大 理 学 院学 报 第ｌ

０卷 第 ７期 ２０１
１年７月
ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＤＡＬＩＵＮＩＶＥＲＳＩ
ＴＹ Ｖｏ１
．１０ Ｎｏ．
７ Ｊｕ１
． ２０１１

略谈汉越词特点及其对汉越互译的影响
王光 和 ，
段 素娟
（广 西师 范 大学 国际文化 教 育 学院 ，广 西桂 林 ５４１
００４）

［
摘要 ］从秦汉时期起 ，
大量 古汉语 的词 汇传入越南 ，
被 越南语 吸收和越化 ，
被称为“汉越词”。汉越词是越南语词汇库 的重要组
成部分 ，
约 占越 南语词 汇总量 的６
０％～７
０％。汉语词传入越 南之后 ，
有些仍然保持 其原 义，
但有些经过演变导致词义扩展 、
缩减或
改变。因此在 汉越互译 时必须深入 了解这些 汉越词 的词义和用法等特点。
通 过简介 汉越词 的词义和演变来分 析汉越词对汉越互
译过程的影响 ，
并进 而提 出汉越互译教学 中具有针对性的教学策略。
［
关键词 ］汉越词 ；
汉越互译 ；
影响
［中图分类号 ］Ｈ４４ ［
文献标志码 ］Ａ ［
文章编号 ］１
６７２
—２３
４５（
２０１１）
０７—０
０４２—０
６

Ｏｎ ｔ
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ｅｔｎａｍｅｓｅ．Ｔｈｅｓｅ ｗｏｒ
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ａｃｃｏｕｎｔ
ｉｎｇ ｆ
ｏｒ ａｂｏｕｔ ６０％ 一７０％ ．
Ｓｉｎｃｅ ｔ
ｈｅｓ
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ｎｇ，ｗｈｉ
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ｏｍｅ ｈａｖｅ ｅｘｔ
ｅｎｄｅｄ，ｒ
ｅｄｕｃｅｄ ｏｒｃｈａｎｇｅｄ ｔ
ｈｅｉ
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ｕｔｉ
ｏｎ．Ｔｈｅｒ
ｅｆｏｒ
ｅ，ｔ
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ｎｇ ａｎｄ

ｕｓａｇｅ ｏｆｔ
ｈｅｓ
ｅ ｗｏｒ
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１Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓｊＳｉ
ｎｏ—Ｖｉ
ｅｔｎａｍｅｓ
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ｒａｎｓ
ｌａｔ
ｉｏｎ；ｉ
ｎｆ
ｌｕｅｎｃｅ

越南与 中国山水相连 ，
两 国人 民在各个方面 的 越 互译课 中汉越词 翻译 的教 学 策略 。
交往 极 为频 繁 。伴 随着 两 国长 期 的 接触 与 交 往 ，
从 一

、 汉 越 词 的词 义 和 用 法 演 变
中 国秦 汉 时期 起 ，
大 量 的汉 语 词 汇 已传 到 越南 。这
些 词 汇 已成 为 越 南语 词 汇 库 的重 要组 成 部 分 ，
被称 汉 语传 人 越 南之 后 ，汉 越 词在 越 化 过程 中 ，有

为“
汉 越词 ”。现代 越 南语 约６０％的词 汇是 汉越 词 。在 的词 原封 不 动地 保 留了汉 语词 的词 义 和用法 ，
而有

政治 、
经济 、
法律等很多领域的资料和文件 中，
这类 些 词 的词 义和用 法却 发生 了不 同程 度 的变化 ］
。其

词语 的使用 率 甚 至 高达 ７０％～８０％ … 。这充 分 说 明 演 变情 况 可概括 如下 。

了汉 越词 在越 南词 汇 库里 的重 要性 。汉 语词 传 入越 （一 ）
词 义 、用法 不变

南之后 ，
部分词汇经过演变 ，
发生了变化 。而在汉越 汉语传人越南之后 ，
部分汉语词保 留了汉语原

互 译课 的教 学 实践 中 ，由于对 词 义 发生 变 化 了 的汉
来 的词 义 ，
如表示 政治 、
学术概念方面 的词语和术

越 词的词 义掌握不准确而 出现 的误用汉越词 以及 语等 。例如 ：

ｈＯｉｎ
ｇｈｉ
（会议 ）
、ｃｈ
ｉｎｈｓ
Ｏｃｈ（
政策 ）、

误译问题也大量存在 。因此 ，
在涉及这部分词义发 ￣ｍ ｋ （
ｎｈｉ． 任期 ）、
ｎｇｈｉ
０ｎｃ
ｆｕ（
研究 ）
、ｔｈ
￣ｎｈｑ
ｕｆｉ（
成

生变化 的汉越词 的汉越互译 时必须特别 注意词语 果）

、ｌｉ
ｎｈｖ
ｆｃ（
领域 ）、
ｔ６ｂ
６ｏ（
细胞 ）、
ｖｉｓ
ｉｎｈｖｔ
（微生

的选择和词义的把握 。下面就先对汉越词词义和用 物）
、ｔｕ
ｙＯｎｔ
ｒｕｙ
￣ｎ（
宣传 ）
、ｃａ
ｎｔｈ
ｉ￣
．ｐ（
干涉 ）、
ｋ ｌｃ（
记
法演变 的情况进行分析 ，
再结 合教学实际 ，
探讨汉 录）
、ｔ￣ｏ
＇ｎｇｌ
ａｉ（
将来 ）
、ｔｉ
＆ｈ６
ｎｈ（
进行 ）
和ｔｈ
６ｎｈｔ
ｒ
．ｒ
ｕ
 总第 ９ｌ期 王光和 ，
段素娟 略谈汉越词特点及其对汉越互译 的影 响 第１
０卷

（
成就 ）
等 。这些汉越词不管在什么语境或使用场合 ⑤Ｔ
ｒｉ￣
ｈｖＱ
ｎｇｈｏ
．
＇
ｐｔ（
ｔ
ｃｋｉ
ｎｈ ｔ
ｈｔｃ
ｏ’
ｎｇｍａ
．
ｉｇｉ
ｌａ
中，
其词义和用法都没有改变。 ｈａｉｎｔ
ｅ６＂
ｃ Ｖｉ
ｑｔ— Ｔｒｕｎｇ ｔ
ｒｏｎｇ ｎｈ￣ｎｇ ｎｄ
ｌｍ ｔ
ｒ６’ｌ
ａ．ｉｄａｙ

（二 ）词 义 、用法 改变 ６ｃ ， ｒ
Ｏｎｇ，
ｎ６
有些汉语词传人越南之后 ，
它们的词义 和用法 近几 年 来 ，
越 中两 国经 贸合 作前 景极 为广 阔 。
都有不同范围和程度的改变 ［
４］。 作形容词时 ，
则翻译为“
很有前途的”
。例如 ：
１．Ｐｈｉ
￣ｕｈｍ 直译 为 “漂流 ”之 意 ⑥ ＣｕＯｃｔ
ｈｉ “死 ｎ
ｇｈｄ
ｔｈｏ
．ｃｄｗｂ
’ｎｇ”ｄ
ｏＤｄ
ｉ
在 中文里 ，“漂 流 ”是 动 词 ，指飘 在 水 面 随 水 飘 ｔ
ｒｕｙ￣ｎ ￡ Ｎａｍ ｔ３ ｃｈ ｃ ｌ
ｄｎ ａ ｄａ ， ｒ
ａ

动 。但 “
ｐｈｉ
￣ｕｌ
咖”在 越南 语里 具 有 “流浪 ”和 “冒险 ” ｄｔ
ｃｑ＇
ｃｎｈ￣ｎｇｇｉ
ｏｎｇｃａａ ｔ
ｒｉ￣ｎ ｖｇ
ｎｇ．
这两个意思。
此外 ，
“ｐｈ
ｉ￣ｕｈｍ”
还具有动词和形容词 许 多很 有前途的歌 手在此 次由越 南 中央电视
的用法 。例如 ： 台的 “
校 园之歌 ”比赛 中涌现 出来。
① ｃｐ ａｍ “ ｐｈｉ
￣ｕｌ
ｔｃ
ｕ ”ｃＳａｎ
ｈｄ 此外 ，
汉语里 的“
展望 ”
还有另外 一种译 法 ，
译
ＴＯ 厶『
０ａ ｄ￣ Ｃ ｃ６ｃ ｂａｎ ｎｈｂ Ｖｉ
ｃｏ， ． ．
ｑｔＮａ
ｍ ｒｄｔ 为“
ｈ￣６
＇ｎｇｔ
６＇
ｉ”
。 例如 ：
ｔ
ｈｔｃｈ． Ⅳ ｌ
ａｉｑｕ６
．
ｚ ｈ￣６＂
ｎｇ ｔ
６＂ｉｔ
ｗｏ＇
ｎｇ ｌ
ａｉ．

苏淮《蝼蛄漂流之游记》
很 受越 南小朋友的欢 回顾 历 史 ，
展 望 未来 。
迎。 （三 ）
词 义扩 展
ｌ
ｉｔｍｏｔｃｈｕ
ｙ￣ｎｄｉ ６ｃ ， ｐ ｚ ． 有些汉语词传人越南之后 ，
它们 的词义有着不
这是 一趟 非 常 冒险的旅 程 。 同程度的增加或者说扩张 ［ 。
例①里 ，
“ｐｈ
ｉ￣ｕｌ
ｕ＇
ｕ”是动词 ，
可译 为“
漂流”，
而 １
．Ｇｉ
ｉｉｐｈ６ｎｇ直译 为“解放 ”
ｆ
例②里 ，
它是形容词 ，
表示“冒险”
的意思。 但在越南语里 ，
除了“
解放”
之外 ，
“ｇｉ
ｉ
ｆｉｐ
ｈ６ｎ
ｇ”
２．Ｔｈｔ
ｒｏ￣ｇ ｈａ
ｉ直译 为“伤
． 害” 的意思还延伸为“
拆迁 ”、
“疏通”
等意思 。这个词在
在汉语里 ，
“伤害”
是指身体组织或思想感情等 不同的语境会有不同的表达方式。例如 ：
受到损害，
仅能作动词。
但在越南语里，
“ｔｈｔ
ｒ
ｏ￣ｇｈａ
．
ｉ” ⑧ ｎ ６
，ｎ
ｇｃＳ
ａＣＭｔｔ
ｉｃｈＨ３Ｃｈ
ｔＭｉ
ｎｈ ｇ
ｉｈｉ
则 表 示完 全 不 同 的意 思 ，即对遭 遇 不幸 的人 表示 同 ｐｈ６ｎｇ ｄａｎ ｔ
６ｃ． ．

情，
相 当于汉语 中的 “
怜悯 ”。此外 ，
越 南语 的 “
ｔｈｔ
ｍ＇ｎｇ 胡 志 明主席 的 民族 解放 思想 。
ｈａ
．ｉ
”既有 动词 又有 名词 的用 法 。例如 ： ⑨ Ｖｉ
＠ ｇｉ
＆ｉｐｈｄｎｇｍ（
ｎ ６ａ凡
ｇｂ＇
ｋｈｕ ｃｎｄ
ｔｙ
（
￣Ｔ６
ｉｋｈ
￣ｎｇｃ ａ
ｉ 啪，
ｎｇｈａ
．
ｉｈ￥
ｔｃ耽ｍｏ
ｎｇｍｏ
． ｐｈｇ
ｔｉｓ ｐｈｈｎｄｇｉｇａ
ｙｇ ｃＳａ凡ｇ ｄｏ
ｎ．
ｉｎ ６
，ｉｈｉ
ｇｕｖｄ
ｔｔｈ６ｎｇｃｈｍ ｃ
ｈｏｔ
Ｏｉ． 这 地 方 的土 地 拆 迁 已 经 引起 了老 百 姓 的 激 烈
我 不需要任何人怜悯 ，只希望得到 大家的理 反对 。
解。 （
￣Ｃ６
ｎｇｃ
ｕ６．
ｃ ｐｈ
ｄｎｇｍ ’
ｎｇｄａ
ｎｇｄｔ
ｗ．
＂ｃｇ
（ Ｄｎｈ ｃｈｍ ｃ６ｄｙｄａｎ ｃｈｏａ
ｎｈｋｈ６ｎｇｐｈｈｉＺ
ａ ｐｒ ｈ￣ｃ 增 ｎ ｎｈｇ
ｇｔ ｔ ．
ｉｍ ｃｈｄｏ ｄｄｎ Ｄ．
ａｉｆ １０００ ，
ｎ
ｆ凡 ，
ｎａ ｃｈｌＺ
ａｓ ｔ
ｈ￣ｂ＇
ｎｇ ｈａ
．ｉ
． Ｔｈ￣ｎｇ Ｌ０ｎｇ．

她 对 你 的感情 不是 爱 而是怜 悯 。 为 了迎接 升龙 河 内千年 盛 典 的到 来 ，疏通 道路

上 面所举 的两个 例子 里 的“ｔ
ｈｔｒ
ｏ，
ｎｇｈａ
．ｉ
”，前一 个 的 工作 正在 紧急进 行 中。
是 动 词 ，后 一 个 是 名 词 ，翻 译 时 ，
都 可 译 为汉 语 的 以上 三个 例 句虽 然都 有 “ｇｉ
ａｉｐｈ６
ｎｇ”一词 ，
但翻
“
怜 悯 ”。 译成汉语时却使用不同的词语。其原 因是要考虑原
３．Ｔｒ
ｉ￣ｎｖｑｎｇ直译 为“
展望” 文 的语 境 和词语 的搭 配 习惯 。如 “解放 ”、
“拆 迁 ”和
在 汉语 里 ，
“展望 ”是 动词 ，
而 在越南 语 里 ，
“ｔｒ
ｉ￣ｎ “
疏通”只能分别跟“
思想”、
“土地”
和“道路”
搭配。
ｖ
ｑｎｇ
”既是名词又是形容词。
根据不 同的语境和不 同 ２．Ｂｆ
ｉｏｖｅ直译 为 “保卫 ”
的场合 ，
其意思也有变化。 在越 南语里 ，“
ｂｆｉ
ｏｖ 除 了“保卫 ”的意思 之
作名词时 ，
“ｔｒ
ｉ￣ｎｖ
ｇｎｇ
”可译为汉语 的“
前景”。 外 ，其 意义还扩展为 “
保护”、
“注意”、
“捍卫”、
“维
例如： 护”
等意思。例如 ：
 第 ９ｌ期 社会科学 大理 学 院 学 报

￣Ｃｈ
ａｎｇｔ
ａｃ矗
ｎｎＯ
．
ｉ
ｒｇＣ
ＯＤ ￡Ｌ
钯ｂａ
ｈ ｍｄ
ｉｒＬ’ （一 ）
汉 越 词对汉 越 互译 的正面 影 响
ｎｇ ｃｕａ ｎｇｔ
ｃｂ’
ｉｄａｎ． １．
充分 利 用直译 手段
我 们要 提 高人 民对 环境 保 护 的意识 。 在 进 行 翻译 时 ，
词典 是 译者 必 不 可少 的得 力 助
Ｔｒ
￣６＇
ｃｋｈｉ ｎ日ａＮＯｉｎｈ印 ｈＱｃ
，ｍｅｋｈ６ｎｇ 手 。当然 查词 典需 要花 费不 少 的时 间 。如果 能够 掌
ｇｄ ｎ “Ｃｏｎｎｈ６＇
ｐｔＥｄ６ 枣ｓ如 ｋｈ６ｅｄ ｎ ” 握 汉 越词 的特点 ，翻译 者在 碰 到 生词 时 就 可 以利 用
到 河 内入 学前 ，妈 妈 再 三 嘱咐 我 ：“到 那 边 ，
你 汉 越 词 来 进 行 直译 ，
不 需 再 花 时 间查 词 典 ，
这样既
要 注意 身体 吧 。 ” 能节省时间又能保证译文的准确性 ㈩ 。例如 ：
Ｔｒ
ｏｎｇ ６ａ ｐ 画 ６ Ｍ，Ｔｈ ｔｗ６＇
ｎｇ ｔ Ｎａｍ ９Ｃ ｒ
ｉｃｈｎｕ
＇６＇
ｃＣＯｎ
ｇ ０ 丘ＨＯｉｃ 如ｎｇｈｉ
ａ ￡

Ｎｇ
ｕｙ￣ｎ Ｄ ， ｎ Ｍ６ ａ
，ｎｑｕａ
ｎｔｒ
Ｑｎｇ ｃｈａ 增ｃ Ｎａｍ Ｎｇｕｙ￣ｎＭｉ
ｔｈ Ｔｒ
ｒ ｉｅｒｄａｎ ａ“ｄｏｗｎ ６ ｃ
Ｃａ
Ｄｔｈａｍ ｄ Ｄ ｄａｎ ９．
ｐ ｃ ｋｉ
ｎｈ Ｃ 盎 一 Ｔｈ６ｉ
ｂａｏ ６ 凡ｃ ’
ｎｇＴ３Ｑ“６ｃ
．
Ｂ Ｄ啪 ’
致辞 时 ，
越 南 国 家总理 阮晋 勇特 别 强调捍 卫祖
国边 疆 的 重 要 性 。 越 南主 义 共 和 国 国 家主席 阮明 哲 率 领 越 南 高

＠ Ｔｒ
￣６＇
ｃｂｕ３ｉ６ ｅｆ
“ 丘 ｍＱｉ， ’
ｉ “ｃ
ａｍ
级代表团参加亚太经济合作论坛。

ｔｈ ｒ国 ｃ｛
ｉｎｇ ｔ
ｈ￣ｎｇ．
⑩双方将签署 涉ｉ
Ｔ
ｓ＿Ｔ
＿业 、
农 业、交通和教 育等
领 域 的 一些合 作 文件 。
论文答辩之前，
大家都感到非常紧张。
Ｈａｌ６ ｎ ｓ ｍｏｔ ｎ ｋｉ
ｌｎ Ｑ ｔ
６ｃ 伦
（ ４ｎ ＾蹭凡ｄａｎｇｆ
ａ，ｎ６ ｅ６’
ｔｒ￣ｂ＇
ｎｇＤ ｈｏｅ
ｃ６ｃＺ 犯 ｃ６， ｎ
ｇｈｉ
＠ ，ｎＯｎｇｎｇｈｉ
＠， ∞ ｔ
ｈｏｎｇ
ｐＪ
ｃ
？ Ｑｕ￣ｎｇ ．
ａ ６ｏ ｃ．
他现 在在 广 西师 范 大学 当保安 。
＠ｎｏ
ｉ，ｚ
ｇ ｋ
ｈｏａｈ
Ｑｃ０
ａｎｑ
Ｍｃｆ
ａｎｆ ｎ Ｅ
叼Ｉｃ
３．ＣＯｎｇｄ各ｎｇ直 译 为“共 同”
６ｃｈｉｃ 日ａ／
、 ， 蹭￡Ｎａｍ．
汉 语 的 “共 同 ”
是副词 ，
但 越南 语 的 “
ｃ６ｎｇ ｎｇ”
第 一届全 国科 学会 议在 越 南河 内举行 。
既是 名 词 又是 形 容词 ，其 意 思扩 展 为 “公 共 ”、
“社
③越 南外交部发言人黎勇十 日表 示 ，
阮明哲 即
会 ”、
“群体 ”等 意思 。例如 ：
将 对 中 国的访 问 ，旨在进 一 步加 强 两 国在 新 发展 阶
ｃ 商，
ｎｓ６ｃｓ ｃｋｈ６＇
ｅｃＯｎ
ｇ ｄｂ
，ｎｇｆ
ａ ｎ ｄａｎｇ
段 中的 友好合 作 关 系。
９
’Ｃ ｈＯｉ，ｇａｙｃａｎｇ ｑｕａｎ ｔ
ｄｍ．
ａ０ｎｇａ ，
ｎ立ｒ １０，，
ｚｇａ
’ｉｐ ， ｎ ｃ ０ＢＯＮｇｏ
公 共保 健 问题 越 来越 受到社会 的关 注 。
∞ 坦 Ｎａｍ，６
ｉｇ
ｒ Ｄ面， ｃｈｏ６ ，ｃｈｕｙ￣ｎｔ
ｈｅｍ
￣ｎ￣
ｎｇ ｒ， ｎ
ｇｈ￣
ｎｈＯｎ
ｇｈ￣
ｏａ ｃ
ａｎｎｈ
ａｎ ９
，ｃ
Ｔｒ
ｕｎｇＱ“ ｃｓ ｐ ｃ ｎ（ ｒ
ｉｃｈｎ ｃＮｇｕｙ￣ｎＭｉ
ｔｈ
ｒ
ｓ ｑｕａｎ ｔ
ｄｍ ａ 印 ｄ６＇
ｈｏ’
ｎ ｎ面 ｃ ０ｃＯｎｇ
Ｔｒ
ｉｅｒｎ 矗，
ｎ ，
ｚｇｃＬ ’
ｎｇｈｏ
’凡ｎ ０ｑｕａｎ 兽ｈＱｐ ｃ ｕ
为数 百 千 的 贫 困户 还 需要 社 会 的 更 多关 心 和
ｈｂ
ｏ ｎ 锨托 ｔ
ｒｏｎｇ ｄｏ
ｗｎｐ ｔ
ｒｉ￣ｎ ｍ６＇
ｉ
．
帮助。
２．
提 高译 文 色彩 的 效果
＠ＣＯ
ｎｇｄ３
ｎｇｎ
ｇＬｅ
ｂ，
ｉ 谗￡Ｎａ
ｍｓ６ｎ
ｇ６’
ｎ ｃｎ
ｇｏ￣
ｉ
关于翻译标准 ，
严复先生早就提出“
信、达、
雅”
ｌ
ｕ６ｎｈｕ
￣＇ｎｇ口 Ｔ６Ｑｕ６
ｃ．
这 三个标 准 。前 两个标 准 “信 ”和“达 ”被视 为译 文最
在 海 外生 活与 工作 的越 南人 民一 直 心 系祖 国。
基本 的要 求 。但 能否 达 到 “雅 ”这个 境 界 ，
还 要看 译
二、
汉越 词对汉越互译 的影 响 者 的母 语 水平 和 外语 水 平 。 因此 ，
在进 行 语 言 翻译
汉越词在越南语词汇库里所 占比例相当大 ，
使 时，
译 者 必须 掌握 这两种 语 言 的特 点 。
用历史悠久 ，
其用法早已固定下来 。这一点给汉越 纯越语词意思通俗易懂 ，常用于 口语表达 ，
但
互译带来很多便利条件 。但有些汉越词传人越南之 汉越词却恰恰相反 ，
其意义高雅脱俗 ，
带有庄严 隆
后，
为 了适应越南人 的思维方式 、
文化特点 以及满 重、
古色古香 、
深奥文雅等色彩 ，
常用于书面语 ＂ 。
足本 国语言发展等需求 ，
它们 的词义慢慢产生 了变 请 看下 面 的例子 。
化，
因此 ，
在翻译时必须充分 了解这一部分汉越词 第一 ，
汉越词带有庄严隆重的色彩 ，
常用 于正
与 与之 对应 的汉 语词 在 意义 和用 法上 的差 异 。 式的交 际场合。例如 ：
 总第 ９１期 王光 和 ，
段素娟 略谈汉越词特点及其对汉越互译的影响 第１
０卷

②应 中华人 民共和 国国家主席胡锦涛与 夫人 ③我从不 因为爸爸是个农 民而感到丢脸。

的 邀请 ，
今 天 早 上５月 ｌ
５号 ，
越 南 国 家主 席 阮明 哲 与 Ｔ６ｉｋｈＯｎｇ ｂａ
ｏ ｃ矗 ｔ
ｈｄｙ 磊ｕ ｈ６ ６ ，
ｎ￡ｎ

夫人 以及 越 南 国家代 表 团 已 离河 内对 中国进 行 正 Ｚ
ａ 凡６，
ｚｇ ｄａｎ．

式 访 问。 例③中的“
农 民”，
在越南语里指的是 “
ｄｇｎｃ
ａｙ”
Ｎｈａｎｌ
６ｉｍａｉｃ
．
ｉａＣｈｆ
ｆ ｉｒｉ
ｃｈｎｔ
ｒ６＇
ｅ ＣＯｎｇ ｈａａＮｈａｎ （
专 门种地的人 ），
但如果把它翻译成“
ｄａｎｃ
ａｙ”
就显
ｄａｎ Ｔｒ
ｕｎｇ ＨｏａＨａ Ｃ矗ｍ Ｄａｏ ｖａ ｐｈｕ ｎｈａ
ｎ，ｓ矗ｎｇ ｎａｙ 得 对 “农 民 ”有 点不 尊重 ，
失去 了原 文 所要 表 达 的感
１５／
５．Ｃｈ ｔ
ｉｃｈ ｎｕ
＇６＇
ｅ Ｎｇ
ｕｙ￣ｎ Ｍｉ
ｔｈ Ｔｒ
ｒ ｉｅｒｖａ ｐｈｕ ｎｈａｎ 情 色彩 。因此 ，
在 这种 隋况 下 ，
最 好把 “农 民 ”
译 成汉
ｃ讧ｎｇ ｄｏｗｎ ｄａｉｂｉ
会ｕ Ｎｈ ｎｕ＇
． ６＇
ｃｔａｒ
６＇ｉＨａ ＮＯｉｄｉｔ
ｈ／￣
ｍ 越 词 “ｎ６ｎｇｄａｎ”。
ｃｈｉ
ｎｈｔ
ｈｌ￣
ｃＴｒ
ｕｎｇＯｕｏｏ．
’’ ⑨她 什 么时候 生 孩子 呢？
例③ 中的“
夫人”，
翻译 成纯越南语 ，
应 为“
ｖＱ＇
” Ｋｈｉｎａ０￡ ｃ ｓｉ
ｎｈ？

（
妻子 ）
。但这样翻译达不到最好的翻译效果 ，
因为 例⑩ 的“
生”如译成纯越南语是 “ ”，
但这样翻
在 越 南语 里 “ｖＱ
，”这个 词 是 口头用 语 ，
不 具有 庄 重 的 译 有点 通 俗 。如 果译 得 文 雅一 些 ，
应 把 “生 ”直译 为
色彩。因此 ，
在这种情况下 ，
译者只要把“
夫人”
直译 汉越 词 “ｓ
ｉｎｈ”。
成 汉越 词 “ｐｈｕｎｈａ
ｎ”即可 。 第三 ，
汉越词有缓和语气 的作用。在翻译疾病 、
①他的遗体 已运 回英国埋 葬。 天 然灾 害 等悲 伤 的事 情 时 ，为 了减 轻 悲伤 的语 气 ，
Ｄ ｃ 。６ｒ ｌｏ’
ｉｇ ｙ 丘 ｄｌ ｃ ｄＬ
．
ｅａ Ａｎｈ 毒 ｍａｉ 译者应避免使用纯越南语 而改用汉越词来代替 ，
请
ｔ
（ｍ ｇ． 看下 面例 子 。
例③ 中的 “
遗体 ”和“埋 葬 ”可译为 纯 越南 语 “
ｘ矗ｃ ⑩此次火灾已经夺去 了许 多人 的生命。
ｃ
ｈ （
尸体 ）
和“ｅ
ｈ６ｎ”
（埋），
但不够庄重和严肃 。因 Ｔｒａｎ ｈｂａ ｈｏａｎ ｌ
．
ｄｎ ａｙ
．
ｃ ｐ ｄｉ６ ｂａ
ｏｓｉ
ｎｈ

此 ，上 面 的参 考 译 文 就 利 用 了 汉 越 词 来 翻译 ，分 别 ｍｅｎ ．

把 这 两个 词 翻 译成 “ｄｉｔ
ｈ荟”和 “ｍａｉｔ
ｉｎｇ”，
ｆ 表 达较 ⑨汶川地震伤亡人数达到数千人。
为准确。再如： ｓｏ ｎ∥ ｔ
ｈｒｏｎｇ ｖｏｎｇ ｔ ｒ￣ｎ ｄ￣ｎｇ ｄ ￡
ｒｏｎｇ ｔ ． ．
Ｖｇ
ｉｎ

③胡志明主席是越 南人 民的伟大领袖 。 Ｘｕ
ｙ￣ｎ，Ｔｒ
ｕｎｇ？ｕｏｃＺ ｔ
６＂
ｉ ａ， ｎｇｈ￣
ｎｎｇ￣３
ｉ．
Ｃ ｒ
ｉｃｈｔ
１３ Ｃｈ［Ｉ
ｌ
ＩＢｎｈ ２
ａ ｎｈ？
ｔ２靓 ｔ
ｕ
．
ｄａｉｃ２
ｚａ
． 上面 两 个例 子 都谈 到 非 常悲 伤 的事 情 ，
句子里
ｎｈａｎ ｄ觎 Ｎａｍ． 的“
火灾”、
“生命 ”、
“伤亡 ”
如翻译成纯越南语分别
③胡锦涛 的此 次访越被视为越 中两国关 系史 是 “ｔ
ｒ￣
．ｎｅ
ｈ￣ｉ
ｙ”、“ｅ
ｕ６．
ｃｓ６
ｎｇ”、
“ｂｉｔ
ｈｔｒ
ｏ，
ｎｇｖａｃｈ 。表
上 的重 大事件 。 达 比较直接 ，
使人有些难以承受 ，
因此 ，
在这种情况
Ｃｈ
ｕｙ￣
ｎｔｈ
（ｔ
ｍ 坦 Ｎａ
ｍｆａ
ｎａｙｅ２
ｚ
ａｃ ｒ
ｉｃｈ 下，
最好 把 他们 直接译 成汉 越 词 。
ｔ
ｇ６
＇ｃＴｒ
ｕｎｇＱｕ６
，ｃ１
１３Ｃｄ
ｍ Ｄｄｏｄｚ
￣６
＂ｃｃ
ｏｉＺ
ａｓ ｋｉ
ｌｎ ｒ
９ 第 四，
汉越词带有古香古色、
古老的色彩。在很
ｎｇ ｄａｉｔ
ｒ
．ｏｎｇｌ
ｉｃｈｓ ｑｕａｒ
ｔ 垤 ｈａｌｔ
Ｚｔ
ｇ６＂
Ｃ． 多情 况 下 ，
原文 的语 言概 念 是 古 老 的 ，
而在纯越南
⑤她 的丈夫参加 了抗 美战争，
并在 那场激烈的 语词汇库里面找不到相应 的词语 ，
或者相应 的纯越
战 争 中死去 。 南语 的词语不能表达原文 的语言概念 ，
因此只能直
Ｃｈａｎｇ ｃ｛
ｚａ ｃｈｉ ｙ ｄｏ
ｔｈｉｓｉ
ｎｈ ｋｈｉｔ
ｈｃｔ
ｍ ０ ａ０ 接 把它 们译 成汉 越词 ，
８、。例如 ：
ｃｕ６ｃｋ
．
ｈ（
ｍｇｃｈｉ
￣ｎｃ
ｈｏｎｇＭ 。 ③朕深知登位之前之后人 民对朕之厚爱，
朕确
例⑤ 、
⑧ 和⑤里 的“
领袖”、
“重大事件”
和“死 ”， 知 他们 必 以 同样 厚 爱对待 朕之 继承人 。
如用 纯越 南语 来 翻译 ，
可 分别 译 为 “
ｌａｎｈｄａ
．ｏ”、
“ｖｉ
￣
．ｅ Ｄ ｔ
ｒｔｇ
６＇ｃ ｈａｙ ＳａＵ ｋｈｉ ｎ ｎ ， ｍ Ｍ ｃ ｍ ｎｈ

ｑ
ｕａｎｔ
ｒｏｎ
ｇ”、
“ｃｈ 。 但为 了使译文带有庄严隆重 ａｎ ｓｔ
．
２ ｓ ｃ ｄｌ
ｅｏ’
．
ｃ ｍｄ ｎ ａｎ ｄａｎ ｂ（
￣ｃｈ

的色彩 ，
则应该用汉越词来翻译。前两个词可直译 ｃ
尬 ｃｈｏ ， ｖ
？ＬＴｒ
？￣
ｍ ｃ面ｎｇｃｈ／
ｉｃｃ
ｈ？ｍｒ
ａｎｇｈｏｃ
为“
ｌ五ｎ
ｈｔｕ
．”和 “
ｓ ｋｉ
￣
．ｎｔ
ｒｏ
．ｎ
ｇｄａ
．
ｉ”。而“
死”可译为汉 ｎｇ ｓｇ ， ’
ｉｓｇ ｎｇＯｉ １
ｒ ｍ．

语词 “
ｈｉｓ
ｉｎｈ”
（牺牲 ）
。 ⑩唉，
陛下 ，
这事千真万确。
第二 ，
汉越词带有高雅脱俗 的色彩。例如 ： ７ｚ
ｍ ６善 ｃ
ｈｕｙ￣
ｎ ａｙ Ｚ
ａｈｏ
ｒｎ ｏａ ｃ
６ ．

４５
 总第９ｌ期 社会科学 大理 学 院学 报

例⑧ 、⑧里 ，
“朕”是专用作皇帝 自称 的词语 ， 个词 ，
而经常用“
使用”
来代替 。
“陛 下 ”是 对 帝 王 尊 称 的 词 。汉 译 越 时 ，纯越 南 语 ⑧ 这是 支付 货款 的一种 比较 方便 的手段 。
没 有 相 应 的 词 语 ，因 此 ，只 能 分 别 直 译 为 汉 越 词 ：
ｌ
＝ｔ）
ａｙ ｍｏｔｔ
ｈｆｔｄｏａ
．ｎｔ
ｈａｎｈ ｔ
ｏ（ｍｔ
ｔｃｏ，
ｎｇ ｄｏｉｔ
ｈｕ
“
Ｔ ｍ”
和 “ＢｅＨ．
ａ”。此外 ，
这样 直 译会保 留原文 的古 ａｎ
． 坦凡．
老 色彩 。 汉语 的 “手 段 ”既 有 贬 义 色 彩 ，又 有 中性 色 彩 。
还 有 一种 情 况 ，
部 分汉 语 能 找 到纯 越 南 语 的相 不 同的语境 ，
翻译也 不同 。如直译 ，
“手段 ”可译为 “
ｔｈｆ
ｉ
应 词 ，但 为 了保 留原 文 的古 老 色彩 ，
译者还是选择 ｄｏａ
ｎ”（
利用技巧以达到某种
． 目的）
。但在越南语 中，
汉越 词 进行 直译 。例 如 ： ｈ６ ｄｏａ
“ｔ ｎ”是个贬义词 。因此 ，
．
忽略了具体语境把
＠ 秋 羽 悄 悄地 跟 我说 ：“师妹 在 这 里 ，师母 是 不 “手 段 ”直接 译成 “ｔ
ｈｆ
ｉｄｏａ
ｎ”，
就 改 变 了原 文 的色 彩 。
放 心 的 ！” 上 面句 子 里 的 “手段 ”具 有 褒 义 色 彩 ，因 此 ，
应译 为
“Ｔｈｕ Ｖｆ
ｉ ｋｈＯ ｎ６ｉｖ６’
ｉｔ６ｉ
：‘Ｓｕ＇ｍ ｕ ｋｈＳｎｇ ｙ仑ｎ ｔ
ａ “

ｐ
ｈｕ＇
ｏ
’ｎｇｐ
ｈ却”，
整句应译为“ ａ
ｙ１ａｍｏ
ｔｐｈｔ
ｒ
ｏ’ｎ
ｇｐｈ
ｍ ＳＬＩ
＇ｍ ｕ ６ｉ５，ｄ会ｙ．
．
… Ｐｔ
ｈａｎｈｔ
ｏ０ｍｔ
ｔｒｏ
＇ｎｇ ｄｏｉｔ
ｈｕ０
ｎｔｉ
ａ
．ｎ．
’’
越 南 语 没有 专 用名 词 与 汉语 的“师 母 ”对 应 ，
只 ２．
滥 用汉越 词 ，
导致 生造 词情 况
能找到“
ｖｏ
．，
ｃ０ａｔ
ｈａｙ
”（老师的妻子 ）
这样的说法。
但如 在 汉译 越 过程 中 ，
有 时候 译 者 因为一 时或 无法
果 这样 翻译 ，
译 文会 失去 了原 文 的色 彩 。因此 ，
最好 找 到相 应 或意 义 相 近 的越南 语 词语 ，
从 而 产 生 了滥
的方法 是把 它直 译 为汉 越词 “
ＳＵ＂
ｍａ～
ｕ’。 用汉 越 词 的情 况 ，
把 汉 语 的每 个词 按 照汉 越 音来 进
（二 ）
汉越 词对 汉越 互译 的 负面 影响 行 直译 ，
译 出 了很 多 在 越南 语 词 汇库 中根 本 不 存 在
汉 越 词是 越 南 语 词库 的重要 组 成 部 分 ，
是 用来 的词 语 。例如 ：
丰富越南语词库的宝贵资源 。现代的越南语包含大 ⑩董事长明天动 身去视察海外分支机构。
量 的汉 越 词 ，因此 对 翻译 工作 者来 说 是 个 有 利 条 Ｎｇｄ
ｔｙ ｍａｉｄｆ
ｃｈｔ
ｈｅｍ Ｏｄｎｇｓ ｔ
ｒｔｇ
ｂ’ｎ
ｇ ｓ ｄｉｋｈｈ
ｏ
件 。但语言又是一个特殊的社会现象 ，
某种语言传 ｓ（
ｔｔｃ６ｃ ｃｈｉｎｈ（
ｍｈ ｎｔ
ｇ６＇
ｃ ｎｇｏｄ
ｚｉ．

人 某 个 国家 之后 ，
它们 的意 义会 随着该 国社 会 和语 例 ⑤ 里 的“董 事 长 ”被 很 多译 者 用 汉 越 音 直译
言 的发展 而改 变 。汉越 词也 不例 外 。因为 在用 法 、
语 为 “Ｄ０
ｎｇｓ
ｔ．
ｒｔｒ
ｔｒ
６，
ｎｇ”。而越 南语 里 并不 存 在这 个词 ，
义和 色 彩等 方 面 发生 了改变 ，因此 汉 越 词 又给 汉 越 越 南人 无 法 理解 其 意思 。“董 事 长 ”一词 ，应选 用 纯
互 译 带来 不少 负 面影 响 。 越 南语 翻译 为 “
Ｃｈｄｔ
ｉｃｈｈ０ｉｄｂｎｇｑｕ／
ｉｎｔ
ｒ！’
。
１
．改 变 了词 的 感情 色彩 ⑨ 俄 日两 国公 司签 署能 源领域 合作 备 忘录 。
附 加 了感 情 色 彩 的汉 越 词 也 给 汉 越 互 译 带 来 Ｃ６ｎｇ ｔ
ｙ ｈａｉｎｔ
￣ ｃ Ｎｇａ ｖｄ ＮｈａｔＢａｎｄａ
６＇ ．
吞
￡
不少 干 扰 。从 感 情 色彩 上来 看 ，
有许 多 汉 越词 在 汉 ｂｏｉｖｏｎｇ ｌｕｃ ．
ｈｏｐ ｔ
．
（ｔｃ ｎ（
ｍ ｇ ｈｔ
ｏ’ｎｇ．

语 是 中性色 彩 的 词语 ，
但 在 越 南语 词 汇 里这 些 色 彩 例③ 中“
Ｂｏｉｖ
ｏｎｇ１
ｕ．
ｃ”一词 在越 南语 里也 根
被弱 化 ，
变成 贬 义词 Ｉ
９］。例如 ： 本 不存 在 。因此 如 果用 汉 越 音来 翻译 ，
读 者无 法 理
③时间很 宝贵，
我们必须充分利用它。 解 其 意 思 。“备 忘 录 ”一 词 应译 成 纯 越 南语 的 “Ｂａｎ
ＴｈＯ’
ｉ （
ｍ ６ｃｉ
ｍｇｇ ）
＝
：ｂｄｕ，ｃｈｄｎｇｔ
ａｐｈｉ
￣ｉｂｉ
ｇｔ ｇｈｉｎｈ６’
”。
ｌ
ｏｉｄｕｎｇ ｔ
． ｒｉ
，

ｑｔ ．
． ３．
词语搭 配不 同
汉语 的“
利用 ”
带有 中性 色彩 ，
但汉越词 “ ｄｕｎｇ” 词 语 搭 配 的正 确 与 否 对 译 文 的 质 量 起 着 极 为
（
不择手段 ，
达到 目的）
是贬义词 。译者如果没有掌 重要 的作用 。因为两种语 言受各 自国家的传统 文
握这个特点 ，
容易把“
利用 ”
直译为“
１９，
ｉｄｕ
．ｎｇ
”。上 面 化、
思维 、
历史背景等因素的影响 ，
在词语搭配方面
的例子 ，
因为带有褒义色彩 ，
因此“
利用 ”
要译成“
ｔ拿ｎ 也存在着巨大差异 。汉越互译时译者如果利用汉越
ｄ
ｕｎｇ
”（充分利用 ）
。整句可译为 “
ＴｈＳ
＇
ｉｇｉ
ａｎｖ
６ｃｉ
ｆ
ｎｇ 词来进行直译 ，
就要非常注意词语 的搭配 问题 。例
ｑｕ ｕ，ｃｈａｎｇｔ
ａｐｈ／
￣ｉｂｉ
吞ｔａｎｄｕｎｇｔ
．
ｒｉ６ｔ ．
” 如 汉 语 的“发 动 ”可 跟 “战争 ”、“群 众 ”和 “机 器 ”搭
此外 ，
因为越南翻译者一直认为汉语“利用 ”
是 配 ，但汉越词 “
ｐｈａ
ｔｄ０
ｎｇ”
（发动 ）只能跟 “
ｃｈｉ
Ｓｎ
个贬义词 ，
因此在进行 翻译 时 ，
很少使用 “
利用”这 ｔ
ｒａｎ
ｈ”（
战争 ）和“
ｑｕａ
ｎｃｈ
ｉｎ
ｆ ｇ
”（群众 ）
搭配 ，
后面不
 总第 ９ｌ期 王光和 ，
段 素娟 略谈汉越 词特点及其对汉越互译 的影 响 第 ｌ
Ｏ卷

能再加“
ＣＯ，
ｋｈ，
｝，
（机器）
等词。又如汉越词“
ｐｈｔｈ
ｕｙ” 找 出一些 固定 词组 或 固定 表 达方 式 ，
加 深学 生 对 词
（
发挥）
后 面 可带上 宾语 “
ｄａｎｃｈｄ”（民主 ）、“
ｔｒｕｙ￣
ｎｔｈ 语 搭 配特 点 的 理解 和掌 握 。同时 ，
也 要 指导 学 生 了
６ｔｄｅ
ｏｎｇ ｔ ．ｐ”（良好的传统 ）
或“ｔ
ｉｎｈｔ
ｈａｎｃ
ｈｉｎ
ｆ ｇ
ｈＴａｔ
ａｐ 解汉语词 到汉越词 的传人过程和传人之后 的语 义
ｔ’
’（集体主义精神 ）
。但在汉语里面上面的宾语不 演变线索以及他们相互之间形成的语义网络 ［
】。。
。从
能跟 动词 “发 挥 ”
搭配 ，
而要跟 “
发扬”
搭配。 而在 翻译 时减少 或 消除母 语 的影 响。
［
参 考 文献 ］
三、
教学对策
［１
］兰强．
关 于“汉越词”［
Ｊ］．
读 书，
２００６（
１）：
１４６
．
翻译课与其他课型的性质完全不同。它要求教 ［
２］谭志词．
论汉语词 汇对越 南语词汇的影响［
Ｊ］．
解放 军外语
师 同时掌握 两种语 言的特点并 能够激发学生母语 学院学报 ，
１９９７（
１）：
４６—５
０．

和 目的语 的语言转换能力。正如上述 ，
汉越词 给汉 ［
３］［
越 南］
杜 氏清玄．
现代越 南语 中的汉语借词［
Ｊ］＿
东南亚纵
横，
２００４（５）：１１．
越互译带来便利因素的同时 ，
也给译者带来不少负
［
４］［
越 南］
阮氏碧玉．
越语汉越词与汉语对应词对 比分析 ［
Ｄ］．
面影 响 。针 对 上面 所 总结 的负面 影 响 ，
有 以下 几 点
桂林 ：
广西师范大学，
２００８：
１１．
针 对 汉越 互 译课 的教 学建 议 。第 一 ，由于越 南 学 生
［
５］周 国猛．
现代 汉越语外来词对比研 究［
Ｄ］．
桂林 ：
广西师范
对汉越词传人越南的历史和过程不太了解 ，
因此难 大 学，
２００８：
４４．
以掌握其词义改变或演变的情况 。针对这种情况 ， ［
６］张丽梅．论汉越词对越南人 学 习汉语词汇 的词影响［
Ｄ］．
教师应先简略向学生讲解汉越词词义 的演变规律 ， 天津 ：
天津师 范大学 ，
２００
９：３２．
再根据 自己教学 的经验 ，
给 出典型 的例子 ，
让学生 ［
７］［
越 南］
阮文康 ．
现代越 南语 中的汉越词及其 变异研究［
Ｊ］．
清 晰 地 掌 握 汉 越 词 与 与 之 对 应 的 汉语 词 的 意 义差 罗文青，
译．广西民族 大学学报 ：
哲 学社会科学版 ，
２００９，
３１

别，
并 能够 正 确运 用 。第 二 ，
在 翻 译过 程 中 ，
应 该不 （３）：
９１．

断 提 醒 学 生 要 注 意 语 境 和 词 义 在 句 子 中所 蕴 涵 的 ［
８］（
越 南］
阮竹荃．
从汉越词看历史上 汉语词汇对越 南语 词
汇的影响［
Ｄ］．
天津：
天津师范大学，
２００９：
２３．
褒贬色彩来进行互译 。关于表达庄严隆重 、
高雅脱
［
９］（
越 南］阮氏芳．
借助汉越音 、
汉越词对越汉语词汇教 学（
Ｊ］．
俗或古香古色的汉越词选用 ，
教师可以同时提供两
东 南 亚纵 横 。２００６（２）：４３．
种 不 同类 型 的答 案 ，一个 使 用 汉越 词 ，
一个使用纯
［１
０］张如梅．
对 外汉语词汇教学方法初探 ［
Ｊ］．
大理学院学报 ，
越 南语 词 ，
让 学 生 自己 比较 两 种译 文 的 效果 ，
从而 ２００８．
７（１１）：
３０．
加深 理解 和认 识 ，
并 丰 富如何 选 用 汉越 词 和 纯越 南
语词 的经 验 。第 三 ，
掌握 某 种外 语 的词 语 搭 配规 律 ［
基金项 目］２
０１０年度教育部重点项 目（
ＤＤＡ１
００２１
５）
并 不 是短 时 问 内能够 达 到 的事情 ，
而是 一 个 长期 积 ［
收稿 日期 ］２
０１１
—０３
—２９
累 的过程 。对 于汉 越词对 汉越 互译 过程 中词 语搭 配 ［
作者 简介 ］王光和 ，
副教授 ，
博 士，
主要从 事对外汉语教 学
问题 的影 响 ，教师 可 以 引导 学生 多 看 中文 报 纸 ，
并 研 究．

（责任 编辑 党红梅 ）

４７