ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

Khoa: Cơ khí

LỊCH TRÌNH VÀ NỘI DUNG THÔNG QUA

Tên học phần: PBL 4: Thiết kế máy công cụ
Tên tiếng Anh: PBL 4: Machine tool design
Họ và tên Giảng viên:
Thời khóa biểu:

Tuần/ Nội dung chi tiết Hoạt động dạy và học Bài CĐR
Buổi đánh học
(4 tiết) giá phần
Giới thiệu chung về học phần PBL4 Dạy:
1.1. Giới thiệu về PBL4 - Công bố đề cương chi
1.2. Tổng quan các máy công cụ (tính tiết học phần
năng kỹ thuật, công dụng, phân tích - Các hoạt động làm
động học, phân tích kết cấu máy). quen với lớp
1.3. Trình tự thiết kế máy công cụ. - Giảng bài, hướng dẫn
A1,
1 1.4. Giao nhiệm vụ và giới thiệu yêu cầu đọc tài liệu và phân CLO
A2
(4 tiết) của nhiệm vụ thiết kế, lịch trình và cách công nhiệm vụ đề tài. 1,2
thức thực hiện. Học ở lớp: Nghe giảng,
1.5. Hướng dẫn phần trình bày và thuyết trả lời các câu hỏi của
trình của PBL (Giới thiệu cách trình bày giảng viên đưa ra.
văn bản theo tiêu chuẩn khoa học, Cách Học ở nhà: Đọc tài
làm Slide báo cáo kỹ thuật, Các cách liệu.
diễn đạt và lỗi hay mắc phải).
Chương 1: Phân tích máy tương tự
1.1. Phân tích các máy tương tự để
lựa chọn máy chuẩn
Dạy: Giảng bài, hướng
- Công dụng dẫn đọc tài liệu, đặt câu
- Tính năng kĩ thuật
hỏi cho sinh viên suy
1.2. Phân tích tính năng kỹ thuật và nghĩ và trả lời.
kết cấu của máy chuẩn Học ở lớp: Nghe giảng,
- Tính năng kĩ thuật của máy A1,
2 trả lời các câu hỏi của CLO
- Phân tích động học máy A2
(4 tiết) giảng viên đưa ra. 1,2
+/ Sơ đồ nguyên lý Học ở nhà: Ôn lại lý
+/ Lưới đồ thị kết cấu, lưới đồ thị vòng thuyết, đọc tài liệu. Tìm
quay hiểu và phân tích máy
+/ Công bội tương tự theo nhiệm vụ
+/ Dãy tốc độ, cấp chạy dao, ….. yêu cầu.
- Phân tích kết cấu máy
(các cơ cấu lựa chọn, các cơ cấu đặc
biệt)
Chương 2: Thiết kế động học máy Dạy: Giảng bài, hướng
2.1. Tính toán và chọn tính năng kỹ dẫn đọc tài liệu, đặt câu A1,
3-5 CLO
thuật của máy hỏi cho sinh viên suy A2
(12 tiết) 1,2
Chế độ cắt giới hạn, Công bội , Lượng nghĩ và trả lời.
chạy dao, số cấp tốc độ, số vòng quay. Học ở lớp: Nghe giảng,
 2.2. Thiết kế hộp tốc độ trả lời các câu hỏi của
2.2.1. Thiết kế phương án không gian giảng viên đưa ra. Thực
+/ Sơ đồ bố trí không gian hiện tính toán thiết kế
+/ Lập bảng tính toán số trục, số bánh tại lớp.
răng chịu mômen Học ở nhà: Ôn lại lý
Max… thuyết, đọc tài liệu.
+/ Chọn phương án không gian…. Thực hiện tính toán
2.2.2. Phân tích và chọn phương án thứ thiết kế theo yêu cầu.
tự
+/ Các phương án thứ tự
+/ Lưới đồ thị kết cấu của các phương án
+/ Chọn phương án thứ tự
2.2.3. Xây dựng lưới đồ thị vòng quay
(Phân tích và vẽ lưới đồ thị vòng quay
theo phương án đã lựa chọn)
2.2.4. Tính toán bánh răng
a. Phân tích và tính toán số răng của các
bánh răng
b. Tính toán sai số và vẽ đồ thị sai số
c. Sơ đồ động hộp tốc độ
v.v.v
2.3. Thiết kế hộp chạy dao (Nếu cấp số
nhân thì thiết kế như HTĐ, nếu cấp số
cộng thì theo tài liệu hướng dẫn).
2.4. Vẽ sơ đồ động học toàn máy
Chương 3: Tính toán động lực học và Dạy: Giảng bài, hướng A1, CLO
thiết kế kết cấu máy dẫn đọc tài liệu, đặt câu A2 1,2,3,4
3.1. Xác định công suất của các hộp tốc hỏi cho sinh viên suy
độ và hộp chạy dao nghĩ và trả lời.
3.1.1. Tính lực cắt gọt giới hạn Học ở lớp: Nghe giảng,
3.1.2. Công suất cắt và công suất chạy trả lời các câu hỏi của
dao giảng viên đưa ra. Thực
3.1.3. Công suất từng trục trên hộp tốc hiện tính toán thiết kế
6-7 độ hoặc hộp chạy dao (vẽ hộp nào thì theo yêu cầu.
(8 tiết) tính hộp đó) Học ở nhà: Ôn lại lý
3.2. Xác định đường kính sơ bộ các trục thuyết, đọc tài liệu.
(của hộp yêu cầu vẽ) Thực hiện tính toán
3.3. Tính toán thiết kế bánh răng thiết kế theo yêu cầu.
3.4. Tính toán thiết kế trục
3.5. Lập bảng số liệu về kích thước của
bánh răng và trục (của hộp yêu cầu vẽ)
3.6. Các tính toán khác theo yêu cầu đầu
đề.
Chương 4: Thiết kế hệ thống điều Dạy: Giảng bài, hướng A1, CLO
khiển và cơ cấu an toàn dẫn đọc tài liệu, đặt câu A2 1,2,3
4.1. Chức năng và yêu cầu đối với cơ hỏi cho sinh viên suy
cấu điều khiển nghĩ và trả lời.
8 4.2. Các cơ cấu điều khiển bẳng cơ khí Học ở lớp: Nghe giảng,
(4 tiết) 4.3. Các cơ cấu an toàn trên máy. trả lời các câu hỏi của
Chương 5: Ứng dụng máy tính trong giảng viên đưa ra. Thực
thiết kế và mô phỏng máy hiện tính toán thiết kế
5.1. Giới thiệu các phần mềm thiết kế cơ theo yêu cầu.
khí. Học ở nhà: Ôn lại lý
 5.2. Các ví dụ. thuyết, đọc tài liệu.
5.3. Mô phỏng cơ cấu đã thiết kế trong Thực hiện tính toán
máy. thiết kế theo yêu cầu
Lập tài liệu thiết kế Dạy: Giảng bài, hướng A1, CLO
- Báo cáo thuyết minh dẫn đọc tài liệu, đặt câu A2 1,2,3,4
- Bản vẽ sơ đồ động học và bản vẽ khai hỏi cho sinh viên suy
triển các hộp truyền động trong máy nghĩ và trả lời.
- Bản vẽ lắp cơ cấu đặt biệt trong máy Học ở lớp: Nghe giảng,
9-11
(nếu có). thảo luận nhóm, trả lời
(12 tiết)
các câu hỏi của giảng
viên đưa ra.
Học ở nhà: Đọc tài
liệu, làm bài tập nhóm
mô phỏng cơ cấu máy.
Duyệt ký thuyết minh và bản vẽ Thông qua kết quả thiết A1, CLO
12 (4
kế của từng sinh viên - A2 1,2,3,4
tiết)
nhóm sinh viên.

Tài liệu học tập:

Sách, bài giảng, giáo trình chính:
[1]. Bài giảng Thiết kế máy cắt kim loại. Bộ môn Chế tạo máy, khoa Cơ khí, ĐH Bách
Khoa, ĐH Đà Nẵng.
[2]. Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại. NXB Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh
2000.
Sách, tài liệu tham khảo:
[1]. Nguyễn Ngọc Cẩn. Máy cắt kim loại. NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội 2001.
[2] Phạm Văn Hùng, Nguyễn Phương. Cơ sở máy công cụ. NXB Khoa học và Kỹ thuật
2007.
[3]. Nguyễn Trọng Hiệp, Nguyễn Văn Lẫm. Thiết kế chi tiết máy. NXB Khoa học và Kỹ
thuật, 1979
Yêu cầu sinh viên:
- Có đầy đủ tài liệu tham khảo theo yêu cầu
- Thông đúng lịch và nội dung quy định của học phần và của Thầy HD.

Đà Nẵng, ngày tháng năm 20

Giảng viên HD