WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 6-J.Rizal/A.Bonifacio
Quarter 4 Week 2
April 8–12 , 2024
Mode of Delivery
Pinakamahalagang
Araw at Oras Asignatura Mga Gawain ( Modular Modality)
Pamantayan sa Pagkatuto
Lunes Natutukoy ang mga salitang I. Panimula Paalala:
7:30-11:30 am Filipino 6 magkakaugnay Ang araling ito ay ginawa at isinulat para sa iyo  Siguraduhing kumpleto ang mga
bilang isang mag-aaral sa ika-anim na baitang. Ito pahina ng ipamimigay na Modyul sa
ang magsisilbing panukat upang malaman ang mga mag-aaral.
Napapangkat ang mga salitang antas ng iyong kaalaman. Inaasahang sa araling
magkakaugnay ito ay mapapaunlad mo ang iyong kasanayan sa  Inaasahan na ang mga Gawain ay
pagtukoy at pagpapangkat ng mga salitang matatapos sa loob ng isang lingo.
Nabibigyang halaga ang magkakaugnay upang mas mapalawak ang iyong
pagpapangkat ng mga salitang bokabularyo at kaalaman.  Dadalhin ng
magkakaugnay upang mapaunlad magulang ang
Ang pangkat ay tumutukoy sa grupo o lipon ng output para Lingguhang Pagsusulit sa
ang sariling kaalaman, pang-unawa mga bagay na may kaugnayan sa isa’t isa. Ang
paaralan at
at pakikipagkomunikasyon kaugnayan naman ay tumutukoy sa relasyon o ibigay sa guro.
koneksiyon ng mga bagay. Sa pagpapangkat ng
mga salitang magkakaugnay, karaniwang
pinagsasama-sama ang mga salitang may
koneksiyon ayon sa uri, gamit, bahagi, katangian
o kahulugan ng mga ito. Maaari ring iayon ang
pagpapangkat sa mga salita sa pamamagitan ng
pagpapares sa mga salitang magkaugnay. Sa
pamamagitan ng pagpapangkat ng mga salitang
magkakaugnay, mas magiging madali ang pag-
unawa sa kahulugan ng bawat salita. Nagiging
mas maayos o organisado, malinaw at epektibo
ang paggamit ng mga salita sa
pakikipagkomunikasyon. Upang madagdagan pa
ang iyong kaalaman sa pagpapangkat ng mga
salitang magkakaugnay, maaaring panoorin ang  Ang mga kasagutan sa bawat Gawain
youtube video na ito: ay isusulat sa long pad.
https://www.youtube.com/watch?v=Jwztq6TlA0Q

Sagutan ang mga sumusunod na Gawain:

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Basahin ang

tekstong pinamagatang, Ang Pilipino:
Masayahin sa Anumang Sitwasyon, na
matatagpuan sa pahina 86-87 ng aklat na
Alab Filipino 6. Pagkatapos ay sagutan ang
mga tanong sa ibaba. Isulat ang iyong sagot
sa patlang.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Binubuo

ang Hanay A ng mga salitang mula sa
tekstong iyong binasa sa Gawain sa
Pagkatuto Bilang 1. Tukuyin ang salitang
kaugnay ng mga ito mula sa Hanay B. Isulat
ang titik ng tamang sagot sa patlang.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Bumuo ng

apat na pangkat ng mga salitang
magkakaugnay mula sa kahon. Isulat ang
mga ito sa loob ng bawat bahay.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: Base sa

iyong sariling kaalaman at mga karanasan,
magtala sa mga patlang ng mga salitang
kaugnay ng salitang nasa loob ng bawat
kahon.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: Punan ang

dayagram ng mga salitang kaugnay ng salita
na nasa gitna

Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: Bumuo ng isang

talata gamit ang mga salitang magkakaugnay na
iyong itinala sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 5.
Gawing gabay ang rubrik sa ibaba. Isulat ito sa
 iyong sagutang papel.
4:00 – 5:00 Consultation Hour

Prepared by: Noted:

LENI O. GLOTON EMILIO P. HERRERA JR.
Teacher I Punong Guro I