Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon IX Zamboanga Peninsula
Ubay National High School
Ubay, Labason, Zamboanga del Norte

Detalyadong Banghay Aralin (4a’s)

Baitang 10- Garnet
I. Layunin
Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay ina-asahang:
A. Nakasusuri sa kasiningan at bisa ng tula batay sa napakinggan/nabasang tula batay sa mga
elemento.
B. Nakapagbibigay kahulugan sa mensahe ng akda sa pamamagitan ng hashtag of the day o
kaya naman pulot of the day.
C. Nakapagtanghal ng ginawang tula tungkol sa kadakilaan ng isang ina.
II. Nilalaman
Paksa: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay
(Tula mula sa Uganda)
Isinalin sa Filipino ni Mary Grace A. Tabora mula sa Salin sa Ingles ni Jack
H. Driberg ng A Song of a Mother To Her Firstborn
Kagamitan: Powerpoint Presentation, pantulong na biswal
Video- https://www.youtube.com/watch?v=ZsvDWUHAe4w&t=115s
https://www.youtube.com/watch?v=ERBNlypaxGI&t=69s
Sanggunian: Panitikang Pandaigdig
Filipino 10 pahina 274-281

III. Pamamaraan
Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral
A. PANIMULANG GAWAIN
a. Panalangin:
Tumayo ang lahat para sa ating
pambukas na panalangin.

Sa ngalan ng ama, ng anak, ng espirito

santo Amen…
b. Pagbati
Magandang hapon, klas! Magandang hapon din sa iyo guro!

Kamosta kayong lahat? Mabuti naman po guro!

Ok! Bago mag si upo ang lahat ay
sayawin muna natin ang sayaw na pang pa (Sumayaw ang lahat)
gising ng ating diwa, lahat ay makilahok.
Okay! Ayusin ang hanay ng inyong mga
upuan at umupo ng maayos.
c. Pagtala ng Liban
Sasagot kayo ng present at sabay
taas ng inyong kanang kamay kapag
tatawagin ko ang inyong pangngalan,
Maliwanag? Maliwanag po sir!

(tinawag ng pangngalan sa mga mag-aaral)

d. Pagbabalik Aral
Ano ang tinalakay kahapon?

B. ACTIVITI Sagot……
a. Pagganyak
Sa araw na ito, bago natin buksan
ang paksang ating tatalakayin ngayon, ay
mayroon akong inihandang video
presentation na may pamagat na ANAK. Ito
ay isang spoken poetry ng isang ina na
OFW. Ma-upo nang maayos at makinig
nang mabuti upang kayo ay may maisagot
sa aking mga inihandang katanungan.

Maliwanag?

Opo sir!

Okay! Tapos na ninyong napanood at

napakinggan ang vedio o spoken poetry ng
isang ina para sa kanyang anak. Ngayon,
ano ang ipinapahiwatig sa video?

Tama! Ito ay nagpapahiwatig ng

pagmamahal sa isang ina sa kanyang anak. Sir, ang video ay nagpapahiwatig sa
pagmamahal ng isang ina sa kanyang anak.

Ngayon, base sa ipinahiwatig sa video na

inyong napanood, ano sa inyong palagay
ang ating paksa na tatalakayin ngayon?
Tama! Ito ay may kaugnayan sa Sir, sa aking palagay ito ay may kaugnayan
pagmamahal ng ina sa kanyang anak. sa isang ina at anak.

b. Paglalahad
Bago natin talakayin ang ating
paksa ay babasahin muna natin ang ating
layunin.

Layunin
A. Nakasusuri sa kasiningan at bisa ng tula
batay sa napakinggan/nabasang tula batay sa
mga elemento.
B. Nakapagbibigay kahulugan sa mensahe
ng akda sa pamamagitan ng hashtag of the
day o kaya naman pulot of the day.
Okay! Maraming salamat. C. Nakapagtanghal ng ginawang tula
tungkol sa kadakilaan ng isang ina.
C. ANALYSIS
a. Pagtatalakay
Okay class, ang paksang ating
tatalakayin ngayon ay isang panitikan ng
Africa at Persia na may pamagat na ang
Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay, isang
tula na mula sa Uganda.

May inihanda akong video presentation

upang mas maiintindihan ninyo at
maunwaan nang mabuti ang tulang ito.

Ngunit bago ang lahat, ay mayroon akong

inihandang mga gabay na katanungan, at
basahin niyo ito.

Okay! Bago natin sagutin ang mga
katanungang ito ay panoorin muna natin ang paglalarawan sa katangiang taglay niya?
video clip upang maka kuha kayo ng mga
kasagutan sa mga katanungang ito.
Gawain 1.
Gabay na Tanong
1. Sino ang persona sa tula? Ano ang
kaniyang pangarap?
2. Masining ba ang tulang tinalakay?
Patunayan ang sagot
3. Sa ano-anong bagay inihambing ang
sanggol? Bakit ito ang mga ginamit sa
 Ngayon klass, Ang inyong napanood o
napakinggan ay isang tula na mula sa
Uganda. Ngayon ating tatalakyin kung ano
ang tula ng masagot ninyo ang gabay na
tanong, Sino ba sa inyo ang may ideya kung
ano ang tula?

Mahusay! Ang tula ay isang anyo

ng panitikan na binubuo ng Ang tula po ay isang uri ng panitikan na
taludtod at saknong. binubuo ng saknong at taludtod
May dalawang uri ito ang
tulang tradisyonal at ang
malayang taludturan.
Ang Tradisyonal na tula ay
binubuo ng mga taludtod o linya
na nahahati sa mga pantig.
Ang mga pantig ng isang
taludtod o mga salita maging
paraan ng pagbuo ng pahayag ay
piling-pili, may mga tayutay o
matatalinghagang pananalita,
simbolismo, at masining bukod
sa pagiging madamdamin, at
maindayog kung bigkasin kaya’t
maaari itong lapatan ng himig.

Sa pagsulat ng tulang tradisyonal,

kailangang masusing isaalang-alang
ang mga elemento nito.

Sukat – Tumutukoy ito sa bilang ng pantig

sa bawat taludtod.
Halimbawa:
Mula sa tanaga ni Ildefonso Santos
 1. Tugma - ang tunog ng
mga huling pantig sa bawat
taludtod.
Halimbawa:
Mula sa tulang Kundiman ni Jose
Rizal

2. Kariktan - ang pagpili at

pagsasaayos ng mga
salitang ilalapat sa tula at
ang kabuoan nito.
Halimbawa:
Mula sa tulang Tinig na Darating
ni Teo S. Baylen

3. Talinghaga - ito ang

pinakapuso ng tula sapagkat
ito ang kahulugan ng tula o
ang ipinahihiwatig ng may-
akda.
Halimbawa:
Mula sa tulang Tinapay ni
Amado V. Hernandez

Ngayon ay maari niyo nang sagutin ang

gabay na tanong.

Unang tanong, basahin at sagutin mo Juan,

Mahusay Juan! Sunod sa pangalawang
tanong ikaw naman Grace.
Juan
1. Sino ang persona sa tula? Ano ang
kaniyang pangarap?
Ang persona ng tula ay ang ina ng
sanggol. Sa tulang ito binanggit niya ang
kanyang pangarap sa kanyang anak na
maging isang sundalo o mandirigma.

Grace
2. Masining ba ang tulang tinalakay?
Mahusay ka Grace! Patunayan ang sagot.
Ngayon naman sa pangatlong tanong Opo sir, Sapagkat naaayon ang paraan
sagutin mo Isaac. ng pagkakasulat nito sa batayan ng pagsulat
 ng tula.

Tama!
Ang lahat ng inyong mga kasagutan ay
tumapak sa sa mga katungan natin.
Isaac
3. Sa ano-anong bagay inihambing ang
sanggol? Bakit ito ang mga ginamit sa
paglalarawan sa katangiang taglay niya?
Sir, Sa kanyang ama na si Nawal, kay
Zeus at Aphrodite, sa leopardo, at sa leon.
Inihahambing sya rito sapagkat ang mga
ito'y malalakas at makikisig.

b. Paglalahat
Ngayon, batay sa tula na ating tinalakay
ano ang inyong napulot na mensahe o aral?

Tatawag ako ng pangalan at kung sino man

ang mabunot ko ay ang siyang
magpapahayag ng kaniyang hashtag of the
day o kaya naman pulot of the day.
Maliwanag ba?

Ngayon ang napili kong panagalan ay si

Luce, maari mo bang ibahagi sa amin ang
iyong hashtag of the day? Maliwanag po guro!

Mahusay! Palakpakan natin si Luce.

Luce
#Dakila po sir, sapagkat ang ating ina ay
walang sawa na nag aaruga sa atin.
D. APPLICATION
a. Pangkatang Gawain
Ngayon ay papangkatin ko kayo
sa apat na pangkat. Kailangan ninyong
makagawa ng isang tula tungkol sa
kadakilaan ng isang babae sa dalawang
saknong kayo ang bahala kung tradisyunal o
malayang taludturan ito. Lapatan ito ng
himig upang upang maging maganda ang
Gawain at natitirang oras ay gugulin para sa
praktis. Bibigyan ko kayo 5 minuto para
gawin ito. Maliwanag ba?

Okay, magbilang mula isa hanggang apat.

Narito ang mga pamantayan Maliwanag po guro!

 Pamantayan 5 4 3 2
Makatutuhanan 1……2……3…….4…….
Masining
Kaangkupan Sa Paksa
Maayos Ang Paglalahad

Indicator
5………Napakahusay
4………Mahusay
3……....Katamtaang Husay
2………May Husay subalit kailangang
dagdagan pa ang sikap

E. ABSTRACTION
a.Paglalahat
Ngayon ating balikan ang ating
tinalakay, ano nga ulit ang ating tinalakay?

Tama! At ano ang paksa sa tulang ito?

Tama! Ngayon ano nga uli ang tula? Sir, tungkol ito sa tula na mula sa Uganda.

Magaling! At ano naman ang dalawang uri Ito ay may paksang Hele ng Ina sakaniyang
ng tula? panganay sir.

Napakahusay! Sir! Ang tula ay isang anyo ng panitikan na

Ang Tulang Inyong nabasa na
pinagamatang ang Hele ng inay sa kanyang
pangarap ay Tradisyunal o Malayang
Taludturan?
binubuo ng taludtod at saknong.
Sir ang dalawang uri ng tula ay ang Tulang
Tradisyunal at tulang Malayang Taludturan.

Sir, ang Hele ng Ina sa Kaniyang Pnganay

Mahusay! sir ay isang Tulang Malaya na
nagsasalaysay ng nadarama at
Ngayon, batid ko ng marami na ayong pagpapahalaga ng isang ina sa kaniyang
natutunan sa ating paksang tinalakay anak.
ngayon.

IV. PAGTATAYA
Ngayon ay kumuha kayo ng isangkapat na papel at sagutin ang inihanda kung
maikling pagsusulit.
Panuto: Basahin at unawain ng mabuti ang mga katanungan at piliin lamang ang titik ng
tamang sagot at isulat sa papel.

1. Ano ang isinisimbolo ng "hele ng Ina" para sa kaniyang anak?

A. pagmamahal ng ina sa kaniyang anak.

B. paggalang ng ina sa kaniyang anak
C. pagbibigay ng halaga sa anak
D. pagsinta ng ina sa kaniyang asawa

2. Ang bansang Uganda at Pilipinas ay nagpapahalaga sa kanilang

A. Asawa
B. Anak
C. Pamangkin
D. Kaibigan

3. Alin sa mga elemento ng tula ang hindi taglay ng tulang Malaya?

A. sukat at tugma
C. talinghaga at kariktan
B. tugma at kariktan
D. sukat at talinghaga

4. Isang genre ng panitikan na binubuo ng taludtod at saknong.

A. sanays
B. dula
C. tula
D. nobela

5. Ito'y lubos na nakatutulong upang mapalutang ang namamayaning kaisipan at damdamin

sa tula.

A. sukat at tugma
C. matalinghagang pahayag
B. matalinong pagpapahayag
D. talinghaga at kariktan

V. TAKDANG ARALIN
Panuto: Basahin “Ang Matanda at ang Batang Paruparo” ni Rafael Palma.
Susi sa Pagwawasto
1. A
2. B
3. A
4. C
5. C

Inihanda ni:
JOSVERT SUPERABLE
Gurong Nagsasanay

Iniwasto ni:
ALMA EDINA B. DAGPIN
Gurong Tagapagsanay