Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / ...... p.

Imię ..................................................................................

1 Wśród przedstawionych pojazdów zaznacz ten, który ma największą moc.

A B C
2 Przesuwając ciężarek siłą o wartości 350 N, wykonano pracę równą 700 J. Oblicz drogę pokonaną przez
ciężarek. Załóż, że przemieszczenie ciężarka było zgodne z kierunkiem i zwrotem działającej siły.

3 Michał ciągnął sanki siłą 250 N nierównoległą do kierunku ruchu. Pionowa składowa tej siły miała wartość
150 N. Jaką pracę chłopiec wykonał na trasie 200 m?

4 Oblicz pracę, jaką wykonuje w ciągu minuty silnik skutera pracujący z mocą 30 kW. Wynik podaj w
kilodżulach.

5 Zaznacz, które z ciał ma największą energię potencjalną grawitacji względem powierzchni Ziemi.
A. kafar o masie 1 t zawieszony 15 cm nad ziemią
B. betonowa płyta o masie 500 kg podwieszona na dźwigu na wysokości 0,5 m
C. doniczka z kwiatkiem o łącznej masie 95 dag ustawiona na balkonie na wysokości 5 m
6 Zaznacz właściwe uzupełnienia zdań.
Jeśli ciało o masie m, znajdujące się 2 m nad powierzchnią gruntu, podniesiemy o kolejne 2 m, jego energia
potencjalna grawitacji względem gruntu zwiększy się A/ B. Jeśli zaś to ciało znajdzie się o 1 m niżej niż
początkowo, jego energia potencjalna grawitacji względem gruntu C/ D o połowę.
A. czterokrotnie B. dwukrotnie C. zmaleje D. wzrośnie
7 O ile zwiększyła się energia potencjalna grawitacji chłopca o masie 45 kg, który z I piętra wszedł po
schodach na II piętro? Przyjmij, że wysokość kondygnacji wynosi 2,9 m.
A. 450 J B. 1305 kJ C. 1305 J D. 45 kJ
8 Zaznacz sytuacje, w których zachodzi przemiana energii potencjalnej w kinetyczną.
A. spadanie sopli z dachu
B. ruch wody w jeziorze
C. podgrzewanie wody
D. wjeżdżanie rowerzysty z rozpędu pod górkę
E. tonięcie kamienia w jeziorze
F. ruch wskazówek zegara mechanicznego
9 Chłopiec o masie 16 kg maszeruje z prędkością 9 km/h. Jego energia kinetyczna wynosi:
A. 50 J. B. 144 J. C. 648 J. D. 1296 J.

FII9HBB Grupa A | strona 1 z 2

10 Kamień podrzucono z prędkością 5 m/s z powierzchni ziemi. Jaka jest jego prędkość podczas spadania tuż
nad ziemią? Pomiń opór powietrza.
A. 0 m/s B. 5 m/s C. 10 m/s D. 50 m/s
11 Załóżmy, że masa wagonika pewnej kolejki górskiej z pasażerami jest taka sama, jak masa windy z
pasażerami w drapaczu chmur. Zaznacz wyrażenia, którymi należy uzupełnić zdania.
Aby wciągnąć na taką samą wysokość pasażerów windy i kolejki, większa siła musi działać na A/ B. Praca
wykonana podczas wciągania windy jest C/ D/ E praca wykonana podczas wciągania wagonika na tę samą
wysokość, ponieważ F/ G/ H.
A. windę
B. kolejkę
C. taka sama jak
D. większa niż
E. mniejsza niż
F. na górze wagonik i winda mają taką samą energię potencjalną
G. działanie większą siłą wymaga większej pracy
H. pokonanie dłuższej drogi wymaga większej siły

FII9HBB Grupa A | strona 2 z 2

Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / ...... p.
Imię ..................................................................................

1 Wśród przedstawionych urządzeń zaznacz to, które ma największą moc.

A B C
2 Samochód pchano z siłą 5000 N. Oblicz drogę, którą pokonał samochód, jeśli wykonano nad nim pracę
równą 150 kJ. Załóż, że przemieszczenie samochodu było zgodne z kierunkiem i zwrotem działającej siły.

3 Marcin ciągnął sanki siłą 200 N nierównoległą do kierunku ruchu. Pionowa składowa tej siły miała wartość
120 N. Jaką pracę chłopiec wykonał na trasie 300 m?

4 Oblicz pracę, jaką wykonuje w czasie pół minuty silnik samochodu pracujący z mocą 200 kW. Wynik podaj
w kilodżulach.

5 Zaznacz, które z ciał ma największą energię potencjalną grawitacji względem powierzchni Ziemi.
A. skoczek spadochronowy o masie 90 kg na wysokości 300 m
B. arbuz o masie 3500 g na stole o wysokości 75 cm
C. kafar o masie 1,5 t, zawieszony na wysokości 10 cm
6 Zaznacz właściwe uzupełnienia zdań.
Jeśli ciało o masie m, znajdujące się 3 m nad podłogą, obniżymy na wysokość 2 m, jego energia potencjalna
grawitacji względem podłogi zmniejszy się A/ B. Jeśli zaś to ciało znajdzie się o 3 m wyżej niż początkowo,
jego energia potencjalna grawitacji względem podłogi C/ D dwukrotnie.
1
A. o B. o połowę C. wzrośnie D. zmaleje
3

7 O ile zmniejszyła się energia potencjalna grawitacji dziewczynki o masie 32 kg, która zeszła po schodach z
IV piętra na II piętro? Przyjmij, ze wysokość kondygnacji to 3 m.
A. 1920 J B. 960 J C. 1920 kJ D. 960 kJ
8 Zaznacz sytuacje, w których zachodzi przemiana energii kinetycznej w potencjalną.
A. wyrzut wody z fontanny
B. podrzucenie piłki
C. wjeżdżanie rowerzysty z rozpędu pod górkę
D. spadanie owoców z drzew
E. ruch wskazówek zegarka mechanicznego
F. opadanie liści
9 Dziewczynka o masie 22 kg biegnie z prędkością 18 km/h. Jej energia kinetyczna wynosi:
A. 7128 J. B. 550 J. C. 396 J. D. 275 J.

FII9HBB Grupa B | strona 1 z 2

10 Bardzo sprężystą piłkę upuszczono na twardą podłogę z wysokości 70 cm. Na jaką wysokość piłka
podskoczy po odbiciu? Pomiń straty energii.
A. 0 cm B. 35 cm C. 70 cm D. 140 cm
11 Zaznacz odpowiednie zwroty, aby powstały zdania prawdziwe.
Większej siły wymaga wtaczanie kuli śniegowej na górkę po A/ B stoku. Praca wykonana podczas wtaczania
kuli po łagodnym stoku jest C/ D/ E praca włożona we wtoczenie kuli po stromym stoku na tę samą
wysokość, ponieważ F/ G/ H.
A. łagodnym
B. stromym
C. taka sama jak
D. większa niż
E. mniejsza niż
F. dłuższa droga wymaga większego nakładu pracy
G. działanie większą siłą wymaga większej pracy
H. energia potencjalna kuli na szczycie jest jednakowa, niezależnie, po którym stoku ją wtaczano

FII9HBB Grupa B | strona 2 z 2