπει να

παρέχει η σχολική κοινότητα σε μια μαθήτρια με σύνδρομο Down. Θα πρέπει να παρέχει

ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης, θα πρέπει να προωθούνται συνεχώς πρακτικές συμπερίληψης
και το σχολείο θα πρέπει να αποδέχεται την διαφορετικότητα. Επιπλέον η σχολική κοινότητα
θα πρέπει να προωθεί πρακτικές συμπερίληψης ώστε να φοιτεί η μαθήτρια με σύνδρομο
down στο γενικό σχολείο.
Σχετικά με την εκπαίδευση ήταν ιδιαιτέρως ικανοποιητικό το γεγονός πως όλα τα
εμπλεκόμενα άτομα γύρω από την μαθήτρια με σύνδρομο Down διατηρούν θετικές στάσεις
και με αίσθημα αποδοχής υποστηρίζουν την μαθήτρια χωρίς να την ξεχωρίζουν. Με αυτό τον
τρόπο εφαρμόζεται στην πράξη η έννοια της συμπερίληψης, της αποδοχής.
Στην χώρα μας θα ήταν εξαιρετικά χρήσιμη η παροχή εξειδικευμένης και εξατομικευμένης
εκπαιδευτικής υποστήριξης σε όλους τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με
απώτερο σκοπό να ενισχυθούν τα παιδιά και να έχουν την δυνατότητα να ενταχθούν
πλήρως.
Άμεσα αξιοποιήσιμη στην χώρα μας θα μπορούσε να είναι η παροχή εξατομικευμένων
προγραμμάτων από εξειδικευμένο προσωπικό που θα υποστηρίζει και θα καθοδηγεί κάθε
μαθητή με ειδικές μαθησιακές ανάγκες ώστε όλα τα παιδιά επί ίσης όροις να
συμπεριλαμβάνονται στο γενικό - συμπεριληπτικό σχολείο. Αυτό μπορεί να επιτευχθεί και
μέσα από τα προγράμματα παράλληλης στήριξης που ήδη εφαρμόζονται, σε ένα βαθμό, και
μπορούν παιδιά με μαθησιακές ανάγκες και αναπηρίες να λαμβάνουν την απαραίτητη
υποστήριξη. Δεν αρκεί όμως αυτό, θα πρέπει να συνεχίσουν αυτά τα προγράμματα και οι
εκπαιδευτικοί θα πρέπει να επιμορφώνονται συνεχώς ώστε να μπορούν να ανταπεξέρχονται
καλύτερα στις ανάγκες όλων των μαθητών στο γενικό σχολείο. Τέλος είναι απαραίτητη η
πρόσληψη περισσότερων εκπαιδευτικών καθώς και άλλου επιστημονικού προσωπικού για
να καλυφτούν πλήρως οι ανάγκες όλων των παιδιών.