IKA-UPAT NGA EKSAMINASYON HA

MOTHER TONGUE 2
Ngaran: ____________________________________________ Iskor: ____________
Grade & Section: ___________________________________ Petsa: ___________

I. A. Pamaagi: Isurat an tsek (√) kun an pamulong in nagsusumat hin sakto

nga panurundon ha pagsurat hin surat. Ekis (X) kun diri.

_____1. An pamulong kinahanglan nga natikang hin dako nga letra.

_____2. Ayaw igbutang an ngaran han tawo nga nagpadara ha surat.
_____3. An siyahan nga pamulong han kada parapo kinahanglan nga
igsurat tipasulod/tisakob o may indention.
_____4. Diri importante an pagbutang hin sakto nga espasyo ha kada pulong
o pamulong han imo surat.
_____5. Sunda an paggamit hin sakto nga punctuation marks para maipaabot
hin sakto an mensahe han imo surat.

B. Pamaagi: Pilia an letra han eksakto nga pulong nga maglaladawan han
nakalinya nga pulong. Isurat an letra han baton ha blangko nga linya
san-o an numero.
_____6. Hi Tiyo Ramon _____________an lawas. Nakakabuhat hiya han mga
magbug-at nga butang.
A. maluya B. makusog C. masakit D. malubay
_____7. Mauntol an bola gamit pag basketball. _________ an porma hini.
A. Malidong B. Trayanggulo C. Pilidong D. Diyamante
_____8. Aktibo ng bata hi Bella ngan ________, sanglit ayon hiya han iya
maestra.
A. hubya B. maluya C. baltok D. mahinay
_____9. __________an kagab-ihon, waray ka makikita nga bisan ano.
A. Masirom B. Mapawa C. Mabusag D. Mapula
_____10. Marisyo nga nagsasayaw an mga lagas. ________ pa an ira mga
lawas.
A. Maluya B. Mahinay C. Makusog D. Sakiton
_____11. Ini an nagsusumat han panahon kun kakan-o natabo an gios o
panhitabo.
A. Pan-giya B. Pan-giya pamaagi
C. Pan-giya pamanahon D. Pan-giya panlugar

_____12. Ini an nagsusumat han lugar kun diin natabo an gios o panhitabo.
A. Pan-giya B. Pan-giya pamaagi
C. Pan-giya pamanahon D. Pan-giya panlugar
_____13. Ini an nagsusumat kun tipaunan-o ginbuhat o ginhimo an gios o
panhitabo.
A. Pan-giya B. Pan-giya pamaagi
C. Pan-giya pamanahon D. Pan-giya panlugar
_____14. Hain ha masunod nga pamulong an nagsusumat hin sakto nga ideya
bahin han pagsurat hin surat?
A. Gamit hin dako ngan guti nga letra kun san-o mo gusto.
B. Isurat an ulohan ha butnga han papel.
C. Ayaw butangi hin margin an imo papel.
D. Isurat an kada parte han imo surat nga mayda sakto nga espasyo
ngan sakto nga pag-gamit han mga punctuation marks.
_____15. Tipaunan-o iginsusurat an lawas han surat?
A. Natikang ha guti nga letra.
B. Iginsusurat tisakob an siyahan nga pamulong o may indention.
C. Nakasurat ha dako nga letra an imo mensahe
D. Iginbubulag an siyahan nga pulong.

II. A. Pamaagi: Pagpadisa an mga pulong nga mayda magpareho nga

buot signgon. Bilnga an sakto nga pulong ha Kolum B. Isurat an sakto
nga letra ha linya san-o an numero.
A. B.
_____16. malibsog A. mahusay
_____17. riko B. madulom
_____18. maanyag C. matambok
_____19. magasa D. kuwartahan
_____20. masirom E. payatot

B. Pamaagi: Bilnga an kabaliktaran nga kahulugan han pulong nga

binagisan ha kada numero. Pili han imo baton ha sakob han kahon.

habubo mapait matig-a

mapaso masapara malaksi

21. Matugnaw an ice cream, samtang an kape in ______________.

22. Matam-is an asukar, _______________ an mariguso.
23. Mahinay an bao lumakat, ____________ an kabayo dumalagan.
24. An mga unano ____________, an mga higante naman hitaas.
25. Mahumok an akon ulunan, _____________ naman an amon papag.

C. Pamaagi: Kilal-a kun ano nga klase hin pan-giya an pulong nga
binagisan. Isurat kun Pan-giya Pamanahon, Pan-giya Panlugar o
Pan-giya Pamaagi.
__________________26. Natikang an iya klase kada alas 7:30 han aga.
__________________27. Hinay-hinay nga kinuha ni Ben an iya mulayan ha
kahon.
__________________28. Namamati kami hin maupay ha amon
magturutdo.
__________________29. Napahuway hi tatay ha sirong hit puno han mangga.
__________________30. Namasyada kami dida han una nga Sabado ha
Robinsons mall.

ALANGALANG I CENTRAL SCHOOL

ALANGALANG I DISTRICT
ALANGALANG, LEYTE

TABLE OF SPECIFICATION
Fourth Quarter –Mother Tongue 2
 Percentage No. of Placemen
Learning Competencies Code
TOPIC Items t
1. Using the conventions of
Uses the conventions of writing in
writing in composing journal
composing journal entries and
entries and letters. (friendly 1-5,
letters. (friendly letter, thank you 23% 7
letter, thank you letter, letter 14-15
letter, letter of invitation, birthday
of invitation, birthday
greetings)
greetings)
2. Identifying and using Identifies and uses adjectives in MT2GA- 17% 5 6-10
adjectives in sentences sentences IVa-2.4.1
3. Identifying synonyms and Identifies synonyms and antonyms 10 16-20,
MT2GA-
antonyms of adjectives of adjectives 33%
IVb-c-
2.4.2 21-25

4. Using adverbs correctly: Uses adverbs correctly: 11-13,

a. time a. time 27% 8
b. place b. place 26-30
c. manner c. manner
100% 30 30
TOTAL

Prepared by: Checked and Reviewed:

LORLYN B. EUSORES MARIFE R. ACEBO

Teacher III TA Provider/MT II

Noted by:

ROWENA L. OBERA
School Head/Principal III