RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 4 Akasia
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Isnin
TARIKH 11/3/2024 MASA 8.00-9.10 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

Permainan di BESTDuA
AKTIVITI Memperkenalkan sesi permainan di BESTDuA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Azalea
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Isnin
TARIKH 11/3/2024 MASA 9.10-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

Permainan di BESTDuA
AKTIVITI Memperkenalkan sesi permainan di BESTDuA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Amarilis
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Isnin
TARIKH 11/3/2024 MASA 10.40-11.50 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

Permainan di BESTDuA
AKTIVITI Memperkenalkan sesi permainan di BESTDuA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
SAINS KELAS 4 Angsana
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Selasa
TARIKH 12/3/2024 MASA 9.10-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

ENGLISH DAY
AKTIVITI Poster Drawing Competition

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Azalea
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Selasa
TARIKH 12/3/2024 MASA 10.40-11.50 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI KECERIAAN KELAS

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 4 Akasia
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Rabu
TARIKH 12/3/2024 MASA 8.00-9.10 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI KREATIVITI SENI SUARA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
SAINS KELAS 4 Angsana
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Rabu
TARIKH 13/3/2024 MASA 9.10-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI KREATIVITI SENI SUARA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Azalea
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Rabu
TARIKH 13/3/2024 MASA 10.40-11.50 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI TAYANGAN VIDEO MOTIVASI

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Amarilis
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 14/3/2024 MASA 9.10-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI REKACIPTA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA
SAINS KELAS 4 Angsana
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 14/3/2024 MASA 8.00-8.35 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI REKACIPTA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 Azalea
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 14/3/2024 MASA 9.45-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI KREATIVITI SENI SUARA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 5 AMARILIS
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Jumaat
TARIKH 15/3/2024 MASA 9.10-10.20 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI PROGRAM IHYA RAMADAN

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 4 AKASIA
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Jumaat
 TARIKH 15/3/2024 MASA 10.40-11.15 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI PROGRAM IHYA RAMADAN

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
SAINS KELAS 4 Aster
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 14/3/2024 MASA 11.50-12.50 pg
PROGRAM MINGGU PERTAMA SEKOLAH
TAJUK LET’S HAVE FUN BESTDuA

AKTIVITI KREATIVITI SENI SUARA

REFLEKSI Program BESTDuA is Fun

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Amarilis 9.45-10.20 AM

TARIKH 21/3/2023
HARI SELASA
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
 Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
KIMIA KELAS 5 Aster
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Selasa
TARIKH 21/3/2023 MASA 11.50-12.50
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA
STANDARD
1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.1 Menyatakan maksud kimia.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid KRITERIA Pada akhir pembelajaran murid
PEMBELAJARAN dapat; KEJAYAAN mencapai objektif pembelajaran
1. Memahami Perkembangan sekiranya:
Bidang Kimia dan Kepentingan 1. Berjaya Menyatakan maksud kimia.
 Dalam Kehidupan melalui aktiviti Round Robin
2. Berjaya Memahami Perkembangan
Bidang Kimia dan Kepentingan
Dalam Kehidupan melalui aktiviti
Team Stand-N-Share .
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta perhatian
murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari.
1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan yang perlu dicapai oleh murid.
2. Guru/Murid Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan dengan
menjalankan aktiviti Rally Robbin
AKTIVITI 3. Seterusnya, murid menjalankan aktiviti;
Team Stand-N-Share: Ahli pasukan berdiri. Guru atau rakan memberikan
kepentingan Dalam Kehidupan
4. Sumbang saran antara guru dan murid
5. Menjawab soalan latihan pengukuhan
6. Guru atau murid membuat kesimpulan mengenai tajuk yang dipelajari pada hari ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
PENGISIAN Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Masteri
KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kelestarian Alam Sekitar
Nilai - Kerjasama
BAHAN BANTU
Buku teks LCD projector Laptop Youtube
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN KBAT: Menganalisis
BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Program BESTDuA is Fun
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana Mesyuarat

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Tiada

UNTUK MURID PENGAYAAN Tiada

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
KIMIA KELAS 5 Aster
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Rabu
TARIKH 22/3/2023 MASA 7.25-8.35
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA
STANDARD
1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.1 Menyatakan maksud kimia.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid KRITERIA Pada akhir pembelajaran murid
PEMBELAJARAN dapat; KEJAYAAN mencapai objektif pembelajaran
1. Memahami Perkembangan sekiranya:
Bidang Kimia dan Kepentingan 1. Berjaya Menyatakan maksud kimia.
 Dalam Kehidupan melalui aktiviti Round Robin
2. Berjaya Memahami Perkembangan
Bidang Kimia dan Kepentingan
Dalam Kehidupan melalui aktiviti
Team Stand-N-Share .
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta perhatian
murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari.
1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan yang perlu dicapai oleh murid.
2. Guru/Murid Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan dengan
menjalankan aktiviti Rally Robbin
AKTIVITI 3. Seterusnya, murid menjalankan aktiviti;
Team Stand-N-Share: Ahli pasukan berdiri. Guru atau rakan memberikan
kepentingan Dalam Kehidupan
4. Sumbang saran antara guru dan murid
5. Menjawab soalan latihan pengukuhan
6. Guru atau murid membuat kesimpulan mengenai tajuk yang dipelajari pada hari ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
PENGISIAN Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Masteri
KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kelestarian Alam Sekitar
Nilai - Kerjasama
BAHAN BANTU
Buku teks LCD projector Laptop Youtube
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN KBAT: Menganalisis
BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Program BESTDuA is Fun
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana Mesyuarat

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Tiada

UNTUK MURID PENGAYAAN Tiada

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Alamanda 9.45-10.20 AM

TARIKH 22/3/2023
HARI RABU
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
 Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Airis 10.40-11.50 AM

TARIKH 22/3/2023
HARI RABU
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
 Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
KIMIA KELAS 4 Azalea
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 23/3/2023 MASA
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA
STANDARD
1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.1 Menyatakan maksud kimia.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid KRITERIA Pada akhir pembelajaran murid
PEMBELAJARAN dapat; KEJAYAAN mencapai objektif pembelajaran
1. Memahami Perkembangan sekiranya:
Bidang Kimia dan Kepentingan 1. Berjaya Menyatakan maksud kimia.
 Dalam Kehidupan melalui aktiviti Round Robin
2. Berjaya Memahami Perkembangan
Bidang Kimia dan Kepentingan
Dalam Kehidupan melalui aktiviti
Team Stand-N-Share .
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta perhatian
murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari.
1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan yang perlu dicapai oleh murid.
2. Guru/Murid Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan dengan
menjalankan aktiviti Rally Robbin
AKTIVITI 3. Seterusnya, murid menjalankan aktiviti;
Team Stand-N-Share: Ahli pasukan berdiri. Guru atau rakan memberikan
kepentingan Dalam Kehidupan
4. Sumbang saran antara guru dan murid
5. Menjawab soalan latihan pengukuhan
6. Guru atau murid membuat kesimpulan mengenai tajuk yang dipelajari pada hari ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
PENGISIAN Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Masteri
KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kelestarian Alam Sekitar
Nilai - Kerjasama
BAHAN BANTU
Buku teks LCD projector Laptop Youtube
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN KBAT: Menganalisis
BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Program BESTDuA is Fun
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana Mesyuarat

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Tiada

UNTUK MURID PENGAYAAN Tiada

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Airis 9.45-10.20 AM

TARIKH 23/3/2023
HARI KHAMIS
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Amarilis 10.40-11.50 AM

TARIKH 22/3/2023
HARI RABU
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
 OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA
KIMIA KELAS 5 Aster
PELAJARAN
MINGGU 1 HARI Khamis
TARIKH 23/3/2023 MASA
TAJUK 1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA
STANDARD
1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan
KANDUNGAN
STANDARD
1.1.1 Menyatakan maksud kimia.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid KRITERIA Pada akhir pembelajaran murid
 dapat; mencapai objektif pembelajaran
1. Memahami Perkembangan sekiranya:
Bidang Kimia dan Kepentingan 1. Berjaya Menyatakan maksud kimia.
Dalam Kehidupan melalui aktiviti Round Robin
PEMBELAJARAN KEJAYAAN
2. Berjaya Memahami Perkembangan
Bidang Kimia dan Kepentingan
Dalam Kehidupan melalui aktiviti
Team Stand-N-Share .
Set Induksi: Guru mengimbas pengetahuan sedia ada murid dan merangsang minat serta perhatian
murid terhadap tajuk yang bakal dipelajari.
1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan yang perlu dicapai oleh murid.
2. Guru/Murid Perkembangan Bidang Kimia dan Kepentingan Dalam Kehidupan dengan
menjalankan aktiviti Rally Robbin
AKTIVITI 3. Seterusnya, murid menjalankan aktiviti;
Team Stand-N-Share: Ahli pasukan berdiri. Guru atau rakan memberikan
kepentingan Dalam Kehidupan
4. Sumbang saran antara guru dan murid
5. Menjawab soalan latihan pengukuhan
6. Guru atau murid membuat kesimpulan mengenai tajuk yang dipelajari pada hari ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
PENGISIAN Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Masteri
KURIKULUM Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kelestarian Alam Sekitar
Nilai - Kerjasama
BAHAN BANTU
Buku teks LCD projector Laptop Youtube
BELAJAR (BBB)
KEMAHIRAN KBAT: Menganalisis
BERFIKIR
PENTAKSIRAN Pemerhatian
Program BESTDuA is Fun
REFLEKSI
Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana Mesyuarat

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Tiada

UNTUK MURID PENGAYAAN Tiada

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Amarilis 9.10-10.20 AM

TARIKH 24/3/2023
HARI JUMAAT
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
Di akhir PDPc, murid akan dapat:
 STANDARD
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN

MATA PELAJARAN : TINGKATAN : MASA :

SAINS 4 Airis 10.40-11.20 AM

TARIKH 24/3/2023
HARI JUMAAT
TEMA PENEROKAAN UNSUR ALAM
BIDANG
PEMBELAJARAN
9.0 Kimia industri
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Aloi
 STANDARD Di akhir PDPc, murid akan dapat:
PEMBELAJARAN
9.1.1 Mentakrif dan memberi contoh aloi berdasarkan komposisi unsur dalam aloi.
OBJEKTIF
Menerangkan definisi aloi
PEMBELAJARAN
Menerangkan jenis-jenis aloi dan kegunaannya
Murid berjaya sekiranya dapat:
KRITERIA Menyenaraikan 4 jenis aloi
KEJAYAAN Menerangkan kegunaan alou

Set Induksi Sesi sumbang saran- gambar rim motor. Murid memberi idea

Murid membuat perbicangan secara berkumpulan mencari maklumat daripada buku

PEMBELAJARAN

1
teks mengenai jenis-jenis aloi
AKTIVITI

2 Murid melengkapkan peta minda berkaitan aloi

Aktiviti
3 Murid menjawab latihan di dalam buku latihan dengan bimbingan guru
4 Perbincangan jawapan antara guru dan murid
Penutup Murid dipilih secara rawak untuk membuat refleksi tentang topik yang dipelajari.
- Jenis-jenis aloi dan kegunaan

KERTAS A4/A3/
/ LCD PROJEKTOR / BUKU KERJA/ SPS KERTAS SOALAN
MAJONG/ WARNA
RADAS/ ALATAN
/ KOMPUTER RIBA / BUKU RUJUKAN MODUL HEBAT
BBM SAINS
LEMBARAN TAYANGAN
/ POWER POINT MODEL/ CARTA
KERJA VIDEO

ELEMEN
PAK21 KBAT EMK
/ KOMUNIKASI MENGAPLIKASI BAHASA
KELESTARIAN ALAM
/ KOLABORATIF / MENGANALISIS
SEKITAR
/ KREATIVITI MENILAI / NILAI MURNI
PEMIKIRAN KRITIKAL MENCIPTA / SAINS DAN TEKNOLOGI
KREATIVITI DAN
EKSPERIMEN /
INOVASI

REFLEKSI / Ditangguhkan. Program BESTDuA is fun

CATATAN