群文件八:笔记:胡裕树主编现代汉语词汇重点归纳

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胡裕树主编,现代汉语(重订本)[M],上海:上海教育出版社,1995 年第 6 版

第三章 词汇
第一节 语素、词和词汇
第二节 词的构造
第三节 多义词和同音词
第四节 同义词和反义词
第五节 词汇的构成部分
第六节 词典和字典

第一节 语素、词和词汇
一、语素和文字
1.语素
(1)语素是最小的音义结合体,是最小的语法单位,用替代法确定语素。语素
是构词单位,所以也有人称“词素”。但是,词素是从词中分离出来的,必须先
确定词,然后才能分离出词素。
(2)语素是构成成语、熟语等固定词组的基础,如:国泰民安,由四个语素构
成,这四个语素在现代汉语里都不能独立成词。
(3)汉语语素的语音形式是音节,书面形式是汉字。一个汉字表示一个音节,
多数汉字同汉语语素是一对一的关系,也有别的情况。
(4)音节、语素和汉字三者之间的关系如下:(略)

二、语素和词
语素是构成词的要素,也是构成成语一类固定词组的要素。有的语素可以独
立成词,也可以同别的语素组合成词;有的语素不能独立成词,只能同别的语素
组合成词。语素不能直接充当句法成分,语素构成词以后,才能充当句法成分。
语素构成成语一类的固定短语,作用相当于词,也可以充当句法成分。
1.按照音节的多少——单音节语素、多音节语素
2.能否独立成词——自由语素、不自由语素
成词语素、不成词语素
3.词中位置是否固定——定位语素、不定位语素
一般把不定位语素成为“词缀”,把自由的或不自由的不定位语素都成为“词根”
语素之间关系表:(?)

三、词和词汇
(一)词
1.词是代表一定意义的、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单
位。
(1)从词的意义来看,词可以分为实词和虚词。
实词主要是用来表示词汇意义的,经常用来表示一个完整的、确定的和其他
词相对立的概念。
虚词主要是用来表示语法意义的,经常用来表示实词和实词在语句组织中的
相互关系。
(2)从声音形式来看,词一般在它的末尾才容许有个停顿,在句子中一般都是
在词与词之间停顿。
(3)从语法功能来看,词可以充当句子成分。
实词可以单独充当句子成分,虚词一般都和实词一起充当句子成分。每一个
实词都是作为最小的独立单位充当语句组织里的一个成分,而虚词正在结构里随
着实词的组织而显示它的作用。

2.词的确定
词是能够独立运用的最小的结构单位
方法:
(1)能够单用,能够单独回答问题的,是词
(2)把一句话、一个句子中所有可以单说的、可以充当句子成分的单位提取出
来,生下来不能单说而又不是一个词的组成部分的,是词
(3)用扩展法来检查,某一语言单位中间不能插入其他的成分的是词

(二)词汇
1.词汇(广义):语言中的词和词的等价物(固定短语)的集合体
(狭义):某一个人所掌握的或者某一部著作里所使用的词语的总和。
2.词汇学:研究词汇的学科
3.现代汉语词汇学:以现代汉语词汇为研究对象,研究现代汉语的词的性质,
词的构成,词义的性质,词义之间的关系,词汇的构成和词典的编纂。其研
究重点是实词。

四、词和词组
词由语素构成,词组由词构成,词组又叫“短语”,是大于词的语言单位,
是由两个或两个以上的实词构成而不成为句子的语言单位。
1.词和词组的区别:
(1)从意义方面来看,词组的意义一般是词与词的意义的叠加,而词的意义一
般是不是两个语素的词汇意义的叠加,通常形成新的意义。
(2)从声音形式方面来看,词的内容部容许停顿,而词组内部可以停顿。词的
语音结构是固定的,只有在词尾才允许停顿,而词组的语音结构不固定,中间允
许停顿。
(3)从语法功能方面来看,词是句法结构中最小的独立运用的单位,而词组是
句法结构中的运用单位,不是最小的,可以划分为更小的单位——词。

2.词和词组之间的转化
(1)词组的缩减和凝结
(2)词的拆散或分裂
第二节 词的构造
一、词的形式
(一)单音词和复音词
(二)单纯词和合成词

二、 合成词的构成方式
(一)不定位语素连接定位语素构成的合成词——派生词
不定位语素=词根 定位语素=词缀
1.定位语素在前面的 词缀+词根

2.定位语素在后的 词根+词缀

3.在一个不定位语素的前后都有定位语素的 词缀+词根+词缀
(1)现代汉语的定位语素大都由过去的不定位语素变化而成,是虚化的结构。
(2)有些定位语素仍然带有一些词汇意义
(3)定位语素在构词中经常具有类化的作用

(二)不定位语素相互融合构成的合成词
复合词:由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词
按照这类合成词中语素结合方式的不同,可以分为以下几类:
1.联合式 同义或反义
2.附加式 附加修饰 偏正式
3.补充式 补充说明
4.陈述式 陈述和被陈述
5.支配式 支配和被支配 动宾式

第三节 多义词和同音词
一、词的音义关系的矛盾性
词是由一定的语音形式和意义内容构成的一种语言单位,它的声音和意义是
相互联系的、统一的。但是,就语言的本质来讲,某一特定语言的语音形式和特
定的意义内容之间并没有必然的联系,同一语音形式可以表示不同的意义内容,
不同的语音形式也可以用来表示相同的意义内容,这种是由社会习惯来决定的。
因此,词的声音和意义是词的两个方面,它们是既同一又有矛盾。
词的语音形式和意义内容的矛盾性,是它们相互之间构成了各种复杂的关
系,也造成了各种复杂的现象,也造成了词的多义和同音现象,也造成了词的多
义现象。

二、词的多义性
1.单义词、多义词
(1)单一词:常见的事物名称、科学术语和专有名称
(2)多义词:有多个意义的词
词义和语素义(?)
2.基本意义和引申意义
(1)基本意义:最常用的、基本的
词的基本意义一般是它最初的意义(本义),但是也有不一致的时候。
(2)引申意义:由基本意义转化发展引申出来的派生意义
比喻意义:通过词的比喻用法产生出来的引申意义
(3)一个词可以有多种引申意义,包括比喻意义,同一个引申意义,也可以通
过引申和借喻再派生出其他的引申意义。

三、词的同音现象
同音词:从词的语音形式上看,现代汉语中的许多词意义完全不同,而语音形式
完全相同
同音词:同音同形词、同音异形词
例如:别:分别、别针、别走
公式、公事、公示

四、同音词和多义词的界限
同音词和多义词,都是一种用同一语音形式来表示不同意义内容的语言现象。
同音词是几个词具有相同的语音形式,而多义词是一个词具有不同的意义。
同源词:汉语词汇当中,有一些声音形式相类相同、同时在词义上又相近似、相
联系的词,即“音近义通”,认为由同一语源派生出来的。

第四节 同义词和反义词
一、同义词
1.同义词:语言中用不同的语音形式来表示相同或相近的意义的词
2.同义词——等义词、近义词
3.辨析同义词的方法:
(1)从词义的性质和范围上来辨析
①感情色彩不同
②语意轻重不同
③范围大小不同
④具体与概括的区别
⑤适应对象不同
(2)从词的用法上来辨析
①词的单配关系不同
②词性和句法功能不同
(3)从语体风格上来辨析
①口语和书面语的不同
②普通用语和特殊用语的不同
二、反义词
反义词:语言中词汇意义互相矛盾、对立的词
第五节 词汇的构成部分
一、基本词汇和一般词汇
根据不同的性质和作用,分为基本词汇和一般词汇
1.基本词汇
全民性、稳固性、构词能力强
2.一般词汇
古语词、方言词、外来词
2.基本词汇和一般词汇的关系

二、新造词
“三原则”:全民性、需要性、可懂性

三、古语词
四、方言词
五、外来词
六、社会习惯语——专门术语、行业语
七、词汇吸收各种成分的原则
1.普遍性原则
2.需要的原则
3.意义明确原则
八、熟语——成语、惯用语、歇后语、谚语、格言

第六节 词典和字典
一、词典和字典的区别
二、词典的种类:专科词典、语文词典
三、词典的释义

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