Professional Documents
Culture Documents
Brainy kl7 Unit Test 1 B
Brainy kl7 Unit Test 1 B
an
Listening 3 Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami.
1 Usłyszysz dwukrotnie cztery krótkie
3.48 Pierwsze litery wyrazów zostały podane.
dialogi. Zaznacz poprawne odpowiedzi. 1 The person who is responsible for making
1 What are the girl and the boy talking about? a film is called the d .
ill
2 A woman who plays the most important part
in a film is the l a .
3 Am a uses specially
A B C prepared cosmetics to help actors and actresses
2 Who is the speaker? get ready for a performance.
5m2
A
3 What is the boy doing?
B C
4 The s
the p .
is the text at the bottom
of the screen in a foreign language film.
5 Another word for the story of a film is
/5
a5c
A Telling the story of a film.
ill
B Criticising a film. Grammar
C Recommending a film. 4 Uzupełnij zdania wyrazami z ramki.
4 The girl isn’t going to go to the cinema because
which whose when who where
an
5 Uzupełnij zdania, stosując wyrazy podane Functions
w nawiasach w odpowiedniej formie. 7 Dla każdego ze zdań 1–5 dobierz właściwą
1 My brother (use / play) reakcję A–H. Uwaga! Trzy reakcje zostały
basketball for a local club, but he stopped last podane dodatkowo i nie pasują do żadnego
ill
year. zdania.
2 (you / study) for 1 Where shall we go this afternoon?
the test last night? 2 Would you like a glass of water?
3 We (not go) to 3 Would you like to watch a football game
the countryside last weekend. on TV?
4 Where
5 I
5m2
use / live) before they moved here?
cinema yesterday.
6 We
(they /
ill
7 Sally (stop) going to the gym
D Yes. Can I have sparkling, please?
a few months ago.
E How about the new skate park?
/7
1 A Used B Do C Did
2 A used to go B didn’t go C doesn’t go
3 A whose B who C which
4 A plot B main character C lead actor
5 A use to like B liked C likes
/5
an
Reading
8 Przeczytaj poniższe teksty. W zadaniach 1–4 zaznacz poprawną odpowiedź: A, B albo C.
Tekst 1 Tekst 2
ill
TEEN FILM-MAKING SUMMER
SCHOOL
If you’re into films or film-making, our summer
schools are the perfect holiday choice!
If you join us over the summer, you can:
5m2
• choose from a wide variety of film-
making courses, lasting from 7 days to 12
weeks.
• select a course that corresponds to your
level of experience. Courses range from
beginner to advanced.
a5c
• enjoy an exciting programme that
includes scriptwriting, directing and
ill
acting techniques, as well as digital film
editing.
• get a chance to work with professionals,
both in the classroom and on set.
5m2
7M8
courses.
3 When Mia found out about the film-making
2 The purpose of the text is to
summer school,
A give information about the instructors.
A she needed some time to think about it.
7
an
Writing
Extra task
9 Napisz e-mail do koleżanki z Anglii, w którym
zawrzesz krótką recenzję (prawdziwego lub 10 Przetłumacz fragmenty zdań podane
w nawiasach na język angielski. W każdą
zmyślonego) filmu.
lukę możesz wpisać maksymalnie trzy
ill
W e-mailu: wyrazy.
• napisz, jaki typ filmu obejrzałeś/obejrzałaś
1 I’ve got a friend (którego rodzice)
i w jakich okolicznościach (np. w kinie,
are actors.
z przyjaciółmi itp.);
2 What type of film (obejrzeliście)
• napisz, co sądzisz o fabule filmu;
at the cinema
•
5m2
napisz, jakie są mocne i słabe strony tego filmu.
Podpisz się jako XYZ. Użyj od 50 do 120 słów.
yesterday?
3 In this film he’s only a (aktorem
drugoplanowym)
.
a5c
4 (Czy chciałabyś)
to listen
ill
to the soundtrack?
5 I (zwykłem czytać)
a lot of comic
/5
Total : / 55
a5c
M8
7
/ 10
Total: / 50