Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

W scenariuszu wykorzystasz:  Podręcznik Karty pracy ucznia Płytę CD MP3

30. Wakacje! Powtórzenie i utrwalenie


wiadomości zdobytych w klasie piątej
 45 min

■ Cele:
Uczeń:
·śpiewa piosenkę Lato, lato, lato czeka,
·utrwala wiadomości zdobyte w klasie piątej.

■ Metody i formy pracy:


·śpiewanie,
·granie na instrumentach,
·działania twórcze,
·quiz,
·praca w grupach.

■ Środki dydaktyczne:
·podręcznik Lekcja muzyki 5 (s. 154–155),
·płyta Lekcja muzyki 5. Utwory do słuchania, piosenki, akompaniamenty.

■ Przebieg lekcji:
1. Muzyczne powitanie.
Nauczyciel wykonuje melodię ze słowami: Witaj, lato, witaj, lato, to już pora na wakacje.
Uczniowie odpowiadają w ten sam sposób.
2. Przeprowadzenie muzycznego konkursu utrwalającego wiadomości z klasy piątej – według
instrukcji zamieszczonej w podręczniku na s. 154.
3. Nauka piosenki Lato, lato, lato czeka (podręcznik, s. 155).
 Nauczyciel prezentuje klasie cały utwór.
 Uczniowie uczą się refrenu.
 Prowadzący wykonuje zwrotki, dzieci włączają się podczas refrenu.
 Wszyscy wspólnie śpiewają piosenkę.
 Uczniowie rozpoznają oznaczenia muzyczne zastosowane w nutach.
4. Utrwalenie piosenki Lato, lato, lato czeka (podręcznik, s. 155).
Uczestnicy zajęć wykonują utwór pod kierunkiem prowadzącego.
5. Pożegnanie nauczyciela z uczniami.
6. Prowadzący zajęcia życzy dzieciom udanych i bezpiecznych wakacji.

■ Uwaga:
Przed wykonaniem piosenki Lato, lato, lato czeka nauczyciel powinien przypomnieć, jak
realizuje się zapis nutowy z łukiem ligaturowym.

■ Muzyczne powitanie:

11

You might also like