RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN PERSATUAN PENCEGAHAN JENAYAH

Perjumpaan Topik/ Program Objektif Aktiviti Catatan/ Bahan

Kali-1 Suaikenal 1. Memupuk nilai 1. Mengambil kedatangan 1. Senarai nama

kepimpinan dalam murid. murid.
kalangan ahli
2. Mengenali guru penasihat 2. Perlembagaan
Pemilihan AJK
2. Melancarkan dan dan rakan-rakan.
melicinkan pelaksanaan
3. Pemilihan AJK.
aktiviti kelab.
Pengenalan
4. Mengenalkan konsep dan
konsep dan teori
teori persatuan kepada
murid-murid.

Kali-2 Aktiviti 1. Meningkatkan kreativiti di 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Mencipta Logo dalam kalangan murid- murid. kehadiran/
murid. Fail KK
“Anti-Jenayah” 2. Murid-murid dibahagikan
2. Menyedarkan murid- kepada kumpulan.
murid terhadap
3. Murid-murid perlu
pencegahan jenayah.
mereka dan mencipta
logo.
4. Pemilihan logo dan slogan
yang terbaik di dalam
persatuan.

Kali-3 Aktiviti 1. Meningkatkan kreativiti di 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Mencipta dalam kalangan murid- murid. kehadiran/
Slogan murid. Fail KK
2. Murid-murid dibahagikan
“Anti-Jenayah” 2. Menyedarkan murid- kepada kumpulan.
murid terhadap
3. Murid-murid perlu
pencegahan jenayah.
mereka dan mencipta
slogan
4. Pemilihan logo dan slogan
yang terbaik di dalam
persatuan.

Kali-4 Ceramah 1. Mengingatkan pelajar 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Tentang sentiasa memberi murid. kehadiran/
Keselamatan perhatian semasa berada di Fail KK
2. Memberi penerangan
Jalan jalan raya
tentang kemalangan jalan
2. Utamakan keselamatan raya melalui slaid
sendiri tanpa mengura di Powerpoint.
mana pelajar berada.
3. Mengingatkan murid-
murid sentiasa memberi
 3. Memberi kesedaran perhatian semasa di jalan
kepada murid bahawa raya.
nyawa seseorang adalah
tidak ternilai.

Kali-5 Main Peranan 1. Memberi pendedahan 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

kepada pelajar tentang anti
Tentang Anti
buli
Buli
2. Memberi kesedaran
kepada murid- murid
supaya tidak melibatkan
diri dalam kes buli.
murid. kehadiran/
Fail KK
2. Memberi penerangan
tentang buli melalui slaid
Powerpoint.
3. Murid-murid memainkan
peranan tentang anti-buli
dalam kelas.
4. Mengingatkan murid-
murid sentiasa peka
terhadap kes buli.

Kali-6 Kempen Sifar 1. Memberi pendedahan 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Ponteng kepada pelajar tentang
Sekolah kesan negatif ponteng
sekolah.
2. Mendisiplinkan pelajar
agar patuh kepada
peraturan sekolah
terutama pelajar Tahap II
supaya tidak terlibat
dengan ponteng sekolah.
murid. kehadiran/
Fail KK
2. Menjelaskan definisi
ponteng sekolah
3. Memberi penerangan
tentang sebab dan kesan
negatif tentang Ponteg
Sekolah.
4. Murid-murid melihat
video.

Kali-7 Aktiviti 1. Memberi kesedaran 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Membuat Buku tentang faktor-faktor murid. kehadiran/
Skrap penyalahgunaan dadah, Fail KK
2. Murid-murid dibahagikan
keburukan dan cara
kepada beberapa
mengatasinya.
kumpulan.
3. Murid-murid diminta
mencari maklumat-
maklumat daripada
majalah, surat khabar,
laman web dan
sebagainya.
4. Murid-murid diminta
membuat buku skrap
tentang penyalahgunaan
dadah.

Kali-8 Ceramah Dan 1. Menyalurkan mesej 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Pameran tentang keburukan murid. kehadiran/
 Merokok merokok dan akibatnya. 2. Murid-murid melihat Fail KK
video tentang sebab,
2. Memberi kesedaran
kesan dan cara
tentang merokok dalam
mengelakkan merokok.
kalangan murid-murid.
3. Murid-murid diberi
ceramah melalui Slaid
Powerpoint.

Kali-9 Pembentangan 1. Memberi pendedahan 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Kumpulan kepada murid-murid murid. kehadiran/
tentang kesan-kesan Fail KK
2. Murid-murid dibahagikan
negatif jenayah.
kepada beberapa
2. Mengajar murid-murid kumpulan.
tentang langkah-langkah
3. Setiap kumpulan diminta
mencegah jenayah.
mencari maklumat-
maklumat daripada
majalah, surat khabar,
laman web dan
sebagainya.
4. Setiap kumpulan diminta
membuat pembentagan
masing-masing.

Kali-10 Aktiviti 1. Memberi kesedaran 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Mencipta Poster tentang pencegahan murid. kehadiran/
Bertemakan menjudi dalam kalangan Fail KK
2. Murid-murid diminta
“Anti Judi” murid-murid.
mencipta poster yang
bertemakan “Anti-judi”
3. Hasil murid-murid
dipamerkan dengan cara
“Gallery Walk” di dalam
kelas.
4. Murid-murid memilih
hasil yang terbaik.

Kali-11 Penerbitan 1. Memberi kesedaran 1. Mengambil kedatangan 1. Buku rekod

Brosur tentang pencegahan murid. kehadiran/
jenayah dalam kalangan Fail KK
2. Murid-murid diminta
murid-murid.
mencipta brosur yang
2. Mengetahui tentang bertemakan “Pencegahan
jenayah siber Jenayah Siber”
3. Murid-murid
 membentangkan hasil
mereka di hadapan kelas.

Kali-12. Rumusan Pada akhir perjumpaan 1. Murid-murid berkongsi 1. Buku rekod

kokurikulum, pelajar-pelajar perasaan mereka kehadiran/
dapat: sepanjang tahun Fail KK
menyertai persatuan
1.Membuat rumusan.
pencegahan jenayah.
2. Guru membuat rumusan.

Kali-13 Hari Kecemerlangan Kokurikulum