SCIENCE 4, QUARTER 4, WEEK 5

DO THESE ACTIVITIES IN YOUR SCIENCE ACTIVITY NOTEBOOK.

DAY 1: (April 29, 2024, Monday)
ACTIVITY #_____: Identify the weather condition described in each sentence. Fill
in the missing letters to complete the word. (COPY & ANSWER)
1. Classes are suspended. The streets (s __ o __ m __) are flooded and trees are
uprooted.
2. It is cool. It is fun to play outside. (c l __ __ d __)
3. The sun shines brightly. It is very hot. (__ u n __ y)
4. You cannot play outside because it is (r __ i __ y) wet all over.
5. The wind is blowing hard. (w i __ d __)

ACTIVITY #_____: Complete the paragraph below. Choose your answer in the
box. (ANSWER ONLY)

We need to know (1.)_____________ to keep us safe. If the weather is stormy, we

are advised to stay at (2.)___________ and take the necessary (3.)______________.
We store enough (4.)_________and water; prepare flashlights, candles and other
needs in case there is a need for (5.)_____________. Listen to the weather
(6.)__________ to check what is happening in your surroundings. We must be alert
to typhoon (7.)___________ and observe safety precautions to be safe and
minimize (8.) _____________.
DAY 2: (April 30, 2024, Tueday)
ACTIVITY #_____: Complete the diagram below. Write in the box the different safety tips
or precautions during sunny and rainy days. (COPY & ANSWER)

ACTIVITY #_____: Read the following situations and answer the given questions.
(ANSWER ONLY)

1. A ship is about to board in Manila. A tropical depression is raised in east of Mindoro.

What should the ship captain do?

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

2. There is a strong typhoon approaching in your area for the next day. You have
an overnight camping trip on that day. What should you do?

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
 FILIPINO 4, QUARTER 4, WEEK 5
Gawin ito sa FILIPINO NOTEBOOK.
DAY 1: (April 29, 2024, LUNES)
GSP #_____: Gamit ang “web organizer” magsulat ng kasingkahulugan ng
salitang “Pagpupulong”. (KOPYAHIN ANG WEB ORGANIZER BAGO SAGUTAN)

PAGPUPULONG

GSP #_____: Basahin at unawain ang pagpupulong sa ibaba at agutin ang mga
sumusunod na tanong. (SAGOT NA LAMANG)

Narito ang isang pagpupulong basahin at unawain ito.

Ang panguluhan ng Samahang Iskawt (Lalaki at Babaeng Iskawt) ay tumawag ng pulong para
pag-usapan ang proyekto ng samahan.
PANGULO: Sisimulan na ang ang pulong. Mangyaring basahin ng kalihim ang talaan ng mga
miyembro.
KALIHIM: (Titindig at isa-isang tatawagin ang pangalan ng mga miyembro.)
PANGULO: Ang lahat ay naririto, mangyaring basahin ng kalihim ang katitikan ng nakaraang
pulong.
KALIHIM: (Babasahin kung kailan at saan ginanap ang huling pulong at ang buod ng mga naganap
doon.)
Ang layunin ng pulong na ito ay pag-uusapan ang proyekto ng Samahan para sa Buwan ng
Scouting. Ang ating proyekto ay ang pagtatanim ng gemilina. Bibigyan tayo ng Department of
Environment and Natural Resources (DENR) ng mga binhi nito. Gaganapin ang malawakang
pagtatanim sa ika-30 ng Oktubre. Magpapangkat-pangkat tayo sa
pagtatanim sa bawat barangay. Sasamahan tayo ng bawat pamunuan
ng Kabataang Barangay. May ibig ba kayong itanong?
Napagkaisahan nilang isangguni sa punongguro ang proyekto.
PANGULO: Kung wala na tayong iba pang pag- uusapan ay tinatapos ko na ang pulong.
MGA TANONG:
1. Anong samahan ang nagpupulong?
2. Ano ang layunin ng pagpupulong?
3. Sino ang nagbukas ng pulong?
4. Sa pagpupulong kagaya nito, ano ang kadalasang ginagawa ng bawat kasapi sa
pagpupulong?
5. Karapatan ba ng bawat kasapi ang magsalita tungkol sa kanyang saloobin na na-
aayon sa paksa?
6. Ano ang tawag sa pagbibigay niya ng kanyang sariling saloobin sa paksa?

DAY 2: (April 29, 2024, MARTES)

GSP #_____: Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap at isulat ang
iyong opinyon o reaksiyon. (SAGOT NA LAMANG)

1. Nagsimula na ang pulong. Tumayo at nagpaliwanag ang pangulo sa harap

ng mga kasapi ng mga iskawt. Ipinagpatuloy ng ilang kasapi ang kanilang
usapan. Mayroong ilang kasaping nagtawanan.
______________________________________________________________
2. Nag-ulat ang kalihim ng iskawt sa harap ng mga kasapi nito. Lahat ng mga
kasapi ay nakinig nang mabuti sa kanya.
______________________________________________________________
3. Dumating ang punongguro sa silid-pulungan. Ipinaliwanag niya ang mga
bago at mahahalagang tuntuning dapat gawin ng mga kasapi ng iskawt sa
gagawing proyekto. Habang nagpapaliwanag, nakikinig nang mabuti ang
mga kasapi.
________________________________________________________________
4. Habang nagpapaliwanag sa pulong ang pangulo ng iskawt tungkol sa
proyekto. May kasaping nag-uusap. Mayroong nagsusulat at mayroon ding
nagbabasa._
_____________________________________________________________
5. Dumalo sa pulong ang mga kasapi. Umupo sila ng maayos. Nang magsimula
ang pulong, nakinig silang mabuti sa kalihim na tagapagsalita. Pumalakpak sila
nang marahan pagkatapos magsalita ang kalihim.
______________________________________________________________