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9.1.24 二
9.1.24 二
9.1.24 二
10.1.2024(二)MINGGU 38
Activities : 1. Hold up each flashcard in turn and point to the part of your body. Say the word for
2. Hold up each flashcard for pupils to say the word in chorus and point to the part
of their body. Stick the flashcards on the board to make a word map for body.
4. Pupils look at the pictures in their worksheet. Elicit what they can see.
设艺六年级(0910-1010)1 小时
华文六年级(1030-1130)(1 小时)
科学 单元 :工艺与优质生活 10 基本建筑
一年级 学习标准 :10.1.2,10.1.3
1130-1230 学习目标 :在本课结束前,学生能:
1. 确认各种基本立体形状和利用基本立体形状设计物体或结构。
教学活动:1.教师引导学生确认各种立体形状。
2. 学生描绘基本立体形状并利用基本立体形状设计物体或结构。
3. 学生完成活动册的练习。
反思: /6 位学生能确认各种基本立体形状和利用基本立体形状设计物体或结构。