2020 年四年级华文教案

日期 时间 班级 科目
TARIKH MASA KELAS
四年级 SUBJEK 华文
第一单元 成长之旅 教具 课本、教学课件
课题
语文亭第一题(m/s36）
5.3 通过阅读，认识各类词语，辨析及理解词义， 跨课程元素 道德价值观：孝顺
内容标准
并能准确地应用词语。 创意与革新
学习标准
5.3.1 通过阅读，认识各类词语，辨析及理解词
义，并能正确地应用词语。
学习目标 在本课结束后，学生能:
1.找出以偏旁为读音的生字。
1. 学生聆听教师的指示。
2. 学生在教师提问引导下掌握题目要求。
教学步骤 3. 学生以组别进行活动。
4. 教师进行巡视，适时补充说明。
5. 组别代表呈献报告。
6. 教师总结。
教学评价

教学反思

日期 时间 班级 科目
TARIKH MASA KELAS SUBJEK 华文
第一单元 成长之旅 教具 课本、教学课件、字典
课题
语文亭第二题(m/s36）
5.3 通过阅读，认识各类词语，辨析及理解词义， 跨课程元素 道德价值观：思维技能、
内容标准
并能准确地应用词语。 学习如何学习
学习标准
5.3.1 通过阅读，认识各类词语，辨析及理解词
义，并能正确地应用词语。
学习目标 在本课结束后，学生能：
1.找出单元里的熟语。
1. 教师要求学生聆听指示。（绘制表格）
2. 学生在教师提问引导下掌握题目要求。
教学步骤 3. 教师让学生分组进行比赛。
4. 教师进行巡视，适时补充说明。
5. 组别代表呈献报告。
6. 教师总结。

教学评价

教学反思