Sử dụng mẫu số 7

Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH

Và Công văn 1610/TCDN-GV
GIÁO ÁN SỐ: 17 Thời gian thực hiện: giờ
Lớp: ……………………………………..
Tên bài học trước: ………………………
Ngày soạn………………………………..
Ngày dạy: Từ ngày ……………………...
đến ngày ………………………………....

TÊN BÀI: Unit 8 HOBBIES & INTERESTS

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
- List vocabulary about hobbies and sports with verbs: play, go and do;
- Differentiate the form and use of the past simple tense and the continuous past tense;
- Hear individuals talk about their hobbies and answer questions;
- Talk about past and present hobbies;
- Read texts and answer questions about interest;
- Write a short paragraph describing your hobbies.
- Comply with the grammar rules of the simple past and continuous past tenses when
practicing speaking, reading and writing; collaborate with teachers to carry out
classroom activities.

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

Laptops, loudspeaker, CD disc, projector, flash card

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

Explanation, group work
THỰC HIỆN DẠY HỌC
I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian: ……………
.........................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI GIẢNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI

TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN
CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH (phút)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Dẫn nhập
Giới thiệu tổng quan về bài
học.
2 Giới thiệu chủ đề
Tên bài học:
Unit 8: Hobbies and
interests

1
 Mục tiêu: - State the aims of - Listen and take note
- List vocabulary about the lesson
hobbies and sports with
verbs: play, go and do;
- Differentiate the form and
use of the past simple tense
and the continuous past
tense;
- Hear individuals talk about
their hobbies and answer
questions; - State the main - Memorize the main
contents of the contents of the lesson
- Talk about past and present lesson
hobbies;
- Read texts and answer
questions about interest;
- Write a short paragraph
describing your hobbies.
- Comply with the grammar
rules of the simple past and
continuous past tenses when
practicing speaking, reading
and writing; collaborate with
teachers to carry out
classroom activities.
Nội dung:
- Hobbies quiz
(1) (2) (3) (4) (5)
3 Giải quyết vấn đề
Listening & Speaking
a) Lý thuyết liên quan
* Vocabulary:
trip [trip] n cuộc dạo chơi, cuộc - Explain the - Copy the new words
du ngoạn meanings of the onto their exercise
abroad [ə'brɔ:d] n ở nước key words in the books.
ngoài; hải ngoại texts
concert ['kɔnsət] n buổi hoà - Read the new - Repeat the words
nhạc words and ask the
plant [plɑ:nt] n thực vật students to repeat.
v trồng, gieo - Call some - Read the new words
students to read the again and correct the
garden ['gɑ:dn] v làm vườn
new words again mistakes
coat [kout] n áo choàng ngoài, and correct the
áo bành tô
students’ mistakes
camp [kæmp]n trại; chỗ cắm about
trại pronunciation - Listen and take note
rodeo [rou'deiou] n cuộc đua - Explain the necessary information
tài của những người chăn bò meanings of the
2
 (cưỡi ngựa, quăng dây..); cuộc key words in the - Copy the new words
biểu diễn mô tô texts onto their exercise
hobby ['hɔbi]n thú riêng, sở - Read the new books.
thích riêng words and ask the
ticket ['tikit] n vé; thẻ students to repeat. - Repeat the words
contact ['kɔntækt] n sự tiếp - Call some
xúc; chỗ tiếp xúc; sự giao tiếp; students to read the
sự giao thiệp new words again - Read the new words
discover [dis'kʌvə] v khám phá and correct the again and correct the
ra, tìm ra, phát hiện ra, nhận ra students’ mistakes mistakes
magic ['mædʒik] n ma thuật; about
yêu thuật; ảo thuật; ma lực; pronunciation - Listen and take note
phép kỳ diệu, phép thần thông necessary information
trick [trik] n trò gian trá; trò
bịp bợm; mánh lới; thủ thuật;
bí quyết
amazing [ə'meiziη] adj làm
kinh ngạc, làm sửng sốt, làm
hết sức ngạc nhiên
library ['laibrəri] n thư viện,
phòng đọc sách; tủ sách
appear [ə'piə] v xuất hiện, hiện
ra, ló ra; trình diện; ra mắt

b) Trình tự thực hiện

1. Give the
students a few items of
vocabulary and tell them to
find the meaning,
pronunciation and write an
example sentence with the
word in. They can then teach
each other in groups.

2. Prepare worksheets and

ask the students to match
words to definitions.

3.Ask students to classify a

group of words into different
categories.

4.Ask students to find new

vocabulary from reading
homework and teach the
other students in the class.
c) Thực hành
- Do the Hobbies and
3
Interests quiz
a. Match each activity
with a picture.
. 1. book a trip
abroad
2. take photos
3. visit a museum
4. watch a movie
5. choose a book
6. take an evening
class in Mandarin
7. go to a concert
8. plant some
flowers
b. Match each activity
above with an interest.
a photography
b languages
c gardening
d movies
e reading
f music
g history
h travel
c. Find three interests that
you share with a partner.
A: I like
exercise
and travel.
B: Really?
I like travel,
too.

* Exchange
a. Listen and complete the
conversation. Then
practice with a partner.
A: Did you do anything
special 1 ?
2
B: Yes, I .
A: That sounds like fun.
Did you enjoy it?
B: Yes, I did. I love 3
. Anyway, how about you?
4
What did you do?
4
A: I .
5
B: Really? I like
b. Use these words to make
more conversadons.
Conversation 1
1 yesterday
2 took some photos
3 photography
4 planted some flowers in the
backyard
5 gardening

Conversation 2
1 last week
2 took an evening class in
Spanish
3 languages
4 booked a trip to Europe
5 travel
- Ask the students
Conversation 3 to listen to the
1 last weekend recordings and
2 visited a museum complete the tasks.
3 history - Move around the
4 watched a movie class, observing
5 movies their activities.
- Check the
2.3. Listening answers with the
whole class - Do the tasks
a. Listen to Alistair, from
London, U.K., talk about his
hobby. Answer the questions. -Ask the students to
work in pairs or
1 How many autographs does
groups to practise
Alistair have?
2 How old was he when he
speaking in English
started autograph hunting? and complete the
tasks. - Write down the
3 Who was the last famous
person he asked for an - Move around the correct answers
autograph? class, observe their
b. Listen again and match activities.
eac - Check the - Do Practices of
answers with the Speaking
h
per whole class
son
wit
h
wh - Listen to the teacher

5
 ere and take notice of their
Ali mistakes. Correct
sta them.
ir
me - Do Practice of
t Speaking
hi
m
or
her
.
1 Mark Zuckerberg
2 Rihanna
3 Usain Bolt
4 Penelope Cruz
5 Prince William
a at the airport
b at a hospital
c at a training camp
d at a party
e outside a hotel
2.4. Speaking
Make a group. Interview
your classmates about their
favorite hobbies and
interests.
•What's your favorite hobby?
•When did you start it?
•Why do you like it?
•Does it cost a lot of money?
When was the last time you .
..
4 Kết thúc vấn đề
Cũng cố kiến thức:
- Vocabulary in Places - Explain the - Listen/Answer the
- Test-taking strategies for strategies/Ask the questions
Reading students to answer
Cũng cố kỹ năng: the questions
- Do well on listening and - Assess the results - Listen and make a
speaking tests and the note
students’attitudes

(1) (2) (3) (4) (5)

Nhận xét kết quả học tập:
Hướng dẫn chuẩn bị bài
sau : Unit 7: Hobbies and
interests (cont)
Reading & Writing
- Tell the students - Listen and make a
about the contents note
of the next lesson
6
5 Hướng dẫn tự học
- Hướng dẫn các tài liệu liên
quan đến nội dung của bài
học để học sinh tham khảo.
- Hướng dẫn tự rèn luyện

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Ngày tháng năm 202

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Võ Thị Ngọc Chính Võ Thị Kiều Diễm Nguyễn Thị Cẩm Hà