Osnovna škola _________________

Razred: ______________________
Datum: ______________________

PRIPREMA ZA ČAS

Predmet: Bosanski, hrvatski, srpski jezik i književnost

Nastavna jedinica: Gramatika/ Lične (osobne) zamjenice
Tip nastavnog časa: usvajanje novih znanja
Zadaci časa:
a) odgojni – razvijanje ljubavi prema jeziku i njegovim osobenostima, jezičkom izražavanju i stvaranju,
ljubav i poštovanje prema članovima obitelji
b) obrazovni – upoznavanje pojma lična zamjenica, razlikovanje zamjenica među drugim riječima, upotreba u
svakodnevnom obraćanju i komuniciranju
c) funkcionalni – razvijanje sposobnosti govornog izražavanja, bogaćenje rječnika upotrebom novih riječi,
razvijanje misaonih sposobnosti izdvajanja, nabrajanja, upoređivanja
Nastavne metode: razgovor, objašnjenje, aktivnost učenika,
Oblici rada: frontalni, individualni
Nastavna sredstva: osnovna, grafoskop i grafofolija

STRUKTURA ČASA

Uvodni dio časa

Razgovor o slici na grafofoliji – obitelj Horvat.

Glavni dio časa

Dramska igra – tri dječaka ( pekar, poštar i cvjećar)
Poštar ( razgovara sa cvjećarom ): Ja raznosim od ranog jutra pisma i novac.
Jesi li ti ranoranilac?
Cvjećar: Nisam. Otvaram cvjećarnicu tek u devet sati.
On je ranoranilac. ( pokazuje na pekara koji ih ne čuje šta razgovaraju)

Riječ JA pokazuje da poštar govori o sebi. On je govorna osoba (govornik) ili prvo lice.
Riječ TI kazuje da se poštar obraća cvjećaru, da s njim razgovara. Cvjećar je sagovorna osoba
(sagovornik) ili drugo lice.
Riječ ON kazuje da poštar i cvjećar ne govore s pekarom, ne obraćaju mu se. Pekar ne govori o sebi,
ne sudjelujue u razgovoru. On je negovorna osoba ( negovornik) ili treće lice.
Negovornik može biti osoba muškog (on), ženskog (ona) ili srednjeg roda (ono).
Jednina Množina
1. lice ja mi
2.lice ti vi
3. lice on,ona,ono oni,one,ona

Zamjenice ja, ti, on (ona, ono), mi, vi, oni (one, ona) zamjenjuju osobe ili lica i zato se zovu osobne ili lične
zamjenice.
 Razgovor o tekstu u Čitanci.

Završni dio časa

Prepisati zapis sa table.
D.z. Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice zamijeniš zamjenicama.
Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i broj ( jednina, množina ).
Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole '' Aleksa Šantić''. Ivana i Marko idu u istu školu.
Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice
zamijeniš zamjenicama. Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i
broj ( jednina, množina ).

a ) Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole ''Meša Selimović''.

Ivana i Marko idu u istu školu.
b ) Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
c ) Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
d ) Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
e ) Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
________________________________________________________________________________________

Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice

zamijeniš zamjenicama. Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i
broj ( jednina, množina ).

a ) Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole ''Meša Selimović''.

Ivana i Marko idu u istu školu.
b ) Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
c ) Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
d ) Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
e ) Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
________________________________________________________________________________________

Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice

zamijeniš zamjenicama. Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i
broj ( jednina, množina ).

a ) Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole ''Meša Selimović''.

Ivana i Marko idu u istu školu.
b ) Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
c ) Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
d ) Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
e ) Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
________________________________________________________________________________________

Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice

zamijeniš zamjenicama. Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i
broj ( jednina, množina ).

a ) Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole ''Meša Selimović''.

Ivana i Marko idu u istu školu.
b ) Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
c ) Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
d ) Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
e ) Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
________________________________________________________________________________________

Prepiši sljedeće rečenice u svesku tako da podcrtane imenice

zamijeniš zamjenicama. Pazi na rod ( muški, ženski, srednji ) i
broj ( jednina, množina ).

a ) Ivana je učenica drugog razreda Osnovne škole ''Meša Selimović''.

Ivana i Marko idu u istu školu.
b ) Moje selo okružuju prostrane livade. Livade su u proljeće zelene.
c ) Cvijeće je lijepo. Cvijeće ugodno miriše.
d ) Damir, Haris i ja stanujemo u istoj zgradi. Damir, Haris i ja smo prijatelji.
e ) Stol se nalazi u sredini sobe. Stol je drven.
________________________________________________________________________________________
Poštar ( razgovara sa cvjećarom ): Ja raznosim od ranog jutra pisma i novac.
Jesi li ti ranoranilac?
_____________________________________________________________________

Cvjećar: Nisam. Otvaram cvjećarnicu tek u devet sati.

On je ranoranilac. ( pokazuje na pekara koji ih ne čuje dok razgovaraju ).
_________________________________________________________________________________________

JEDNINA MNOŽINA

JA TI ON ONA

ONO MI VI ONI

ONE ONA

ZAMJENICE!

ON – MUŠKI ROD

ONA – ŽENSKI ROD

ONO – SREDNjI ROD

ZAMJENICE – ZAMJENjUJU IMENICE

ja, ti, on, ona, ono – u jednini

mi, vi, oni, one, ona – u množini