Датум 23 Април 2024 Наставна тема/област: Hast du Lust ins Kino zu gehen? Hast du Lust ins Kino zu gehen? Наставна јединица: Die Lokalergänzungen – in, auf mit dem Dativ und Akkusativ Тип часа: Обрада Разјаснити употребу одређеног члана у дативу или у акузативу, у зависности од тога да ли је реч о глаголима Циљ часа: кретања или мировања Ученик ће бити у стању да: каже једноставну граматички исправну реченицу користећи предлоге ин, ауф са дативом и Очекивани исходи акузативом уз разне институције на крају часа: примене раније усвојена знања на новим садржајима користи допуну зу + Инфинитив Наставне методе: Дијалошка, монолошка, рад са књигом Облици рада: Пленум, индивидуални рад, рад у пару Планиране активности наставника: Планиране активности ученика: поставља питања: Wо синд сие? Wохин Уводни део часа мöцхтен Тина унд Бригитте гехен? Сие ‒ посматрају слику, одговарају на питања (5 минута) мöцхтен инс Кино гехен. ‒ слушају дијалог између Тине и Бригите, уџбеници су затворени, а затим решавају вежбу 1 на стр. 100, па вежбу 2 на исти начин ‒ раде вежбу 4 у пару. Један ученик поставља питање док други одговара. Ученици пишу 3 питања и њихове одговоре на табли – при чему ‒ помаже, наводи, прати шта ученици раде користе именице три различита рода. Хаст ду Главни део часа ‒ води евиденцију о постигнућима ученика на Луст, инс Кино зу гехен? Ја, ицх хабе Луст, инс (35 минута) часу Кино зу гехен. Хаст ду Луст, ин ден Парк зу гехен? Неин, ицх хабе кеине Луст, ин ден Парк зу гехен. Хаст ду Луст, ин дие Стадт зу гехен? Ја, ицх хабе Луст, ин дие Стадт зу гехен. ‒ самостално раде вежбе 6, 7 (уџбеник, стр. 101), потом следи провера на часу у пленуму ‒ подсећа ученике на разлику између Wо? + Завршни део часа Датив и Wохин? + Аккусатив бележе домаћи задатак (5 минута) ‒ задаје домаћи задатак: радна свеска, стр. 67 и 68, вежбе 1, 2, 4, 5 и 6 Начини провере ‒ праћење одговора и дијалога остварености исхода: ‒ праћење целокупне атмосфере и рада на часу Wo ist der Fußball? _______________________________________________________ Wo stehen die Schuhe? _____________________________________________________ Wo steht die Uhr? _________________________________________________________ Wo liegt der Hund? ________________________________________________________ Wo liegen Bücher? ________________________________________________________ Wo stehen Bücher? ________________________________________________________ Wo ist die Katze? _________________________________________________________ Wo liegt der Teppich? ______________________________________________________ Wo steht die Kaffeetasse? __________________________________________________ Wo ist der Tennisschläger? __________________________________________________ Wo steht die Kiste? ________________________________________________________ Wo liegt der Junge? _______________________________________________________ Wo ist das Bild von einem Auto? ______________________________________________ Wo steht der Tisch? _______________________________________________________ Wo steht das Bett? ______________________________________________ Wo ist das Fenster? _______________________________________________________ Wo ist die Türe? __________________________________________________________