Sinif Tari̇h II Dönem I. Yazili Cevaplari-A

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

ALPARSLAN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2023 – 2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

11. SINIF TARİH DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAVI CEVAPLARI (A)

Adı-Soyadı:
Sınıfı:
Numarası:
Aldığı Puan:

Not: Her sorunun doğru cevabı 10 puandır.

SORU 1: Kazanım 11.3.1.


Fransız İhtilali sonucunda milliyetçilik bilinci gelişerek mutlakıyetle yönetilen çok uluslu devletlerin yıkılmasında etkili oldu.
Mutlakıyetle yönetilmeleri ve çok uluslu bir yapıya sahip olmaları nedeniyle Fransız İhtilali’nden en çok etkilenen
imparatorluklar hangileridir?
CEVAP 1:
Avusturya-Macaristan İmparatorluğu, Rusya ve Osmanlı Devleti.

SORU 2: Kazanım 11.3.1.


Fransız İhtilali’nin olumsuz etkilerini önlemek isteyen Avusturya-Macaristan’ın öncülüğünde İngiltere, Prusya ve
Rusya’nın katılımıyla toplanan ve Avrupa’daki mevcut durumun devam ettirilme kararının alındığı kongre hangisidir?
CEVAP 2:
Viyana Kongresi (1815)

SORU 3: Kazanım 11.3.1.


Fransız İhtilali ile ortaya çıkan milliyetçilik akımının etkisiyle Osmanlı Devleti’ne karşı ilk isyan eden ve bağımsız olan
toplum ………, ilk imtiyaz (ayrıcalık) elde eden toplum ise …………………. olmuştur.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi toplumlar yazılmalıdır?
CEVAP 3:
Yunanlılar, (Rumlar) ve Sırplar

SORU 4: Kazanım 11.3.1.


Anayasal düzene geçiş, toplumlara ne gibi kazanımlar sağlamış olabilir? Açıklayınız.
CEVAP 4:
Anayasal düzene geçiş, toplumlara temel hak ve özgürlüklerin güvence altına alınmasını sağlamış, yasal ve siyasal
mekanizmalarla hükümetin denetlenmesini mümkün kılmıştır. Ayrıca, farklı sosyal ve ekonomik grupların siyasi sisteme
katılımını artırarak, daha adil ve katılımcı bir yönetim biçimini teşvik etmiştir.

SORU 5: Kazanım 11.3.2.


Avrupalı devletler, Afrika'yı 15. Yüzyıldan sonra köleleştirmeye başlamış ve uzun yıllar sürmüştür. Ayrıca sanayi
inkılabından sonra da Afrika'yı hem hammadde kaynağı hem de pazar olarak görmüşlerdir.
Bu paragraf çerçevesinde verilen bilgiyi hangi kavramla tanımlarsınız?
CEVAP 5:
Sömürgecilik

SORU 6: Kazanım 11.3.3.


Sultan II. Mahmut döneminde Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılması olayına ne isim verilmiştir?
CEVAP 6:
Yeniçeri Ocağı’nın 1826’da kaldırılması olayına “Vaka-i Hayriye” (Hayırlı olay) denilmektedir.

SORU 7: Kazanım 11.3.3.


Osmanlı Devleti, Avrupa’da gelişmelerin etkisiyle tüm vatandaşları kapsayan zorunlu askerliğe geçiş süreci
başlatmıştır.
Bu bağlamda Osmanlı Devleti’nin zorunlu askerlik uygulamasına geçmek istemesinin sebepleri nelerdir?
CEVAP 7:
Daha düzenli, eğitimli ve etkili bir ordu oluşturmak, modernleşen Avrupalı güçlerle rekabet edebilmek.
ALPARSLAN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2023 – 2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
11. SINIF TARİH DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAVI CEVAPLARI (A)
SORU 8: Kazanım 11.3.4.
Sultan II. Abdülhamit’in büyük projesi Hicaz Demir Yolu Projesi’nin amaçlarından 2 madde yazınız.
CEVAP 8:
* Bölgede İslami finans kaynaklarıyla hattın yanı sıra inşa edilen tesisler aracılığıyla ticaretin canlandırılması,
* Hacca gidiş süresini ve masraflarını azaltma,
* Müslümanlara güvenli seyahat imkânı sağlama ve uzun seyahatlerin getirdiği hastalıklara karşı Müslümanları koruma,
* Osmanlı Devleti vilayetlerini ve İslam’ın kutsal mekânlarını hilafetin başkenti İstanbul ile bağlayarak koruma altına alma.

SORU 9: Kazanım 11.3.4.


Sultan II. Mahmut döneminde 1834’te açılan, temel amacı Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye ordusuna modern askerî
ve teknolojik bilgiye sahip subay yetiştirmek olan, günümüzde Millî Savunma Üniversitesi’ne bağlı olarak eğitim ve
öğretime devam eden askeri okulun adı nedir?
CEVAP 9:
Mekteb-i Harbiye

SORU 10: Kazanım 11.3.4.


Dilimizin korunması ve sonraki nesillere aktarılmasında bizlere düşen sorumluluklardan 2’sini yazınız.
CEVAP 10:
* Dilimize sahip çıkmalı, dilin doğru ve güzel kullanımına özen göstermeliyiz.
* Türkçe dil kurallarına uygun yazılı ve sözlü iletişimde bulunmalıyız.
* Edebi eserleri okuyarak ve kültürel etkinliklere katılarak dilimizi zenginleştirebiliriz.
* Dilin tarihini ve kökenini öğrenerek kültürel bağlamını anlamalıyız.
* Genç nesillere dilin önemini ve güzelliklerini aktarmalıyız.

Ders Öğretmenleri
Ayşegül Asena ELÇİ
Nurcan KITIN MURADOĞLU

You might also like