NHẬN XÉT NGÀY 30-03

STT Họ và tên Nhận xét

1 Hoàng Diễm Châu -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con có tiến bộ về hình học.
-Con cần ôn lại dạng toán tìm x bằng cách phân tích đa thức
thành nhân tử.
-Con nên chia đều thời gian học đại số và hình học, tránh tình
trạng học lệch: tiến bộ về hình học nhưng làm sai hoặc quên kiến
thức phần đại số.
2 Lương Phạm Linh -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
Giang hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con có sự chủ động trong học tập.
-Con nên làm thêm bài tập về đồ thị hàm số để tăng tốc độ làm
bài.
-Con cần ôn lại dạng toán tìm x bằng cách phân tích đa thức
thành nhân tử.
3 Ngô Thị Phương -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
Linh hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con nên suy nghĩ thêm các câu nâng cao.
-Tính toán cẩn thận, chính xác, trình bày bài cẩn thận.
-Chủ động trong học tập.
4 Lục Gia Hân -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con cần ôn lại dạng toán tìm x bằng cách phân tích đa thức
thành nhân tử.
-Trong các bài toán đại số, con nên viết kết quả chính xác (viết
dưới dạng phân số thay vì làm tròn).
5 Vũ Tường Vy -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất.
-Con cần ôn lại kiến thức về hình chóp tam giác đều và hình chóp
tứ giác đều. (Đặc biệt là cần học thuộc công thức).
6 Vũ Minh Quân -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Đôi khi còn nhầm lẫn khi tính toán.
7 Bùi Quốc Tuấn -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con nên suy nghĩ thêm các câu nâng cao.
-Tốc độ làm bài nhanh.
8 Trần Bình Nguyên -Nghỉ học.

9 Nguyễn Hữu -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
Dương hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Con cần ôn lại dạng toán tìm x bằng cách phân tích đa thức
thành nhân tử.
10 Đào Uyển Phương -Con nắm chắc kiến thức về hàm số, hàm số bậc nhất, đồ thị của
hàm số bậc nhất, hình chóp tam giác đều và hình chóp tứ giác
đều.
-Tiếp thu tốt, tốc độ làm bài nhanh.
-Thân thiện, hòa đồng với các bạn (con nhiệt tình giảng bài cho
bạn khi bạn đặt câu hỏi).
-Chủ động trong học tập, cần phát huy.