‫‪ABU DHABI INDIAN SCHOOL, BRANCH-1, AL WATHBA‬‬

‫)‪Answer key (G5‬‬

‫السؤال االول إقراثم أجب‪-:‬‬

‫قال المعلم ‪ :‬رحبوا معي بزميلكم (يونج ) القادم من مدينة (شنغهاي ) ‪ .‬جاء مع وفد الطالب الصيني لهذا العام وسيقضي اليوم‬
‫الدراسي معكم ‪.‬‬

‫الطالب ‪ :‬مرحبا ً اهالً وسهالً بك في مدرستنا ‪.‬‬

‫سعيد ‪ :‬مرحبا بك (يوانج ) اسمي سعيد وانا سعيد بلغائك ‪.‬‬

‫يونج ‪،:‬انا سعيد أيضا ً النه يبدو لي أنني ساقضي يوم مرحا معكم ‪.‬‬

‫سعيد ‪ :‬لقد قرأت عن برنامج التبادل الطالبي القائم بين دولة االمارات وجمهورية الصين ‪.‬‬

‫يوانج هذا البرنامج ينشي جيالً منفتحا ً علي العالم ‪,‬ويهدف الي تعرف النظام التعليمي والثقافي والتاريخي ‪.‬‬

‫أجب عن االسئلة التالية ‪_:‬‬

‫الدرس؟ ‪....‬شنغهاي‪ -2 ........‬لماذا يهدف البرنامج ‪.‬؟ ‪ ......‬ينشي جيالً منفتحا ً علي العالم ‪,‬ويهدف الي تعرف‬ ‫‪-1‬ما عنوان‬
‫النظام التعليمي والثقافي والتاريخي‬

‫؟ ‪............‬يوانج‪......................‬‬ ‫‪-3‬مااسم الطالب من جمهورية الصين‬

‫الطالبي‪................................‬‬ ‫‪............‬التبادل‬ ‫‪-4‬ما اسم البرنامج بين دولة االمارات والصين‬

‫‪-5‬من اي دولة سعيد ؟ ‪......‬االمارات ‪ -7‬كم عدد الشخصيات في القصة ؟ ‪......‬اربعة‬

‫الصين‪..................‬‬ ‫‪...............‬في‬ ‫؟‪..............‬شنغهاي‪/ ............‬‬ ‫‪ -6‬ما اسم مدينة يوانج واين تقع‬

‫استخرج من الفقرة ما يلي ‪-:‬‬

‫‪ -1‬اسم ‪.......‬سعيد‪........،.......‬المعلم‪........،.....‬االمارات‪.....،...‬المدرسة‪.....‬‬

‫‪ -2‬فعل ‪.....‬رحبوا‪...........،...‬قرات‪.......،...‬ينشئ‪....،....‬يقضي‪..............‬‬

‫‪ -3‬جمع ‪....‬الطالب‪.........،.....‬ا‪..،....‬معلمين‪ -4 .....‬حرف جر ‪..‬في‪............،...‬من‪......،...........‬إلى‪...‬‬

‫‪ -5‬اسم مجرور ‪....‬من الصين‪........،........‬في مدرستنا‪.........‬‬

‫‪-6‬جمع برنامج ‪....‬برامج‪ ........‬جمع طالب ‪...‬طالب‪.......................‬‬

‫مفرد ‪ :‬أيام ‪......‬يوم‪ ....‬االمارات ‪......‬إماراة‪ ...‬دول ‪.....‬دولة‪.......‬‬

‫اكتب صواب أم خطأ فيما يلي ‪-:‬‬

‫)‬ ‫خطأ‬ ‫(‬ ‫‪-1‬سعيد طالب من دولة االمارات ‪.‬‬

‫)‬ ‫‪-2‬قال المعلم ‪ :‬رحبو معي بالطالب سعيد من االمارات ( صواب‬

 ‫)‬ ‫نعم‬ ‫(‬ ‫‪-3‬هل تحب االمارات ؟‬

‫)‬ ‫خطأ‬ ‫‪ -4‬من اهداف برنامج التبادل الطالبي الترفيه و النوم ‪( .‬‬

‫)‬ ‫خطأ‬ ‫(‬ ‫‪-5‬مدينة شنغهاي عاصمة جمهورية الصين ‪.‬‬

‫)‬ ‫خطا‬ ‫(‬ ‫‪-6‬تقع شنقهاي في ‪،‬الهند ‪.‬‬

‫عجائب الدنيا السبعة‬

‫من عجائب الدنيا السبع ‪ :‬تاج محل في الهند وقاعة البتراء في االردن واالهرامات في مصر وسينماء كلزيوم في ايطاليا وتمثال‬
‫الحرية في امريكا واهرامات مكسيكو في المكسيك وتمثال المسيح في البرتقال ‪.‬اما عجب الدنيا الثامن هو جزيرة النخلة في جميرا‬
‫باالمارات العربية المتحدة ‪.‬النها مدينة صناعية في الماء علي شكل نخلة ‪.‬‬

‫‪.......‬امريكا‪...........‬‬ ‫‪ -1‬ما الفكرة الرئيسة للنص؟ ‪......‬عجائب الدنيا السبع‪ -2 ....‬فى أي دولة تمثال الحرية ؟‬

‫االمارات‪................................ ............................................‬‬ ‫‪ -3‬ما هي جزيرة النخلة و اين تقع ؟ ‪......‬جزيرة صناعبة في‬

‫صناعية‪................................ ............................‬‬ ‫‪ -4‬لماذا هي من عجائب الدنيا الثمانية ؟ ‪ ......................‬النها جزيرة‬

‫ال‪...‬‬ ‫‪ -6‬هل تحب اليوتيوب ؟ نعم \‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪ -5‬هل االمارات و متطورة ومتقدمة في وسائل التواصل ؟ ‪.....‬نعم‪..‬‬
‫‪..‬مصر \البرازيل \ايطاليا\الهند\‬ ‫‪ -8‬اذكر المناطق التي بها عجائب الدنيا؟‬ ‫‪ -7‬ما اسم وسيلة التواصل التي تحبها ؟ ‪.....‬اليوتيوب‬

‫االصدقاء‪...‬‬ ‫‪ -10‬لماذا تشاهد الفيس بوك ؟ التواصل مع‬ ‫‪ -9‬من هو رئيس االمارات االن ؟ ‪...‬الشيخ محمد بن زايد ال نهيان‬

‫الهند‪..........‬‬ ‫‪ -12‬في اي دولة تاج محل؟ ‪.......‬في‬ ‫االردن‪..........‬‬ ‫‪.........‬في‬ ‫‪ -11‬أين تقع قاعة البتراء؟‬

‫طالبات الصف‬ ‫‪ -13‬كم شخصية فى الدرس؟ ‪...‬سبع طالبات ومعلمة ‪ -14‬ما شخصيات الدرس الفرعية ؟‬

‫‪..........‬نعم‪.‬‬ ‫‪ -15‬هل سافرت الي ايطاليا؟‬

‫‪.....‬نعم‬ ‫‪ -16‬هل تحب ابو ظبي ؟‬

‫‪ -18‬ما عاصمة االمارات ؟ ‪...‬أبو ظبي‪....‬‬

‫استخرج من الفقرة ما يلي ‪-:‬‬

‫‪..‬عجائب‪....،.....‬الهند‪.....،....‬االردن‪......،..‬جزيرة‪..‬‬ ‫‪ -1‬اسم‬
‫‪..................،......................، ...............\\\................‬‬ ‫‪ -2‬فعل‬

‫صفه‪...‬كبيرة‪.........،‬عظيم‪........،...‬طويل‪..‬‬ ‫‪-3‬‬

‫‪...‬في الهند‪........،..‬من االمارات‬ ‫‪ -5‬اسم مجرور‬ ‫‪.‬في‪.،...‬من‪.،.‬على‪.‬‬ ‫‪ -4‬حرف جر‬

‫اكتب صواب أم خطأ فيما يلي ‪-:‬‬

‫)‬ ‫( صواب‬ ‫‪-1‬تنقل الحمامة ماري الرسائل ‪.‬‬

‫)‬ ‫صواب‬ ‫(‬ ‫‪-2‬وسائل التواصل مثل الوتساب‬

‫)‬ ‫صواب‬ ‫(‬ ‫‪-3‬هل تحب االنستغرام ؟‬

‫)‬ ‫صواب‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬اصبح العاتم قرية صغيرة االن‪.‬‬

‫)‬ ‫صواب‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬ماتت الحمامة ماري ‪1950‬‬

 ‫)‬ ‫صواب‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬وسائل التواصل لها فوئد و اضرار ‪.‬‬

‫*كون جمل من المفردات التالية‪:‬‬

‫اإلمارات ‪....‬االمارات دولة عظيمة‪ ...‬المدرسة‪..‬مدرستي حديثة وكبيرة‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫‪....‬‬

‫ينقل الحمام الزاجل الرسائل مألوف‪.....‬تاج محل مالوف ‪..‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫تنقل‬
‫أعيش‪..‬أعيش في االمارات‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫معروف ‪.......‬معلم اللغة العربية معروف‪..‬‬
‫‪...‬‬

‫مسابقة‪........‬مسابقة الخط العربي‪.‬‬

‫‪.......‬‬ ‫مؤرخ‪.......‬هو كاتب التاريخ‪..‬‬
‫‪..‬‬

‫الهند‪...‬الهند بلد عظيم‪...‬‬

‫‪......‬‬ ‫تصويت ‪..‬يدأ تصويت المسابقة‪.‬‬
‫‪...............‬‬

‫ماري ‪...‬ماري اسم جميل ‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫سور الصين العظيم‪....‬‬ ‫‪..‬‬ ‫عظيم‬
‫الجمع‬ ‫المثنى‬ ‫المفرد‬ ‫المعنى‬ ‫الكلمة‬

‫بيوت‬ ‫بيتان‬ ‫‪house‬‬ ‫بيت‬

‫مدارس‬ ‫مدرستان‬ ‫‪school‬‬ ‫مدرسة‬

‫مدن‬ ‫مدينتان‬ ‫‪city‬‬ ‫مدينة‬

‫سيارات‬ ‫سيارتان‬ ‫‪car‬‬ ‫سيارة‬

‫رجال‬ ‫رجالن‬ ‫‪man‬‬ ‫رجل‬

‫حمام‬ ‫حمامتان‬ ‫‪pigeon‬‬ ‫حمام‬

‫طيور‬ ‫طائران‬ ‫‪bird‬‬ ‫طيور‬

‫رسائل‬ ‫رسالتان‬ ‫‪means‬‬ ‫وسائل‬

‫كتب‬ ‫كتابات‬ ‫‪book‬‬ ‫كتاب‬

‫دفاتر‬ ‫دفتران‬ ‫‪notebook‬‬ ‫دفتر‬

‫ابواب‬ ‫بابان‬ ‫‪door‬‬ ‫باب‬

‫طاوالت‬ ‫طاولتان‬ ‫‪table‬‬ ‫طاولة‬

‫عصافير‬ ‫عصفوران‬ ‫‪bird‬‬ ‫عصفور‬

‫اكتب فقرة عن السفر كيف تعد له وهل تحب السفر ‪.‬‬

‫‪.‬يحب كل الناس السفر ‪ ،‬انا احب السفر واستعد له بالتخطيط الجيد ‪ ،‬واحب اسافر مع اسرتي‬

‫‪ \2‬مدرستي كبيرة وحديثة فيها فصول كثيرة ومكتبة كبيرة ومقصف ومالكب خاجية ومسبح ومختبر علوم وحاسوب‪.‬‬
‫‪ \3‬مدينة أبوظبي هي عاصمة دوة االمارات العربية المتحدة ‪ ،‬وهي اكبر مدينة فيها ‪ ،‬يوجد بها كثير من المباني واالبراج‬

‫الجميلة وكثير من االسواق والمساجدومسجد الشيخ زايد من اكبر ثالث مساجد في العالم‬

‫المعنى‬ ‫الكلمة‬
‫مضاد‬ ‫الكلمة‬

‫‪.‬‬ ‫قرية‬ ‫مدينة‬

‫‪Transport‬‬ ‫تنقل‬
‫بعيد‬ ‫قريب‬
‫‪Message‬‬ ‫رسالة‬
‫‪.‬‬ ‫سالم‬ ‫حرب‬
‫‪Messages‬‬ ‫وسائل‬
‫صغيرة‬ ‫كبيرة‬
‫‪Communication‬‬
‫تواصل‬
‫مجهول‬ ‫معروف‬

‫قليلة‬ ‫كثيرة‬

‫يكره‬ ‫يحب‬

‫قبيحة‬ ‫جميلة‬

‫جمع‬ ‫الكلمة‬

‫مدن‬ ‫مدينة‬

‫حمام‬ ‫حمامة‬

‫رسائل‬ ‫رسالة‬

‫بالد‬ ‫بلد‬

‫قرى‬ ‫قرية‬

‫حروب‬ ‫حرب‬

‫عجائب‬ ‫عجب‬