NUNGNUNGAN I ELEMENTARY SCHOOL

SUMMATIVE TEST-WEEK 2
Ikaapat na Markahan

Pangalan:___________________________________ Petsa:____________ Iskor:___________

ENGLISH 6

Direction: I. Identify each sentence whether it is in the past tense, present tense or future tense.

_______________1. Lyka danced gracefully.

_______________2. Lissa will visit her grandmother next week.

_______________3. Emmy checks her bag for her make-up kit.

_______________4. The dog barks loudly.

_______________5. Mika ate her favorite cake.

Direction: II. Fill in the correct tense of the verbs.

Past tense Present tense Future tense

cooked 6. will cook

7. go/goes will go

walked walk/walks 8.

9. talk/talks will talk

10. sing/ sings will sing

ARALING PANLIPUNAN 6
Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pahayag at MALI naman kung hindi.

________1. Ang Batas Militar ay isang hakbang na maaaring isagawa ng pamahalaan upang
maiwasan ang mga panganib tulad ng paghihimagsik, rebelyon, paglusob at
karahasan.
________2. Si Pangulong Ferdinand Marcos angnagdeklara ng Batas Militar o Martial Law noong
ika- 21 ng Setyembre 1972.
________3. Sa ilalim ng batas militar, pinapayagan ang mga rally, demonstrasiyon, at
pagwewelga
________4. Sa ilalim ng batas militar, malayang nakakapangibang-bansa ang mga Pilipino,
maging ang mga misyong ipinag-uutos ng gobyerno.
________5. Nagdeklara ng batas military dahil sa pagsibol ng mga samahan na naghahangad ng
pagbabago sa pamamagitan ng marahas na pamamaraan.
________6. Ang Communist Party of the Philippines (CPP)-itinatag noong 1968 ni Jose Maria
Sison, dating propesor ng Unibersidad ng Pilipinas upang tulungan ang pamahalaan.
________7. Nagdeklara ng batas militar dahil sa pagbomba sa Plaza Miranda- na naganap
noong Agosto 21, 1972,
________8. Isa sa mga batas na ipinatupad sa panahon ng batas military ay paggawad ng
parusang kamatayan sa sinumang mahuhuling magdadala ng armas nang walang
pahintulot
________9. Nag-iral ng curfew hour mula alas-dose ng hatinggabi hanggang alaskuwatro ng
umaga upang mapanatili ang kaayusan at katahimikan ng bansa noong panahon ng
batas military.
________10. Sa ilalim ng batas militar, nagkaroon din ng espesyal na kapangyarihan ang
ikalawang pangulo na gumawa ng mga batas

SCIENCE 6

Direction: Encircle the letter of the correct answer.

1. Which of the description shows third type of climate in the Philippines?

A. Dry for 6 months and wet for another 6 months
B. No dry season with maximum rainfall from November to January
C. Short dry season from one to three months, rainy for the rest of the year
D. Rains evenly distributed throughout the year

2. Describe the first type of climate in the Philippines.

A. Dry for 6 months and wet for another 6 months
B. No dry season with maximum rainfall from November to January
C. Short dry season from one to three months, rainy for the rest of the year
D. Rains evenly distributed throughout the year

3. The second type of climate in the Philippines shows that________.

A. Dry for 6 months and wet for another 6 months
B. No dry season with maximum rainfall from November to January
C. Short dry season from one to three months, rainy for the rest of the year
D. Rains evenly distributed throughout the year

4. Which of the following describes the fourth type of climate in the Philippines?
A. Dry for 6 months and wet for another 6 months
B. No dry season with maximum rainfall from November to January
C. Short dry season from one to three months, rainy for the rest of the year
D. Rains evenly distributed throughout the year

5. Why does Philippines experience warm climate?

A. The sun’s gravitational pull is strong
B. The equator is pointed towards the sun
C. The wind in the equator is called doldrums
D. The direct heat from the sun throughout the year

6. Why planting is good during wet season? Because ________.

A. The soil is fertile C. Plants will die easily.
B. Plants can grow easily D. The seed becomes infertile.

7. The fishermen plan to go fishing. When they notice that it is about to rain, they decided not to go to
the sea. This shows that the weather affects the __________________.
A. food we eat C. games we play
B. clothes we wear D. activities we do

8. Why do farmers dry their crops during dry season?

A. They have enough time during dry season
B. They have a place where they can dry their crop
C. The sun shines brightly and dries the crop easily
D. The farmers are not busy

9. Why do we need to consider the kind of seasons that we have when we are planning activities?
A. We are asking to look for place
B. Seasons can affect the kind of activities that we will do
A. Seasons are part of our daily living
B. Their father is a weatherman

10. Discuss into 2-3 sentences the appropriate activities during dry season in the Philippines.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
 FILIPINO 6

Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Aling pangkat ng mga salita ang magkakaugnay?

a. kotse, garahe, kalsada, sabon. c. araro, gulong, kariton, puno.
b. dagat, bapor, alon, dyip d. damit, makina, tela, gunting, sinulid.
2. Aling pangkat ng mga salita ang magkaugnay ayon sa gamit?
a. pako, martilyo, kahoy, panukat c. silid-tulugan, sala, palikuran, kusina
b. saging, bayabas, mansanas, ubas parke, simbahan, aklatan, paaralan
3. Bakit magkaugnay ang watawat at tagdan?
a. Magkaugnay sa lokasyon dahil ikinakabit ang watawat sa tagdan.
b. Magkaugnay sa uri dahil pareho itong bagay.
c. Magkaugnay sa bahagi dahil bahagi ng watawat ang tagdan
d. Magkaugnay sa kulay dahil ang mga ito ay magkakulay.
4. Anu- ano ang mga salitang maaaring maiugnay sa salitang paaralan?
a. pisara, upuan, mesa, watawat
b. guro, punongguro, mag-aaral
c. aklat, lapis, krayola, bolpen, yeso.
d. Ang mga mga nabanggit ay maaring maiugnay sa paaralan.
5. Piliin ang pangkat ng mga salita na magkakaugnay.
a. pala, asarol, piko, panghukay b. walis, panglinis, lampaso, plato
b. baso, kutsilyo martilyo panghiwa d. ibon, pugad, sasakyan, itlog
6. Alin ang angkop na reaksyon sa balitang may inilunsad na pyoyektong “Pera sa basura” ang
paaralan upang maging malinis at kumita ng pera buhat sa basurang itinatapon ng mag-aaral sa
paaralan?
a. Sang-ayon po ako sa proyektong “Pera sa basura” dahil mababawasan ang nagkalat na basura
kikita pa ang paaralan.
b. Para sa akin, hindi po masamang kumita ng pera mula sa basura subalit kailangan munang
maturuan ang mga mag-aaral sa wastong paghihiwalay ng mga basura.
c. Tutol po ako sa proyektong “Pera sa basura” dahil magagambala ang pag-aaral ng mga mag-
aaral.
d. Lahat ng nabanggit ay angkop na reaksyon sa balita.

Panuto: Pag-aralan ang usapan at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Joy : Lyn, Alam mo ba kung matutuloy ang face to face classes ngayong taon?

Lyn : Napakinggan ko sa balita kagabi Joy. Ayon kay Secretary Roque, kinansela ng ating pangulo.

Joy : Ganoon ba? Kung ako ang tatanungin mas gusto ko ang face to face classes mas marami akong matututuhan at
gusto ko nang makilala ang aking mga kaklase.

Lyn : Para sa kaligtasan natin iyon Joy. Nang sa ganoon hindi tayo mahawaan ng virus.

Joy : Tama ka naman. Sana mawala na ang covid-19.

7. Sino- sino ang nag-uusap sa diyalogo?

a. Secretary Roque at ang pangulo. c. Secretary Roque at Joy
b. Secretary Roque at Lyn d. Joy at Lyn
8. Ano ang paksa ng kanilang pag-uusap?
a. Tungkol sa face to face classes.
b. Tungkol sa balitang napakinggan ni Lyn.
c. Tungkol sa kaligtasan ng mga mag_aaral
d. Tungkol sa kagustuhan ni Joy na makilala ang mga kaklase.
 9. Ayon sa balitang napakinggan ni Lyn kanino nanggaling ang pahayag na pagkansela ng face to
face classes ng pangulo?
a. Nanggagaling kay Lyn b. Nanggagaling kay Sec. Roque
b. Nanggagaling kay Joy c. Narinig lang ni Lyn sa kapitbahay
10. Paano tayo makatutulong sa pagsugpo sa pagkalat ng Covid-19?
a. Umiwas sa maraming tao.
b. Magsuot ng facemask o faceshield kung lalabas ng bahay.
c. Sundin ang isang metrong agwat sa taong kausap o kasabay.
d. Lahat ng nabanggit ay makatutulong sa pagsugpo sa pagkalat ng Covid 19.

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 6

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong at ang mga pagpipilian ng sagot. Isulat ang titik ng
tamang sagot sa inilaang linya bago ang bilang.

_____1. Aling pangungusap ang nagsasabi tungkol sa ispiritwalidad ng tao?

a. Ito ay tungkol sa ating relasyon o ugnayan sa pamilya.
b. Ito ay tungkol sa ating relasyon o ugnayan sa Panginoon.
c. Ito ay tungkol sa ating mga gawain at tungkulin sa simbahan.
d. Ito ay tungkol sa ating mga gawain at tungkulin sa komunidad.
____ 2. Siya ang dakilang lumikha at nagmamay-ari ng lahat ng bagay na ating tinatamasa.
a. Magulang b. Presidente c. Panginoom d. Pamahalaan
____ 3. Ano ang pinapaunlad ng tao kapag siya ay gumagawa ng kabutihan sa kapwa?
a. Ispiritwalidad b. Kapalaran c. Pagkatao d. Talento
____ 4. Si Aling Lucia ay isang napakabuting tao at mapagmahal sa Diyos. Alin sa mga sumusunod
na ginagawa niya ang masasabi nating napakaunlad ng kanyang ispiritwalidad?
a. Siya ay masipag magtrabaho.
b. Siya ay hindi nang-aangkin ng mga bagay na hindi sa kanya.
c. Siya ay hindi tumatanggi sa anumang ipinag- uutos sa kanya.
d. Siya ay tumutulong sa mga nangangailangan anuman ang relihiyon at lahi ng mga ito.
____ 5. Ito ang katumbas o magiging bunga ng ispiritwalidad.
a. kabanalan b. katapangan c. kapangyarihan d. karangalan
____ 6. Sino sa apat na bata ang may maunlad na ispiritwalidad?
a. Kinukutya ni Dino ang paraan ng pagsamba ng kaklase niya.
b. Tumatawa si Allen tuwing magdasal si Era nang nakapikit ang mga mata.
c. Tahimik na sinasamahan ni Marie ang matalik niyang kaibigan sa pagdarasal.
d. Nililibak ni Rose si Dan dahil kakaiba ang pagsamba nito sa uri ng pagsamba nila.
____ 7. Paano pauunlarin ang ispiritwalidad ng isang tao?
a. sa pamamagitan ng pagsisipag c. sa pamamagitan ng pagsisimba lamang
b. sa pamamagitan ng pakikipaglaro d. sa pamamgitan ng paggawa ng mabuti sa kapwa

____ 8. Alin sa mga sumusunod ang may kaparehong kahulugan ng salitang paniniwala?
a. pananalig b. parangal c. pasasalamat d. pagdarasal
____ 9. Ang mga sumusunod na pahayag ay nagpapakita ng pagpapaunlad ng ispiritwalidad
maliban sa isa.
a. Nananalangin si Abdul ng limang beses araw araw.
b. Pinupuri ni Carmela ang Panginoon nang buong puso at kagalakan.
c. Pinandilatan ni Kiray ang batang marusing na nasa loob ng simbahan.
d. Nakapikit at taimtim na nagdarasal si Vina sa loob ng pook-sambahan nila.
____ 10. Alin ang tamang gawi ng taong maka-Diyos?
a. Nanaanalangin lang kung may matinding pangangailangan.
b. Madasalin at takot gumawa ng hindi mabubuti.
c. Pinipilit lagi na sumama sa pagsisimba.
 d. Nagdarasal lang kung may hihilingin.

MATH 6

Direction: Study the pie graph and answer the questions below.

The Sports Club surveyed 100 pupils of Nungnungan I Elementary School about
their favorite sports. The result of their survey is shown in the pie graph.

FAVORITE SPORTS

1. What does the graph all about? ________________________________________________

2. Which sport is the most popular? ________________________________________________
3. Which sport is the least popular? _______________________________________________
4. Which two sports received the same number of votes? ____________________________
5. How many percent likes to play volleyball? _______________________________________
6. How many learners were surveyed? ______________________________________________
7. How many learners love basketball? ______________________________________________
8.Which two sports together received about half of the votes? ________________________
9. How many more learners chose volleyball than badminton? _______________________
10. Who conducted the survey? _____________________________________________________

Prepared by:
MARIVIC D. ANDRES
Teacher III