INSTRUMEN

PENTAKSIRAN
MBPK LUAR DAN
DALAM NEGARA
Muhaimin jailani
 ANALISIS INSTRUMEN
PENTAKSIRAN DI LUAR
NEGARA
instrumen pentaksiran yang digunakan di luar negara bagi
murid prasekolah, kita boleh melihat kepada "Ages & Stages
Questionnaires®" (ASQ). Ini adalah satu set alat yang direka
khas untuk menilai perkembangan kanak-kanak dari lahir
sehingga usia lima tahun. ASQ adalah salah satu instrumen
pentaksiran yang popular yang digunakan oleh para
pengamal pendidikan kanak-kanak di seluruh dunia.
 Objektif
ASQ bertujuan untuk mengenal pasti tahap perkembangan
kanak-kanak dalam beberapa domain penting seperti
perkembangan fizikal, kognitif, sosial, dan emosi.
Ia membantu mengenal pasti kanak-kanak yang mungkin
memerlukan sokongan tambahan dalam perkembangan
mereka atau mungkin mempunyai keperluan khas.
 Instrumen Pengukuran
Prestasi Awal kanak-kanak

IPAKK adalah satu set ujian standard yang dijalankan kepada

kanak-kanak prasekolah di Malaysia. Ia direka bentuk untuk
menilai kemahiran prapembacaan dan pramatematik
kanak-kanak.
IPAKK bertujuan untuk menilai tahap kemahiran
prapembacaan dan pramatematik kanak-kanak prasekolah.
Ia membantu guru dan pentadbir sekolah untuk mengenal
pasti kanak-kanak yang mungkin memerlukan sokongan
tambahan dalam pembelajaran awal mereka.
KEPENTINGAN

IPAKK penting kerana ia memberikan

gambaran yang seimbang tentang
kemahiran prapembacaan dan
pramatematik kanak-kanak prasekolah di
Malaysia. Ia membantu dalam perancangan
dan implementasi program pembelajaran
yang sesuai untuk setiap kanak-kanak.
 PERBANDINGAN LUAR DAN DALAM
MALAYSIA PENTAKSIRAN AWAL KANAK -
KANAK

1st 2nd 3rd 4th

Reka Bentuk Objektif Kepentingan Perbatasan
 A WARM
THANK YOU
TO ALL OF YOU!